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文档简介
1、师德师风演讲稿-2 师德师风演讲稿 大家下午好! 今天我演讲的题目是央视著名主持人白岩松的一部书名痛并快乐着 即将三十而立的我,已步入教坛近十载。回想自己的工作历程,每一次成长都是快乐与痛苦的交织。记得刚参加工作时候,那时的二郎小学,三十来个教师平均年龄二十出头,每天工作时间和空余休息,总是听见大家嘻嘻哈哈的笑声,无论是“麻氏家族”排名事件,还是深夜政府大门的高唱国歌等等,都是大家谈论的笑料。没有忧愁,没有寂寞,更没有工作的压力,飞扬的青春被我们快乐的肆意挥霍着。直到有一天,我在下班的路上,熟人的一句招呼“又混过了一天了哈”,如一记重锤敲在我的心上,当时那一分钟,我感觉时间凝固,脑中不停回放着
2、自己三年来的一幕幕,是啊,我不是混过了一天,而是混过了三年,我的青春一无所获的飞逝而过,我痛! 初到中学,当上班主任的我如同四面碰壁的猫,不知该把自己的力气使向何处,感到手足无措。接手班级才几天,几个学习比较自觉的学生就提出要转班,让我更加茫然无助。“我是不是不适合做教师这个职业”这一念头在心中油然而生,看到身边的同事不断的走出这个战壕,更加剧了自己的想法。但是,我又不断的扪心自问,“做一行爱一行”,如果我连教师都做不好的话,还能做什么呢如果我连教师都做不好的话,我又怎么去面对我的学生呢于是我笨鸟先飞,开始了自己工作的“三陪”之路,陪学生学习,陪学生玩耍,陪学生谈心,早出晚归的生活让自己体验到
3、,和学生相处是一种多么简单的快乐;但回家看到妻子在外学习自己则无暇照顾只有两岁孩子时,看到父母责备的目光时,我又感到,当好一个学生们认可的老师是如此的痛苦。三年的时间瞬间而过,学生张浪临走的一句话:“老师,我做梦都没有想到自己会考上高中,谢谢您”,中考完后近60名学生全体起立,齐唱感恩的心,那一刻,感动装满了我的心,眼角流淌着幸福的泪水。不仅如此,循循善诱的马大诗人,兢兢业业的张燕老师,勤勤恳恳的钟正烈,严谨治学的李鸿,他们也让我明白收获工作中的挚友是如此的幸福快乐教师是清贫的,教师的工作是繁重的,但我爱这个职业,我愿意用无私的付出,收获心灵的硕果。 选择了教师这个职业,就注定我们要奉献,淡泊
4、名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心只想着学生。虽然物质上的清贫和繁重的工作让我们痛苦,但我们在精神上是快乐的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个鼓励的微笑,一个赞许的眼神,一句关怀的话语,就能拨动一个个稚嫩的心弦,就能带给他们无限欢乐!就是这种甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的精神,造就了我们淡薄名利,超然物外的气度,铸就了我们为了人民的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。 痛并快乐着,我们的职业让我们痛并快乐着,痛的是我们微薄的收入,如牛一样的工作,社会对我们的责备依然够多,投向我们的目光依然不屑一顾;可是面对学生对我们的爱、对我们的期望,我们依然能在痛苦中坦然的去享受那一份简单的快乐。希望我们学校少一些约束,多一分宽松;少一丝责备,多一句鼓励;少一分冷漠,多一点关怀,让饱受寒酸的我们多一丝慰藉,因为学校就是我们的家。希望我们的教师少一分惰性,多一点学习;少一句空话,多一点行动;少一分伤害,多一点关爱,让我们的
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