压力和固体压强复习

1、中考复习-第十章第十章压强和浮力压强和浮力（1）A、压力和固体压强、压力和固体压强一、压力一、压力、定义：、定义：、单位：、单位：、方向：、方向： 画出物体对画出物体对斜面的压力和物斜面的压力和物体的重力的示意体的重力的示意图。图。与接触面垂直并指向被压物体与接触面垂直并指向被压物体F FG G画出物体对接触面的压力的方向。画出物体对接触面的压力的方向。各图中物体重，用各图中物体重，用G和来表示出各接触面所受压力的大小。和来表示出各接触面所受压力的大小。 FFFFFF压压=F F压压F F压压F F压压F压压=F压压=+FF F压压F压压=-FF F压压F压压=F-F F压压F压压=F受到的压

2、力：受到的压力：地面受到的压力：地面受到的压力：桌面受到的压力：桌面受到的压力：4 4、压力和重力的区别、压力和重力的区别压力压力重力重力方向方向作用点作用点大小大小（定义、产生原因、本质、大小、方向、作用点（面）、施力物体）（定义、产生原因、本质、大小、方向、作用点（面）、施力物体）二、固体压强二、固体压强、压强是表示、压强是表示 的物理量。的物理量。、定义：、定义：、公式：、公式：、单位：、单位：=压力作用效果压力作用效果物体单位面积上受到的压力叫压强。物体单位面积上受到的压力叫压强。5 5、了解一些压强值、了解一些压强值一张报纸平摊在水平桌面上，它对桌面的压强一张报纸平摊在水平桌面上，它

3、对桌面的压强约为约为 Pa。中学生双脚站立时对地面的压强约为中学生双脚站立时对地面的压强约为 Pa。一瓶矿泉水对水平桌面的压强约为一瓶矿泉水对水平桌面的压强约为 Pa。6 6、物理意义、物理意义中学生双脚站立时对地面的压强为中学生双脚站立时对地面的压强为104Pa。、正确理解受力面积、正确理解受力面积受力面积：实际接触面积受力面积：实际接触面积 通常是指两个面积中通常是指两个面积中比较小比较小的那个。的那个。注意单位换算：注意单位换算：1m2=100dm2=104cm2对：对：对地面：对地面：人行走时：人行走时：人站立时：人站立时：坦克：坦克：S=1S鞋鞋两条两条履带与地面的接触面积履带与地面

4、的接触面积S=2S鞋鞋SASB分析受力面积分析受力面积走钢丝的人脚底面积走钢丝的人脚底面积dm2，他所踩的部分钢丝的面积他所踩的部分钢丝的面积是是10cm2，真正的受力面积是多大呢？真正的受力面积是多大呢？10cm2=10-3m2人重人重500N，溜冰鞋重，溜冰鞋重10N，鞋底冰刀的面积为鞋底冰刀的面积为3cm2，冰面面积为，冰面面积为100m2。真正的受力面积是真正的受力面积是 。人对冰面的压强多大？人对冰面的压强多大？F=G人人+G鞋鞋=500N+10N=510N3cm2S=3cm2=310-4m2可探究什么？结论？可探究什么？结论？8 8、压力的作用效果与、压力的作用效果与 和和 有关。

5、有关。压力大小压力大小受力面积的大小受力面积的大小研究方法有研究方法有 。为何选择海绵或泡沫，而为何选择海绵或泡沫，而不选木板不选木板？根据根据 现象来比较压力的作用效果。现象来比较压力的作用效果。 练习：练习：89 9、增大和减小压强的方法、增大和减小压强的方法增大压强的方法增大压强的方法 压力不变时，减小受力面积压力不变时，减小受力面积 受力面积不变时，增大压力受力面积不变时，增大压力减小压强的方法减小压强的方法 压力不变时，增大受力面积压力不变时，增大受力面积 受力面积不变时，减小压力受力面积不变时，减小压力练习练习4思考：思考： 桌面上有一个玻璃杯，你有什么方法可桌面上有一个玻璃杯，你

6、有什么方法可以增大它对桌面的压强呢以增大它对桌面的压强呢? 如果不允许添加或使用其他器材呢如果不允许添加或使用其他器材呢?答答1：用手按住杯子向下推。：用手按住杯子向下推。答答2：把杯子倒过来。：把杯子倒过来。答答3：把杯子放在桌边，让杯子的底露出一点在桌外。：把杯子放在桌边，让杯子的底露出一点在桌外。答答4：把杯子倾斜或横放。：把杯子倾斜或横放。1010、压强的测量、压强的测量原理原理：=FSpFGm质量大的：磅秤（体重计）质量大的：磅秤（体重计）质量小的：天平质量小的：天平s规则：刻度尺规则：刻度尺不规则：方格纸不规则：方格纸水平面水平面、测量人站立时对水平地面的压强、测量人站立时对水平地

7、面的压强步骤：步骤：用用体重计体重计 测出测出 人的质量人的质量m；用用方格纸方格纸 测出测出 地面的受力面积地面的受力面积S。器材：器材：所测物理量：所测物理量：表达式：表达式：=mgSp体重计、方格纸体重计、方格纸人的质量人的质量m，地面的受力面积，地面的受力面积S表格表格：人的质量人的质量m/kg人对地面的人对地面的压力压力F/N地面的受力地面的受力面积面积S/m2人对地面的人对地面的压强压强p/Pa 、测量物理书对水平桌面的压强、测量物理书对水平桌面的压强器材：器材：步骤：步骤：用用天平天平 测出测出 物理书的质量物理书的质量m；用用刻度尺刻度尺 测出测出 物理书的长物理书的长a和宽和

8、宽b。表达式：表达式：=mg abp天平、刻度尺天平、刻度尺 、测量一张纸对水平桌面的压强、测量一张纸对水平桌面的压强器材：器材：步骤：步骤：用用天平天平 测出测出 20张纸的质量张纸的质量m；用用刻度尺刻度尺 测出测出 一张纸的长一张纸的长a和宽和宽b。表达式：表达式：=mg20abp天平、刻度尺天平、刻度尺1111、压强的变化：、压强的变化： （1）FF练习练习2（2）切割问题）切割问题ABC去掉图中阴影部分后，物体对桌面的压强如何变化？去掉图中阴影部分后，物体对桌面的压强如何变化？ （3）叠放问题）叠放问题一块砖的长：宽：高一块砖的长：宽：高=4：2：1则它平放、侧放、竖放时受力面积之比

9、为则它平放、侧放、竖放时受力面积之比为 S平平：S侧侧：S竖竖= 。若砖若砖平放平放时对地面的压强：时对地面的压强：p平平= p ，P侧侧= 。P竖竖= 。 p4：2：14p2p4p2pp2pp2p2p取走一块后取走一块后PPPP1212、特殊固体的压强、特殊固体的压强特殊固体：特殊固体： 正方体、长方体和圆柱体正方体、长方体和圆柱体=gVS=gShS=gh V=Sh，=FSp=GS：、均为铁且等高：、均为铁且等高：为铜，为铁，为铝，且等高：为铜，为铁，为铝，且等高铁柱与木柱铁柱与木柱质量相等，质量相等，底面积相等底面积相等铁柱与木柱铁柱与木柱质量相等质量相等底面积不相等底面积不相等特殊固体压

10、强的计算特殊固体压强的计算地面上有地面上有3个圆柱体实心铁柱，个圆柱体实心铁柱，质量比为质量比为1：3：8，他们的高度相，他们的高度相等，求他们对地面的压强之比等，求他们对地面的压强之比是是 。例题例题1B B、液体、气体的压强、液体、气体的压强三、液体压强三、液体压强1、产生原因：、产生原因：2、液体内部压强只与、液体内部压强只与 和和 有关。有关。ABChL深度：该点到深度：该点到自由液面自由液面的的垂直垂直距离。距离。3、理解液体的深度：、理解液体的深度：ABCA比较三点的压强大小比较三点的压强大小cab比较三点的压强大小比较三点的压强大小4、液体内部压强的规律：、液体内部压强的规律：1

11、 1、压强计：、压强计：使用应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻几下，如使用应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻几下，如果果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填（选填“漏气漏气”或或“不漏气不漏气”）。）。若在使用压强计前发现若在使用压强计前发现U型管中有高度差，应通型管中有高度差，应通过过 方法可以进行调节。方法可以进行调节。 A、从、从U型管内向外倒出适量水型管内向外倒出适量水 B、拆除软管重新安装、拆除软管重新安装 C、向、向U型管内加适量水型管内加适量水 如果无论如何按压橡皮膜，如果无论如何按压橡皮膜，U形管中的液体都不动，则形管中的液体都不动，则

12、说明装置说明装置 （选填（选填“漏气漏气”或或“不漏气不漏气”）。）。 结论：在同种液体中同一深度处，液体向各结论：在同种液体中同一深度处，液体向各个方向的压强相等。个方向的压强相等。水水水水水结论：在同一深度处，液体的密度越大，液体结论：在同一深度处，液体的密度越大，液体压强越大。压强越大。 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，如图所示。种液体中，如图所示。 (能能/不能不能)得出得出液体的压强与液体密度有关，理由是液体的压强与液体密度有关，理由是 。 用如图所示的压强计研究液体内部的压强，若左、用如图所示的压强计研究液体内部的压强，若左、右杯中

13、液体的密度分别为右杯中液体的密度分别为1、2，则由图可知（），则由图可知（） A12 B12 C1=2 D条件不足，无法判断条件不足，无法判断 12 将同一压强计的金属盒先后放入甲、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示这两种液乙两种液体中，现象如图所示这两种液体的密度大小关系是体的密度大小关系是( ). A甲甲乙乙 B甲甲乙乙C甲甲=乙乙 D条件不足，无法判断条件不足，无法判断 液体的压强随深度的增加而增加液体的压强随深度的增加而增加.水坝相同面积水坝相同面积上上,下部受到的压力比上部大下部受到的压力比上部大.为什么要将拦河坝设计成下宽上窄的形状？为什么要将拦河坝设计成下

14、宽上窄的形状？由于植被破坏，水土流失，江水浑浊，导致由于植被破坏，水土流失，江水浑浊，导致江水的江水的 增大，江水对堤坝的增大，江水对堤坝的 增大。增大。帕斯卡裂桶实验帕斯卡裂桶实验小明在一个塑料瓶上的侧壁上戳了三个小明在一个塑料瓶上的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强他在探究报告中画出洞用来探究水的压强他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确是（）为其中正确是（） 如图可乐瓶侧壁有如图可乐瓶侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有酒精，把可乐瓶放入水中，当瓶内、住，瓶内盛有酒精，把可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面

15、相平时，拨出外液面相平时，拨出a、b两个小孔上的塞子，则两个小孔上的塞子，则（ ）Aa、b小孔均有水流入小孔均有水流入Ba、b小孔均有酒精流出小孔均有酒精流出C酒精从酒精从a流出，水从流出，水从b流入流入D水从水从a流入，酒精从流入，酒精从b流出流出 AABCD装水的容器底部有一个小孔，装水后，装水的容器底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出，容器底部受到水的水不断从小孔流出，容器底部受到水的压强压强p与时间与时间t的关系为的关系为 。容器对桌面的压力容器对桌面的压力，容器对桌面的压强容器对桌面的压强，容器底部受到的压力容器底部受到的压力，容器底部受到的压强容器底部受到的压强， 有一容器，如

16、图：底部受到液体压强为有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如，如把它倒放，底部受到液体压强为把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，则，则P1 P2 。（填（填“=”、“ ”）例例补：容器对桌面的压力补：容器对桌面的压力，容器对桌面的压强容器对桌面的压强，容器底部受到的压力容器底部受到的压力，不变不变变小变小变大变大 杯子中装满水，若将手浸入水中，则水对杯底杯子中装满水，若将手浸入水中，则水对杯底的压强（的压强（ ）A A变大变大B B变小变小C C不变不变D D无法判断无法判断C 如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则

17、放入木块后一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后水对杯底的压强水对杯底的压强 。 不变不变比较下列容器底受到水的压强哪一个比较下列容器底受到水的压强哪一个大？大？如图所示，甲乙两容器中盛有相等质量的水，如图所示，甲乙两容器中盛有相等质量的水，容器底部受到水的压强（）容器底部受到水的压强（） A甲大甲大 B乙大乙大 C一样大一样大 D无法确定无法确定B：若液体密度：若液体密度1=2，则液体质量则液体质量m1 m2；液体对容器底部的压强液体对容器底部的压强p1 p2。：若液体质量：若液体质量m1=m2，则液体密度则液体密度1 2；液体对容器底部的压强液体对容器底部的压强p1 p2。说明什么说明

18、什么?硬纸片不会掉下来硬纸片不会掉下来说明什么说明什么?大气压的存在大气压的存在大气压向大气压向各个方向各个方向都都有压强有压强。四、气体压强四、气体压强2、验证大气压存在的实验：、验证大气压存在的实验：1、产生原因：、产生原因：第一次测出大气压值的实验：第一次测出大气压值的实验：4 4、大气压的变化、大气压的变化 海拔高度越大，大气压越小。海拔高度越大，大气压越小。 冬天气压比夏天大，晴天气压比阴天大。冬天气压比夏天大，晴天气压比阴天大。3、1标准大气压标准大气压= Pa5 5、气压对液体沸点的影响、气压对液体沸点的影响液体表面的液体表面的气压升高气压升高时，液体的时，液体的沸点沸点随之随之

19、升高升高； 降低降低 降低降低6 6、流体压强与流速的关系、流体压强与流速的关系 流体的流速越大，压强越小。流体的流速越大，压强越小。7 7、实验：估测大气压的值、实验：估测大气压的值 原理：原理： 器材：注射器、弹簧测力计、刻度尺器材：注射器、弹簧测力计、刻度尺 实验步骤：实验步骤：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，住注射器的小孔，（2）用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹）用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注簧测力计的挂钩相连，

20、然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为F。 (3) 用刻度尺测出注射器全部刻度的长度用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L,计算出活塞的横截计算出活塞的横截面积。面积。 (4）计算得到大气压强的数值）计算得到大气压强的数值P。大气对活大气对活塞的压力塞的压力F/NF/N注射器的注射器的容积容积V/cmV/cm3 3活塞的活塞的横截面横截面积积S/cmS/cm2 229.929.9注射器注射器全部刻全部刻度的长度的长度度L/cmL/cm大气压大气压强强p/Pap/Pa6.006.0020203.33.39.19.

21、110104 4表格表格 误差分析：误差分析：1.若注射器针筒漏气或筒内气体未排尽，若注射器针筒漏气或筒内气体未排尽，则大气压的测量值则大气压的测量值 。2.若活塞与针筒间摩擦较大，则大气压若活塞与针筒间摩擦较大，则大气压的测量值的测量值 。偏大偏大偏小偏小利用大气压工作的有：利用大气压工作的有： 注射器吸药液注射器吸药液 人吸气时人吸气时 抽水机抽水机 塑料吸盘塑料吸盘 用吸管吸饮料用吸管吸饮料不是不是利用大气压工作的有利用大气压工作的有? 注射注射药液时药液时 人人呼气呼气时时 高压锅高压锅现象：现象：纸片下端向上抬起。纸片下端向上抬起。现象：现象：两张纸相互靠拢。两张纸相互靠拢。 向气球

22、的一侧吹气，你能向气球的一侧吹气，你能看到什么现象？看到什么现象？ 用力向两气球的中间吹气，用力向两气球的中间吹气，你能看到什么现象？你能看到什么现象？你能把硬币吹进盘中吗？你能把硬币吹进盘中吗？V上上V下下p上上p下下飞机的升力飞机的升力减小车对地面的压力，从而减小摩擦力。减小车对地面的压力，从而减小摩擦力。小汽车流线形车身小汽车流线形车身车对地面的压力车对地面的压力车的重力车的重力增大跑车对地面的压力，增大跑车对地面的压力，使车轮抓紧地面。使车轮抓紧地面。V上上V下下p上上p下下跑车车尾的气流偏导器跑车车尾的气流偏导器狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻

23、平行航行的两只船不能靠得太近，以免出现碰撞事故。平行航行的两只船不能靠得太近，以免出现碰撞事故。高速列车进站时带动周围空气一起向前运动，高速列车进站时带动周围空气一起向前运动，因此靠近列车的空气流速大，压强小，而旅客身后因此靠近列车的空气流速大，压强小，而旅客身后的气体流速小，压强大，人身体前后的压力差会将的气体流速小，压强大，人身体前后的压力差会将人推向列车。人推向列车。列车的安全线列车的安全线水流方向水流方向VBpApBVA口吹喷雾器口吹喷雾器”连通器连通器pA pB 小杰同学在游玩小杰同学在游玩“海底世界海底世界”时，观察到时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示，鱼嘴里吐出的气

24、泡上升时的情况如右图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）压强分析正确的是（）A浮力不变，压强不变浮力不变，压强不变B浮力变小，压强变小浮力变小，压强变小C浮力变大，压强变小浮力变大，压强变小D浮力变大，压强变大浮力变大，压强变大 如图所示，如图所示，c为扎在为扎在a管下端的小气球，管下端的小气球，则下列方法中能使气球膨胀的是（）则下列方法中能使气球膨胀的是（）A从从a管向外抽气管向外抽气B从从b管向外抽气管向外抽气C从从a管向内打气管向内打气D从从b管向内打气管向内打气 如图所示为伽利略气体温度计，我们知道：如图所示为伽利略气体温度计，我们知道：一定质量的气体，在温度升高时体积将会膨胀一