如何正确书写化学方程式

1、粤教版义务教育课程标准教科书粤教版义务教育课程标准教科书碳碳 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃 学习目标学习目标：1. 了解化学方程式涵义以及书写化方程式了解化学方程式涵义以及书写化方程式 的两个原则，培养自学能力和逻辑思维能的两个原则，培养自学能力和逻辑思维能力。力。 2.学会配平化学方程式的方法学会配平化学方程式的方法3.能正确书写简单的化学方程式。能正确书写简单的化学方程式。1.什么是化学方程式？2.化学方程式的意义 3.书写化学方程式时要遵循什么原则？4.化学方程式如何书写？活动一活动一 预习课本预习课本P123124P123124内容内容一、化学方程式概念一、化学方程式概念用化学

2、式来表示化学反应的式子叫用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式化学方程式。碳碳 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃c + O2 cO2点燃点燃（1）表示反应物、生成物各是什么）表示反应物、生成物各是什么二、化学方程式的意义二、化学方程式的意义（2）表示反应物、生成物的质量比）表示反应物、生成物的质量比 如：如： cO2 =cO2质量比：质量比：12 ：32 ：44点燃点燃12 +32 = 44 反应了质量守恒反应了质量守恒问题讨论问题讨论三、书写化学方程式的两个原则三、书写化学方程式的两个原则：2、遵循质量守恒定律、遵循质量守恒定律1、必须以客观事实为依据、必须以客观事实为依据四、书写化

3、学方程式的步骤四、书写化学方程式的步骤1、根据事实，写出反应物和生成物、根据事实，写出反应物和生成物 的化学式的化学式：PO2 P2O5 2、配平配平化学方程式，并检查：3、标注标注化学反应发生的条件， 把短线改成等号4P 5O2 2P2O5点燃一写： PO2 P2O54P5O2 2P2O5 二配：三注明：4P5O2 2P2O5点燃点燃活动二：如何标注生成物的状态？活动二：如何标注生成物的状态？活动二：如何标注生成物的状态？活动二：如何标注生成物的状态？1、注明反应条件：点燃、通电、加热（、注明反应条件：点燃、通电、加热（ ）催化剂等。催化剂等。2、还需要注明的：、还需要注明的：2KMnO4

4、K2MnO4 + MnO2 +O2CO2+Ca(OH)2 =CaCO3 +H2O2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。原子数的最小公倍数加以配平的方法。注：化学式前的化学计量数是最简整数比注：化学式前的化学计量数是最简整数比 1、观察法、观察法3、奇数配偶法、奇数配偶法S + O 2 S O 2 P +O 2P2O5C2H2 + O2 C O2 + H2O点燃点燃24点燃点燃点燃点燃52524活动三：如何配平活动三：如何配平 Al + Fe3O4= Al2O3+ Fe CO+Fe2O3 = Fe+ CO2FeS2+ O2 =

5、 Fe2O3+ SO2高温高温高温高温9483高温高温3238241122活动四：活动四：第一轮：争分夺秒第一轮：争分夺秒 配平下列化学方程式Fe + HCl FeCl2H2 Al+ O2 Al 2O3 C2H4+ O2 CO2+ H2O23 42点燃点燃232点燃点燃第二轮：小试牛刀第二轮：小试牛刀 写出下列反应的化学方程式加热红色的氧化汞粉末木炭和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳铁和硫酸铜溶液反应得到铜和硫酸亚铁溶液 2HgO 2Hg O22CuO C 2CuCO2高温高温FeCuSO4FeSO4Cu根据下列信息和图示写出化学方程式根据下列信息和图示写出化学方程式2Al + Fe2O3 高温高温 2