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文档简介
1、市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学学习目的学习目的第一节第一节 促销基本原理促销基本原理第二节第二节 人员推销人员推销第三节第三节 广告广告第四节第四节 营业推广营业推广第五节第五节 公共关系公共关系市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学1.促销组合决策的基本内容促销组合决策的基本内容2.熟悉广告媒体的选择与广告效果的测量熟悉广告媒体的选择与广告效果的测量3.了解人员推销的特点了解人员推销的特点4.熟悉销售促进和公关策略的基本原理熟悉销售促进和公关策略的基本原理2市市 场场 营营 销销 学学市市 场
2、场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学一、促销与促销组合一、促销与促销组合广告:以付款方式进行的创意、商品和服务的广告:以付款方式进行的创意、商品和服务的非人员展示和展示和促销活动促销活动销售促进:各种鼓励购买或销售商品和劳务的销售促进:各种鼓励购买或销售商品和劳务的短期刺激公共关系与宣传:设计各种计划以促进和保护公司公共关系与宣传:设计各种计划以促进和保护公司形象或它或它的个别产品形象的个别产品形象人员推销:与一个或多个可能的购买者人员推销:与一个或多个可能的购买者面对面接触以进行介接触以进行介绍产品、回答问题和取得订单绍产品、回答问题和取得订单直接营销:使用邮寄、电话、传真、电子
3、信箱和其他以直接营销:使用邮寄、电话、传真、电子信箱和其他以非人员接触工具进行沟通或征求特定顾客和潜在客户的回复工具进行沟通或征求特定顾客和潜在客户的回复 第一节第一节 促销基本原理促销基本原理(一、促销与促销组合一、促销与促销组合)3市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学媒体发送者编码接受者反应反馈噪声解码信息 第一节第一节 促销基本原理促销基本原理(二、有效沟通过程二、有效沟通过程)4市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学1,选择性注意:人们每天受到,选择性注意:人们每天受到1600条商业条商业信息
4、的轰炸,只有信息的轰炸,只有80条被意识到和大约条被意识到和大约12条被刺激而有反应条被刺激而有反应2,选择性曲解:接受者往往依据自己的态,选择性曲解:接受者往往依据自己的态度,期待他们想听或想看的事。结果,接受度,期待他们想听或想看的事。结果,接受者按自己的理解对信息加上些原来没有的内者按自己的理解对信息加上些原来没有的内容(扩大),并不注意原信息的其他方面容(扩大),并不注意原信息的其他方面(扯平)(扯平)3,选择性记忆:人们只可能在他们得到的,选择性记忆:人们只可能在他们得到的信息中维持一小部分的长期记忆力。信息中维持一小部分的长期记忆力。 第一节第一节 促销基本原理促销基本原理(二、有
5、效沟通过程二、有效沟通过程)5市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学发展总的传播和促销方案的主要步骤:发展总的传播和促销方案的主要步骤:(1)确定目标传播受众)确定目标传播受众(2)确定传播目标)确定传播目标(3)设计信息)设计信息(4)选择传播渠道)选择传播渠道(5)编制总促销预算)编制总促销预算(6)决定促销组合)决定促销组合(7)衡量促销成果)衡量促销成果(8)管理和协调整合营销传播过程)管理和协调整合营销传播过程 第一节第一节 促销基本原理促销基本原理(三、开发有效传播三、开发有效传播)6市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销
6、学学市市 场场 营营 销销 学学人员推销的性质:定义:企业通过派出销售人员,与一个或一个以:企业通过派出销售人员,与一个或一个以上可能成为购买者的人交谈,作口头陈述,以推上可能成为购买者的人交谈,作口头陈述,以推销商品,促进和扩大销售。销商品,促进和扩大销售。 第二节第二节 人员推销人员推销()7市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学优秀的推销人员必备的素质:精力异常充沛精力异常充沛充满自信充满自信经常渴望金钱经常渴望金钱勤奋成性勤奋成性有一种把各种异议阻力或障碍看成是挑战的一种有一种把各种异议阻力或障碍看成是挑战的一种心理状态心理状态 第二节第二
7、节 人员推销人员推销()8市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学事不关己型:“要买就买,不买拉到”。推销员无明确工作目的,缺乏强烈的成就感,对顾客实际需要漠不关心,对公司业绩也不在乎。顾客导向型:只知道关心顾客,不关心销售,十分重视推销工作中的人际关系,自认为是顾客的好朋友。强力推销型:只关心推销效果,不管顾客的实际需要和购买心理推销技术型:既不一味取悦于顾客,也不一味强行推销于顾客,往往采用一种比较可行的推销战术,稳扎稳打,力求成交。解决问题型:既了解自己,也了解顾客,既知道所推销的东西有何用途,也知道顾客到底需要什么样的东西;既工作积极主动,又
8、不强加于人。 第二节第二节 人员推销人员推销()9市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学训练的周期: 工业品公司工业品公司2828周;服务性公司周;服务性公司1212周;消费品周;消费品公司公司4 4周周训练的方法:课堂教学训练法课堂教学训练法角色扮演训练法角色扮演训练法个案研究训练法个案研究训练法 第二节第二节 人员推销人员推销()10市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学报酬计划的目标和意义:吸引推销人员吸引推销人员减少推销人员的流动性减少推销人员的流动性激励推销人员激励推销人员控制推销人员从事非推
9、销工作控制推销人员从事非推销工作报酬给付的方法:固定工资制固定工资制固定佣金制固定佣金制固定工资加佣金固定工资加佣金 第二节第二节 人员推销人员推销()11市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学物资激励:佣金制度佣金制度销售竞赛(金钱、奖品)销售竞赛(金钱、奖品)精神激励:奖牌奖牌荣誉称号荣誉称号颁奖(发新闻)颁奖(发新闻)VIPVIP俱乐部俱乐部与老板共进晚餐与老板共进晚餐 第二节第二节 人员推销人员推销()12市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学寻找顾客的技巧寻找顾客的技巧接近顾客的技巧接近顾客的
10、技巧推销介绍的技巧推销介绍的技巧处理客户异议的技巧处理客户异议的技巧达成成交的技巧达成成交的技巧 第二节第二节 人员推销人员推销()13市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学广告是由明确的主办人发起,通过付费的任何广告是由明确的主办人发起,通过付费的任何非人员介绍和促销其创意商品或服务的行为。非人员介绍和促销其创意商品或服务的行为。 (1 1)任务)任务MissionMission:广告的目的是什么?广告的目的是什么? (2 2)资金)资金MoneyMoney:要花多少钱?要花多少钱? (3 3)信息)信息MessageMessage:要传送什么信
11、息?要传送什么信息? (4 4)媒体)媒体MediaMedia:使用什么媒体?使用什么媒体? (5 5)衡量)衡量MeasurementMeasurement:如何评价结如何评价结果?果? 第三节第三节 广告广告()14市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学 任务 (Mission)销售目标广告目标 资金 (Money)考虑因素:产品生命周期市场份额和消费 者基础竞争和干扰广告频率产品替代性 信息 (Message)信息产生信息评价和 选择信息表达社会责任观点媒体(Media)触及面、频率、 影响主要媒体类型特定媒体工具 媒体时机政府对媒体规衡量(
12、Measurement)传播影响销售影响 第三节第三节 广告广告()15市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学通知性广告主要用于一种产品的开拓阶段,主要用于一种产品的开拓阶段,其目的在于促发初级需求。其目的在于促发初级需求。说服性广告在竞争阶段十分重要。这里,公在竞争阶段十分重要。这里,公司的目的在于建立对某一特定品牌的选择性司的目的在于建立对某一特定品牌的选择性需求。大多数广告属于这一类型。需求。大多数广告属于这一类型。提醒性广告在产品的成熟期十分重要,目的在产品的成熟期十分重要,目的是保持顾客对该产品的记忆。是保持顾客对该产品的记忆。 第三节第
13、三节 广告广告()16市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学 通知(通知(To Inform)向市场告知有关新产品的情况描述所提供的各项服务提出某项产品的若干新用途纪正错误的印象通知市场有关价格的变化情况减少消费者的恐惧说明新产品如何使用树立公司形象 说服(说服(To Persuade)建立品牌偏好说服顾客马上购买鼓励消费者转向你的品牌说服消费者接受一次推销访问改变顾客对产品属性的知觉 提醒(提醒(To Remind)提供消费者可能在最近的将来需要促使消费者在谈季也能记住这些产品这个产品保持最高的知名度提醒他们何处可以购买这个产品 第三节第三节 广
14、告广告()17市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学产品生命周期阶段:产品生命周期阶段:市场份和消费者基础:市场份和消费者基础:竞争与干扰:竞争与干扰:广告频率:广告频率:产品替代性:产品替代性: 第三节第三节 广告广告()18市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学广告活动的有效性远比广告花费的金额更为重要。一个广告只有获得注意才能增加品牌的销售量。广告主通过下列4个步骤发展一项创造性战略: 广告信息的产生;广告信息的产生; 广告信息的评价和选择;广告信息的评价和选择; 广告信息的表达;广告信息的表达;
15、 广告信息的社会责任观点。广告信息的社会责任观点。 第三节第三节 广告广告()19市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学广 告 信 息 的 产 生 (广 告 信 息 的 产 生 ( M e s s a g e Generation)产品的信息产品的信息品品牌提供物的主要利益牌提供物的主要利益在原则在原则上应作为发展产品观念的一部分上应作为发展产品观念的一部分来加以确定:它表明品牌提供的来加以确定:它表明品牌提供的主要利益。主要利益。 第三节第三节 广告广告()20市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学有
16、关产品的有关产品的潜在回报经潜在回报经验类型验类型潜在的回报类型潜在的回报类型理性的感觉的社会的自我满足使用结果经验使用结果经验1使衣服更清洁2使胃疼完全消除3当您十分关心为社会提供最佳服务时4为了您的皮肤值得买在使用产品在使用产品时的经验时的经验5不用筛分的面粉6淡啤酒的“色清味醇”7使您为社会所接纳的除臭剂8适用于年轻经理穿的鞋偶然使用经验偶然使用经验9这种塑料盒可使香烟保持新鲜10手提式电 视 机 重 量轻 , 携 带 方便11标志现代化家庭的家具12适用于具有鉴赏能力的人的立体声音响 第三节第三节 广告广告()21市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营
17、 销销 学学广告主应该评价各种可能的广告信息。广广告主应该评价各种可能的广告信息。广告信息可根据告信息可根据愿望性、独占性和可信性来加以评估。来加以评估。广告主应该进行市场分析和研究以确定哪广告主应该进行市场分析和研究以确定哪一种诉求的感染力对目标受众最成功。一种诉求的感染力对目标受众最成功。 第三节第三节 广告广告()22市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学形式(styles)任何广告信息都有下列不同的表任何广告信息都有下列不同的表达形式,或者是它们结合起来的应用:达形式,或者是它们结合起来的应用:生活片断:显示一个或几个人在日常生活中使用产品
18、的情景。:显示一个或几个人在日常生活中使用产品的情景。生活方式:它强调产品如何适应人们的生活方式。:它强调产品如何适应人们的生活方式。引人入胜的幻境:针对产品及其用途,设想出一种引人入胜的奇境。:针对产品及其用途,设想出一种引人入胜的奇境。气氛或想象:借助产品营造某种气氛或想象,如美丽、爱情或者安:借助产品营造某种气氛或想象,如美丽、爱情或者安宁等。宁等。音乐:它显示一个或几个人或几个卡通片角色正在演唱一首有关产:它显示一个或几个人或几个卡通片角色正在演唱一首有关产品的歌曲。许多可乐广告都采用这一形式。品的歌曲。许多可乐广告都采用这一形式。个性的象征:赋予产品以人的特性。这种特性可以表现为富有
19、生命:赋予产品以人的特性。这种特性可以表现为富有生命力的或者是真实的。力的或者是真实的。技术特色:表示产品制作过程中企业的专长和经验。:表示产品制作过程中企业的专长和经验。科学证据:提出调查结果或科学证据,以证明该品牌优于其他品牌。:提出调查结果或科学证据,以证明该品牌优于其他品牌。证词:这是以高度可信或者讨人喜欢的人士认可产品为特色的。:这是以高度可信或者讨人喜欢的人士认可产品为特色的。 第三节第三节 广告广告()23市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学语调(tone)传播者还必须为广告选择一种适当的语传播者还必须为广告选择一种适当的语调。调。
20、用辞(Memorable and attention-getting words)广告广告用辞必须便于记忆或引起注意。用辞必须便于记忆或引起注意。标题(Headline)的独创性尤为重要。的独创性尤为重要。 第三节第三节 广告广告()24市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学版式(Format elements)广告版式的大小、广告版式的大小、色彩和插图等版式要素对于广告的效果色彩和插图等版式要素对于广告的效果和费用有很大的影响。广告中一个技术和费用有很大的影响。广告中一个技术上的小小改进,往往会在几方面提高广上的小小改进,往往会在几方面提高广告的
21、吸引力。告的吸引力。 第三节第三节 广告广告()25市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学社会责任观点(social issues)广告主和他广告主和他们的代理商必须保证他们们的代理商必须保证他们“创造创造”的广的广告不超越社会和法律准则。大多数营销告不超越社会和法律准则。大多数营销工作者致力于商业广告对消费者的公开工作者致力于商业广告对消费者的公开性和诚实性。然而,错误也会发生,公性和诚实性。然而,错误也会发生,公共政策机构已制定了大量法律和规则以共政策机构已制定了大量法律和规则以管理广告。管理广告。根据法律,公司必须避免虚假和欺骗广告。根据法律
22、,公司必须避免虚假和欺骗广告。 第三节第三节 广告广告()26市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学媒体决策(Deciding on the Media)广告主的广告主的下一个任务是选择负载广告信息的广告媒下一个任务是选择负载广告信息的广告媒体。这一步骤包括:体。这一步骤包括: 决定预期的接触面、频率和影响;决定预期的接触面、频率和影响; 选择主要媒体类型;选择主要媒体类型; 选择具体传播媒介工具;选择具体传播媒介工具; 决定传播时间和决定地理媒体的分配。决定传播时间和决定地理媒体的分配。 第三节第三节 广告广告()27市市 场场 营营 销销 学学
23、市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学媒体选择就是有关寻找向目标受众传达预期展露次数的成就是有关寻找向目标受众传达预期展露次数的成本效益最佳的途径问题。我们所谓的本效益最佳的途径问题。我们所谓的预期展露次数(the desired number of exposures)是指什么呢?广是指什么呢?广告主可能以目标受众的某种反应为目标。产品试用率告主可能以目标受众的某种反应为目标。产品试用率将取决于目标受众对产品品牌的知晓情况。假设产品将取决于目标受众对产品品牌的知晓情况。假设产品使用率的上升是随着目标受众知晓水平递减的,。如使用率的上升是随着目标受众知晓水平递减的,。如果广告
24、主以产品试用率果广告主以产品试用率T*为目标,那么它就必须达到为目标,那么它就必须达到A*品牌知名度。品牌知名度。(To be continued) 第三节第三节 广告广告()28市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学下一个任务是决定多少次展露下一个任务是决定多少次展露E*,才能才能导致导致A*的目标受众知晓度。展露对于的目标受众知晓度。展露对于目标受众知晓度的作用取决于它的触目标受众知晓度的作用取决于它的触及面、频率和影响。及面、频率和影响。 (To be continued) 第三节第三节 广告广告()29市市 场场 营营 销销 学学市市 场场
25、 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学在主要的媒体类型中选择(在主要的媒体类型中选择(Choosing Among Major Media Types)媒体计划媒体计划者必须了解各类主要媒体在触及面、频者必须了解各类主要媒体在触及面、频率和影响等方面所具备的能力。率和影响等方面所具备的能力。 第三节第三节 广告广告()30市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学选择具体的媒体工具(Selecting Specific Media Vehicles)媒体计划者下一步要选择一个具体的成本效益最佳媒体计划者下一步要选择一个具体的成本效益最佳的媒体工
26、具。媒体计划者在如此众多的媒体种类中的媒体工具。媒体计划者在如此众多的媒体种类中如何选择呢?对目标受众规模有几种可行的衡量尺如何选择呢?对目标受众规模有几种可行的衡量尺度:度: 发行量(发行量(circulation) 目标受众目标受众(Audience) 有效目标受众(有效目标受众(Effective Audience) 接触广告的有效目标受众接触广告的有效目标受众(Effective Ad-exposed Audience) 第三节第三节 广告广告()31市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学决定媒体时间安排(Deciding on Media
27、 Timing)为为了决策应用哪种媒体,广告主要面临着一个总体了决策应用哪种媒体,广告主要面临着一个总体安排问题和一个具体安排问题。安排问题和一个具体安排问题。总体安排问题总体安排问题 广告主必须决定如何根据季节广告主必须决定如何根据季节变化和预期的经济发展来安排全年的广告。变化和预期的经济发展来安排全年的广告。短期安排问题(短期安排问题(Micro scheduling Problem)短期安排问题是指在一个短时期内部署好一系短期安排问题是指在一个短时期内部署好一系列广告展露,以达到最大影响。列广告展露,以达到最大影响。(To be continued) 第三节第三节 广告广告()32市市
28、场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学最上面一行表示广告信息的出现可以采取水平式频率、上最上面一行表示广告信息的出现可以采取水平式频率、上升式频率、下降式频率或交替式频率。升式频率、下降式频率或交替式频率。 最有效的形式取决于产品性质、目标顾客、分配渠道以及最有效的形式取决于产品性质、目标顾客、分配渠道以及其他营销因素有关的广告传播目标。其他营销因素有关的广告传播目标。时机形式应该考虑时机形式应该考虑3个要素。购买者流动率(个要素。购买者流动率(Buyer turnover),),购买频率(购买频率(purchase frequency),),遗忘遗忘率
29、(率(forgetting rate)。)。 在推出一项新产品时,广告主必须在广告连续性、集中性、在推出一项新产品时,广告主必须在广告连续性、集中性、时段性和节奏性中间作出选择。时段性和节奏性中间作出选择。 (To be continued) 第三节第三节 广告广告()33市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)(9) (10) (11) (12)水平式 上升式 下降式 交错式集中式连续式间断式 月每月信息播放次数 第三节第三节 广告广告()34市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营
30、销销 学学市市 场场 营营 销销 学学决定在地理位置上的媒体分配(Deciding on Geographical Media Allocation) 公司在决策怎样公司在决策怎样分配它的广告预算时,必须考虑空间和时间问题。分配它的广告预算时,必须考虑空间和时间问题。 “全国买主(全国买主(national buys)” “地区售点买主(地区售点买主(spot buys)” “当地买主当地买主”(local buys) 第三节第三节 广告广告()35市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学良好的广告计划和控制在很大程度上取决于对广告效果的良好的广告计
31、划和控制在很大程度上取决于对广告效果的衡量。衡量。传播效果研究(Communication-effect Research) 传播效果研究乃是寻求判断一个广告是否有效传播效果研究乃是寻求判断一个广告是否有效地传播。地传播。销售效果研究(sales-Effect Research) 广告的传广告的传播效应研究能帮助广告主评价一个广告的传播播效应研究能帮助广告主评价一个广告的传播效应,然而却无助于提示其销售影响。效应,然而却无助于提示其销售影响。 (To be continued) 第三节第三节 广告广告()36市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学
32、总计 劣等广告 中等广告 普通广告 好的广告 最佳广告0 20 40 60 80 100此广告吸引读者的注意力如何? (20)此广告促使读者进一步细读的可能性如何? (20)此广告的中心内容或其利益是否交代清楚? (20)此特定诉求的有效性如何? (20)此广告激起行为的可能性如何? (20)(To be continued) 第三节第三节 广告广告()37市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学(To be continued)出版物斯特奇公司及盖洛普和鲁滨逊公司是两家广泛运用出版物预试的服务机构,其做法是先把测试的广告刊登在杂志上。广告登出后便把
33、杂志分发给消费者中的调查对象。随后公司同这些被调查者接触并与之就杂志及共广告问题同他们谈话。回忆和认识的测试可用来确定广告的效果。斯特奇公司的做法则是制定三种阅读评分标准:(a)曾注意到,即声称以前曾在该杂志中见到过此广告的读者的百分率;(b)见过/联想到,即声称以前曾在该杂志中见到过此广告的读者的百分率;(c)深读过,即声称看过该广告内容一半以上的读者的百分率。斯特奇还提出了一个广告标准,对一年中每种产品类别,分别按每种杂志的男女读者求得的平均分数表示,以便广告主对其广告效果同竞争者的广告作比较分析。广播服务家中测试在目标消费者家中安放一台小屏幕机器。由该机器播放节目和这些消费者观看电视广告
34、节目。这种方法可使被调查者的注意力集中,但制造了一种勉强观看的人为的环境。 第三节第三节 广告广告()38市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学实验测试为了更接近于消费者作出决定的实际情况,可在市郊商业区设置实验室作为临时工作室进行预测。在此模拟的购买中,向购买者展示测试的产品并给予他们选择一系列品牌的机会。然后请消费者观看一系列电视广告片,并发给他们一些用以在市郊商业区的商店中购物的赠券。广告主评估收回的赠券,便可估量到电视广告版对购买行为的影响力量。剧场测试消费者被邀请剧场观看尚未公开播映的新的电视系列片,同时插播一些广告片。在放映之前,被调查
35、者简述在不同商品种类中他们比较喜爱的品牌;观看之后,再让被调查者在不同种类品牌中选择他们最喜爱的品牌。消费者偏好如有改变,则可表明电视广告片的说明力已起了作用。播放测验这种测验是在普通电视节目中进行。被调查对象被召集在一起观看播放的节目,其中包括观看被测验的广告片,或者调查对象也可以从已经观看过节目的人当中挑选。问他们能够回忆起多少内容。这种技术可以创造一种评价广告片的真实气氛。 第三节第三节 广告广告()39市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学销售促进包括各种多数属于短期性的刺激工具,用以包括各种多数属于短期性的刺激工具,用以刺激消费者和贸易商
36、较迅速和刺激消费者和贸易商较迅速和/或较大量地购买某一或较大量地购买某一特定产品特定产品/服务。服务。销售促进的工具有:销售促进的工具有:消费者促销(消费者促销(consumer promotion)交易促销交易促销(trade promotion)销售人员促销(销售人员促销(salesperson promotion) 第四节第四节 销售促进销售促进()40市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学销售促进提供了一系列对制造商和消费者至关重要的利益。销售促进使制造商得以调整短期内供求的不平衡。它们使制造商能够制定一个较高的牌价以测试什么样的价格水平才
37、是上限。它们使消费者去试用新产品,而不是墨守成规。它们促进了许多不同的零保形式,如天天低价商店、促销价格商店等,为消费者提供了更多的选择。它们提高了消费者对价格的敏感度。它们使商的商品销售超过了按牌价销售的数量,并达到可以获得规模经济的程度,从而降低了每单位产品的成本。它们有助于制造商更好地适应不同消费群体的需要。消费者本人则在享受优惠价的同时,体会了作为一个精明的顾客的满意感。 第四节第四节 销售促进销售促进()41市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学确定目标,确定目标,选择工具,选择工具,制定方案,制定方案,预试方案,预试方案,实施和控制方案
38、,实施和控制方案,并评价结果。并评价结果。 第四节第四节 销售促进销售促进()42市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学 从基本的营销传播目标导出了促销目标,而基本的营销传播目标又是从开发特定产品的更加基本的营销目标中导出的。销售促进的具体目标一定要根据目标市场类型的变化而变化。 就消费者而言,目标包括鼓励消费者更多地使用商品和促其大批量购买;争取未使用者试用;吸引竞争者品牌的使用者。 就零售商而言,目标包括吸引零售商经营新的商品品目和维持较高水平的存货,鼓励他们购买过季商品,鼓励贮存相关品目,抵消竞争性的促销影响,建立零售商的品牌忠诚和获得进入新
39、的零售网点的机会。 就销售队伍而言,目标包括鼓励他们支持一种新产品或新型号,激励他们寻找更多的潜在顾客和刺激他们推销过季商品。 第四节第四节 销售促进销售促进()43市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学选择促销工具 许多促销工具可用以实现这许多促销工具可用以实现这些目标。促销计划者应该把市场的类型、促些目标。促销计划者应该把市场的类型、促销目标、竞争情况以及每一种促销工具的成销目标、竞争情况以及每一种促销工具的成本效益考虑进去。本效益考虑进去。消费者促销工具消费者促销工具 交易促销工具交易促销工具业务和销售队伍的促销工具业务和销售队伍的促销工具
40、第四节第四节 销售促进销售促进()44市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学首先,他们必须确定所提供刺激的大小。第二,营销经理必须制订参与。的可向每个人或者经挑选的团体提供。第三,营销者还必须决定促销的持续时间。第四,营销者还必须选择一个分发的途径。第五,营销经理还要决定促销时机。最后,营销者必须确定促销总预算。 第四节第四节 销售促进销售促进()45市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学(To be continued)预试销售促进方案(Protesting the sales-Promotion P
41、rogram) 虽然销售促进方案是在经验的基础上制订的,但仍应经过预试以求明确的所选用的工具是否适当,刺激的规模是否最佳,方法效率如何。 第四节第四节 销售促进销售促进()46市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学(To be continued)实施和控制销售促进方案(implementing and controlling the sales-promotion Program) 营销经理必须对每一项促销工作确定实施和控制计划。实施计划必须包括前置时间(lead time)和销售延续时间(sell-in time)。 第四节第四节 销售促进销售
42、促进()47市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学(To be continued)管理当局还应注意其促销活动的隐藏陷井:他可能的成本和问题。第一,促销活动可能会降低对品牌的长期忠诚度第二,促销费用实际上要比估计的更昂贵。第三,某些促销方式可以刺激零售商,但他们要求给予额外的交易折让,否则就不愿合作。 第四节第四节 销售促进销售促进()48市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学公众是任何一组群体,它对公司达到其目标的能力具有实际的或是任何一组群体,它对公司达到其目标的能力具有实际的或潜在的兴趣或影响力。
43、潜在的兴趣或影响力。公共关系包括设计用来推广和包括设计用来推广和/或保护一个公司形象或它的个别或保护一个公司形象或它的个别产品的各种计划。产品的各种计划。公关部门负责开展下述公关部门负责开展下述5项活动,并非每项活动都支援营销目标:项活动,并非每项活动都支援营销目标:与新闻界的关系(与新闻界的关系(Press Relations)产品公共宣传产品公共宣传(Product Publicity)公司信息传播(公司信息传播(Corporate Communication)游说(游说(lobbying)咨询(咨询(counseling) 第五节第五节 公共关系公共关系()49市市 场场 营营 销销 学
44、学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学一、营销公关的作用一、营销公关的作用协助于开发新产品协助于开发新产品协助成熟期产品的再定位协助成熟期产品的再定位建立对某一产品种类的兴趣建立对某一产品种类的兴趣影响特定的目标群体影响特定的目标群体保护已出现公众问题的产品保护已出现公众问题的产品建立有利于表现产品特点的公司形象建立有利于表现产品特点的公司形象 第五节第五节 公共关系公共关系()50市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学建立营销目标建立营销目标选择公关信息和公关媒体选择公关信息和公关媒体谨慎地执行公关计划谨慎地执行公关计划并评价
45、公关效果并评价公关效果 第五节第五节 公共关系公共关系()51市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学工具描 述公开出版物公司大量依靠各种传播材料去接近和影响其目标市场。它们包括年度的报告、小册子、文章、视听材料以及公司的商业信件和杂志。克莱斯勒公司的年度报告几乎就是一份推销小册子,向其股东推销每和中新车。在向目标顾客介绍某产品是什么,如何使用,如何安装方面,小册子往往起很重要的作用。由公司经理撰写的富有思想性的文章可以引起对公司及其产品的注意。公司的商业信件和杂志可以树立公司形象,向目标市场传递重要新闻。视听材料如电影、幻灯、录像和录音带等越来越多
46、地用于促销。视听材料的成本通常高于印刷材料,但是给人的印象也相应加深。今天,大学常常委托一个专业公司搞一个富有魅力的录像,从便用于招生,或将该录像带寄给申请者,以鼓励其报考本校。事件公司可通过安排一些特殊的事件来吸引对其新产品和该公司其他事件的注意。这些事件包括记者招待会、讨论会、郊游、展览会、竞赛和周年庆祝活动。以及运动会和文化赞助等,以接近目标公众。资助一个运动会,譬如库勒国际自行车赛,或者富豪国际网球赛等,这样就给这些公司提供了一个邀请、招待它们的供应商、经销商和顾客的机会。 第五节第五节 公共关系公共关系()52市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营 销销 学学市市 场场 营营
47、销销 学学工具描 述新闻公关专业人员的一个主要任务是:发展或创造对公司和(或)其产品或公司人员有利的新闻。新闻的编写要求善于构想出故事概念,广泛开展调研活动,并撰写新闻稿。但公亲人员的技巧应制作新闻的技巧,争取宣传媒体录用媒体负责人应清楚,新闻界需要的是有趣而及时的情节、文笔漂亮和能吸引注意力的新闻报道。媒体负责人必须尽可能多地结识新闻编辑人员和记者。与新闻界的交往愈多,公司获得较多较好的新闻报道的可能性也就愈大。演讲演讲是创造产品及公司知名度的另一项工具。艾科卡在许多听众面前的具有超人魅人的谈话,大大推动了克莱斯勒汽车的销售。公司负责人应经常通过宣传工具圆满地回答各种问题,并在同业公会和销售会议上
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