2022年小学“校园之星”评选活动方案_第1页
2022年小学“校园之星”评选活动方案_第2页
2022年小学“校园之星”评选活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、高品质文档2022年小学“校园之星”评选活动方案 一、指导思想 坚持德育为先、育人为本的原则，以促进学生的全面进展为导向，以社会主义核心价值体系训练为主线，遵循训练规律和学生成长认知规律，丰富德育内涵，重视榜样作用，关注全员参加，建设学校德育新途径。 二、活动目的 在学生参加活动过程中培育学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯；利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路；利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通，建立更有广度的学校德育体系；树立一批学生榜样，引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。 三、评比标准 凡申报“校内之星”的学生都必需模

2、范遵守学校生行为规范、行为守则，思想品德优秀，学习态度端正，乐观参与学校组织的各类活动，在某一方面具有突出的进步、突出的专长。严峻违反校纪校规受处处分者不予考虑。 四、评比类别 “校内之星”评比活动分别从在校生的思想品德、科学文化、操作技能、艺术才能等方面进行评价，主要设立以下 20种类别：文明礼仪之星、遵规守纪之星、诚恳守信之星、学习榜样之星、学习进步之星、将来作家之星、探究合作之星、明日科技之星、阳光运动之星、才艺魅力之星、低碳环保之星、值周值日之星、社团活动之星、自强自律之星、孝老爱亲之星、朗诵演讲之星、组织管理之星、公益服务之星、校内读书之星、劳动制造之星，并从以上 20个类别中推选产

3、生“xx校内之星楷模”，并从其中择优上报推选产生“鄂尔多斯市校内之星楷模”。 五、评比方法 1.各班参照评比标准，采纳自我推举、同学推举、班主任推举等方式，并通过候选人的公正竞选，最终由全体同学评比出本班的“校内之星”2人。 2.请班主任将本班“校内之星”将推举表和事迹材料（电子版）务必在11月3日之前发到xxxxxxx，并打印一份纸质版交到云科伟老师处，（纸质版和电子版缺一不行，否则将取消评比资格）逾期未交的班级，视为自动放弃评比，并将扣掉班主任考核分。 5学校依据各班上报“校内之星”候选人材料和实际考察，将评比出的“校内之星”在11月5号前上报训练局。 六、宣扬、表彰方法： 1学校统一拍照公布在校内网上，并在宣扬栏上宣扬，每天的播音时段上播放先进事迹。 3.凡被评为区级的“校内之星”，将为所在班级相应加分，并作为以后评比市级、自治区级“校内之星”、“优秀班干部”以及其他评优的重要参考条件。 七、评比时间： xx年11月1日xx年11月5日（评比区级） 八、留意事项： 1各班要乐观创设评优争先的氛围，充分发动学生参加评比，树立榜样的示范作用。 2各班、各班级要加大宣扬力度，乐观宣扬“校内之星”的优秀事迹，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光线，共同创设“让学生尝到胜利的喜悦” 的良好氛围。 3各班、各班级要留意评比的公正、公正、公开，增加透亮度。 九、组织机构

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论