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1、小学毕业典礼上的讲话小学毕业典礼上的讲话教学设计就要告别母校了就要告别母校了,你们想对母校你们想对母校说写什么呢说写什么呢?让我们一起读读让我们一起读读在小学毕业典礼在小学毕业典礼上的讲话上的讲话,看看作者是通过什么来看看作者是通过什么来表现思想感情的。表现思想感情的。 二、分析课文二、分析课文,体会情感体会情感1、 指导学生朗读课文指导学生朗读课文,看看文章写看看文章写了几件事了几件事 (1)范读课文。范读课文。 提示:学生在听的过程中要注意老师朗提示:学生在听的过程中要注意老师朗读的节奏、停顿、重音。读的节奏、停顿、重音。朗读课文朗读课文思考:明确文章写了几件事明确文章写了几件事 ?文章回
2、忆了六年小学生活中难忘的文章回忆了六年小学生活中难忘的三件事一上小学的第天、三年级时三件事一上小学的第天、三年级时的运动会和六年级的家长会的运动会和六年级的家长会有感情地朗读课文有感情地朗读课文 从本文看从本文看,演讲稿有什么特占点演讲稿有什么特占点? 讨论讨论 1)语言通俗语言通俗,感情真挚感情真挚(2)格式规范格式规范,条理清晰条理清晰演讲稿的结构通常包括开头、正文、结尾演讲稿的结构通常包括开头、正文、结尾三部分。开头三部分。开头,也叫开场白也叫开场白,要有亲和力要有亲和力,要能要能紧紧抓住听众的注意力紧紧抓住听众的注意力,为整场的演讲成功为整场的演讲成功打下基础打下基础,正文是演讲的主题部分正文是演讲的主题部分,要有征服要有征服力力,要有重点要有重点,有层次有层次,便于听众理解便于听众理解,结尾要结尾要有号召力起到深化主题的作用。有号召力起到深化主题的作用。 四、指导写作四、指导写作1、如果请你写一篇在毕业典礼会上的演讲、如果请你写一篇在毕业典礼会上的演讲稿稿,你准备从哪些方面入手你准备从哪些方面入手? 小组交流之后小组交流之后,全班交流。全班交流。 2、当堂习作。、当堂习作。五、总结、布置作业。五、总结
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