高二化学苏教版版选修5酚同步检测卷_第1页
高二化学苏教版版选修5酚同步检测卷_第2页
高二化学苏教版版选修5酚同步检测卷_第3页
高二化学苏教版版选修5酚同步检测卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、酚1下列说法中,正确的是()A凡是分子中有OH的化合物都是醇B羟基与氢氧根离子具有相同的化学式和结构式C在氧气中燃烧只生成二氧化碳和水的有机化合物一定是烃D醇与酚具有相同的官能团,但具有不同的化学性质答案D2下列说法正确的是()A苯甲醇和苯酚都能与浓溴水反应产生白色沉淀B苯甲醇、苯酚在分子组成上相差一个CH2原子团,故两者互为同系物C互为同分异构体D乙醇、苯甲醇、苯酚都既能与钠反应,又能与NaOH溶液反应答案C3与互为同分异构体的芳香族化合物中,与FeCl3溶液混合后显色和不显色的种类分别有()A2种和1种 B2种和3种C3种和2种 D3种和1种答案C4下列说法正确的是()A除去苯中少量的苯酚

2、,可向混合液中先加适量的浓溴水,使苯酚生成三溴苯酚,再过滤除去B将苯酚晶体放入少量水中,加热时全部溶解,冷却到50 时形成悬浊液C苯酚的酸性很弱,不能使酸碱指示剂变色,但可以和碳酸氢钠反应放出CO2D苯酚既可以发生氧化反应,又可以发生还原反应答案D5常温下,下列物质久置于空气中易被氧化的是()ACH4 B浓硫酸C D答案D6下列溶液中通入过量的CO2溶液变浑浊的是()ACaCl2溶液 BNaOH溶液C溶液 DCa(OH)2溶液答案C7(2019苏州高二学业质量阳光调研)实验室利用下列相关装置进行实验,能达到目的的是()A甲:验证乙醇脱水产生了乙烯B乙:验证1溴丙烷消去反应有不饱和气态烃生成C丙

3、:制备较纯净的一硝基苯D丁:用稀溴水检验苯酚答案B8(2019广东汕头金山中学高二期中)欲从苯酚的乙醇溶液中分离苯酚和乙醇,有下列操作:蒸馏;过滤;静置分液;加入足量的金属钠;通入过量的二氧化碳;加入足量的NaOH溶液;加入足量的FeCl3溶液;加入乙酸和浓硫酸的混合液加热。合理的实验操作步骤及顺序是()A BC D答案B9能说明苯环对羟基有影响,使羟基变得活泼的事实是()A苯酚能和溴水迅速反应B液态苯酚能和钠反应放出H2C室温时苯酚不易溶于水D苯酚的水溶液具有酸性答案D10苯酚与苯甲醇共同具有的性质是()A能与NaOH溶液反应B能与钠反应放出H2C呈现弱酸性D都能发生消去反应答案B11(双选

4、)(2019扬州中学高二期中)对图示两种化合物的结构或性质描述正确的是()A均能与溴水反应B分子中肯定共平面的碳原子数相同C属于同分异构体D可以用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分答案AC12(2019江苏如东高级中学高二期中)体育竞技中服用兴奋剂既有失公平,也败坏了体育道德。某种兴奋剂的结构简式如图所示。有关该物质的说法中正确的是()A该物质遇FeCl3溶液呈紫色,且属于苯酚同系物B滴入酸性KMnO4溶液振荡,紫色褪去,能证明其结构中存在碳碳双键C1 mol该物质分别与浓溴水和H2反应时最多消耗Br2和H2分别为4 mol和7 molD该分子中所有碳原子一定共平面答案C13设计一个简单的

5、一次性完成实验的装置图,验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOHH2CO3C6H5OH。(1)利用如图所示的仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序是_接D、E接_、_接_。(2)有关反应的化学方程式为_。(3)有的同学认为此装置不能验证H2CO3和C6H5OH的酸性强弱,你认为_(填“有”或“没有”)道理。怎样改进实验才能验证H2CO3和C6H5OH的酸性强弱?_。答案(1)ABCF(2)Na2CO32CH3COOH2CH3COONaH2OCO2、H2OCO2NaHCO3(3)有应在锥形瓶和试管之间加一个盛饱和NaHCO3溶液的洗气瓶,除去CO2中混有的醋酸蒸气14

6、A、B的结构简式如下:(1)A分子中含有的官能团的名称是_。(2)A、B能否与NaOH溶液反应:A_(填“能”或“不能”,下同),B_。(3)A在浓硫酸作用下加热可得到B,其反应类型是_。(4)A、B各1 mol分别加入足量溴水,完全反应后消耗单质溴的物质的量分别是_mol、_mol。答案(1)羟基、碳碳双键(2)不能能(3)消去反应(4)1215(2019扬州中学高二期中)(1)含苯酚的工业废水必须处理达标后才能排放,苯酚含量在1 gL1以上的工业废水应回收苯酚。某研究性学习小组设计下列流程,探究废水中苯酚的回收方法。可用_为试剂检验水样中是否含有苯酚。操作的名称为_,试剂a的化学式为_。通入CO2发生反应生成苯酚的化学方程式为_。(2)某有机物的分子式为C3H6O3。1 mol该有机物充分燃烧消耗的O2在标准状况下的体积为_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论