沈园二首沈园柳老不吹绵【宋】陆游PPT课件

1、沈沈园园二二首首陆陆游游教学目的教学目的v 了解陆游的婚姻生活，感受其了解陆游的婚姻生活，感受其伟大人格的另一个侧面。伟大人格的另一个侧面。v 体会诗人对爱情的忠贞不渝体会诗人对爱情的忠贞不渝和刻骨铭心的相思。和刻骨铭心的相思。作者简介作者简介 陆游陆游(11251210)，字务观，号放翁，越州山，字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋杰出的爱国诗人。阴（今浙江绍兴）人。南宋杰出的爱国诗人。 陆游出生在北宋末年，年轻时就立下陆游出生在北宋末年，年轻时就立下“上马击狂上马击狂胡胡”的壮志。高宗时应试礼部，名列前茅，因的壮志。高宗时应试礼部，名列前茅，因“喜喜论恢复论恢复”，被秦桧除名。孝

2、宗时赐进士出身，历任，被秦桧除名。孝宗时赐进士出身，历任镇江、隆兴通判，不久因支持张浚北伐而落职，镇江、隆兴通判，不久因支持张浚北伐而落职，入蜀任夔州通判。曾参加王炎、范成大幕府，共入蜀任夔州通判。曾参加王炎、范成大幕府，共谋恢复大计。光宗时官礼部郎中。后被劾去职，谋恢复大计。光宗时官礼部郎中。后被劾去职，归老故乡，闲居归老故乡，闲居十二十二年。年。v 陆游生平作诗近万首，与陆游生平作诗近万首，与尤袤、杨万里、尤袤、杨万里、范成大并称范成大并称“南宋四大家南宋四大家”。其诗题材广阔，。其诗题材广阔，现实性强，洋溢着浓烈的战斗激情和悲愤现实性强，洋溢着浓烈的战斗激情和悲愤情绪。也有部分表现日常生

3、活情趣的作品。情绪。也有部分表现日常生活情趣的作品。他早年受江西诗派熏陶，后又取法李白、他早年受江西诗派熏陶，后又取法李白、杜甫，终于自成一家。其诗风格多样，以杜甫，终于自成一家。其诗风格多样，以雄浑豪放为主，想象丰富，语言明快。有雄浑豪放为主，想象丰富，语言明快。有渭南文集、剑南诗稿。渭南文集、剑南诗稿。 陆游的家世陆游的家世 1.先祖陆通先祖陆通 “浩歌陌上君无怪，世谱推原自楚狂浩歌陌上君无怪，世谱推原自楚狂” “风兮风兮，何德之衰，往者不可谏，来者犹风兮风兮，何德之衰，往者不可谏，来者犹可追，已而已而，今之从政者殆而。可追，已而已而，今之从政者殆而。” 2.高祖陆轸高祖陆轸“西望牛头渺天

4、际，永怀吾祖起家初。西望牛头渺天际，永怀吾祖起家初。” 豁达飘逸的性情豁达飘逸的性情一生忠正，两袖清风一生忠正，两袖清风 3.祖父陆佃祖父陆佃 陆佃与王安石陆佃与王安石 陆游与朱熹陆游与朱熹 “其能太高，迹太近。恐为有力者所牵挽，不得全其晚其能太高，迹太近。恐为有力者所牵挽，不得全其晚节。节。” 4.父亲陆宰父亲陆宰 对陆游影响最大对陆游影响最大 爱国主义教育爱国主义教育 诗歌分三个时期诗歌分三个时期1 1、少年时期到少年时期到4646岁入蜀之前：岁入蜀之前：这一时期存诗仅这一时期存诗仅200首左首左右，作品主要偏于文字形式，尚未得到生活的充实。右，作品主要偏于文字形式，尚未得到生活的充实。2

5、 2、入蜀后到入蜀后到6464岁回老家之前：岁回老家之前：前后近前后近20年，存诗年，存诗2400余首。这一时期是他充满战斗气息及爱国激情的时期，也余首。这一时期是他充满战斗气息及爱国激情的时期，也是其诗歌创作的成熟期。是其诗歌创作的成熟期。 3 3、生命的最后生命的最后2020年：年：第三期是长期蛰居故乡山阴一直到第三期是长期蛰居故乡山阴一直到逝世，亦有逝世，亦有20年，现存诗约近年，现存诗约近6500首。诗中表现了一种清首。诗中表现了一种清旷淡远的田园风味，并不时流露着苍凉的人生感慨。在这旷淡远的田园风味，并不时流露着苍凉的人生感慨。在这一时期的诗中，也表现出趋向质朴而沉实的创作风格。一时

6、期的诗中，也表现出趋向质朴而沉实的创作风格。 z 在陆游三个时期的诗中，始终贯穿着炽热的爱国主义在陆游三个时期的诗中，始终贯穿着炽热的爱国主义精神，中年入蜀以后表现尤为明显，不仅在同时代的诗人精神，中年入蜀以后表现尤为明显，不仅在同时代的诗人中显得很突出，在中国文学史上也是罕见的。陆游的诗可中显得很突出，在中国文学史上也是罕见的。陆游的诗可谓各体兼备，无论是古体、律诗、绝句都有出色之作，其谓各体兼备，无论是古体、律诗、绝句都有出色之作，其中尤以七律写得又多又好。在这方面，陆游继承了前人的中尤以七律写得又多又好。在这方面，陆游继承了前人的经验，同时又富有自己的创作，所以有人称他和杜甫、李经验，同

7、时又富有自己的创作，所以有人称他和杜甫、李商隐完成七律创作上的商隐完成七律创作上的“三变三变” 。除七律外，陆游在诗歌。除七律外，陆游在诗歌创作上的成就当推绝句。陆游的诗虽然呈现着多彩多姿的创作上的成就当推绝句。陆游的诗虽然呈现着多彩多姿的风格，但从总的创作倾向看，还是以现实主义为主。他继风格，但从总的创作倾向看，还是以现实主义为主。他继承了屈原等前代诗人忧国忧民的优良传统，并立足于自己承了屈原等前代诗人忧国忧民的优良传统，并立足于自己的时代而作了出色的发挥。的时代而作了出色的发挥。 传世佳句传世佳句v山重水复疑无路，山重水复疑无路，v ，曾是惊鸿照影来。，曾是惊鸿照影来。v ，家祭无忘告乃翁

8、。，家祭无忘告乃翁。v楼船夜雪楼船夜雪瓜洲瓜洲渡，渡，v ，千载谁堪千载谁堪伯仲伯仲间？间？v夜阑夜阑卧听风吹雨，卧听风吹雨，v纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，v ，深巷明朝卖杏花。，深巷明朝卖杏花。v死去原知万事空，死去原知万事空，陆游与钗头凤陆游与钗头凤v 一、陆游短暂的幸福婚姻生活一、陆游短暂的幸福婚姻生活v 二、两人分开的原因二、两人分开的原因v “不当母夫人意不当母夫人意”，陆母不喜欢唐琬，陆母不喜欢唐琬v 唐琬不孕唐琬不孕钗头凤钗头凤 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难，难，难。

9、难，难，难。 人成各，今非昨，病魂人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问。咽泪装欢。瞒，瞒，瞒问。咽泪装欢。瞒，瞒，瞒! ! 钗头凤钗头凤红酥手红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错。春如旧，人离索。错，错，错。春如旧，人空空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫莫，莫! 两首词在表现手法上有何异同两首词在表现手法上有何异同？v 相同相同：直抒胸臆、借景抒情、通

10、过刻画一个主人公的形象：直抒胸臆、借景抒情、通过刻画一个主人公的形象来表达（意象）来表达（意象）v 不同不同：陆陆游词游词多用对比，如多用对比，如“红酥手红酥手”与与“人空瘦人空瘦”等；等；唐婉唐婉词词多用比喻象征（雨送黄昏花易落、病魂常似秋千索）多用比喻象征（雨送黄昏花易落、病魂常似秋千索）两首词主要特点概括两首词主要特点概括v 陆游陆游把眼前景、现在事融为一体，又灌之以悔恨交加把眼前景、现在事融为一体，又灌之以悔恨交加的心情，着力描绘出一幅凄怆酸楚的感情画面，故颇的心情，着力描绘出一幅凄怆酸楚的感情画面，故颇能以特有的声情见称于后世。能以特有的声情见称于后世。v 唐琬唐琬则不同，主要是把自

11、己所遭受的愁苦真切地写出则不同，主要是把自己所遭受的愁苦真切地写出来，词中以自怨自泣、独言来，词中以自怨自泣、独言 独语的感情倾诉为主，故独语的感情倾诉为主，故以缠绵执着的感情和悲惨的遭遇感动古今以缠绵执着的感情和悲惨的遭遇感动古今 。创作背景：创作背景： 这是陆游七十五岁时重游沈园写下这是陆游七十五岁时重游沈园写下悼念他悼念他前妻唐琬的诗。前妻唐琬的诗。晚年陆游多次到沈园悼亡，这晚年陆游多次到沈园悼亡，这两首是他的悼亡诗中最为深婉动人者。两首是他的悼亡诗中最为深婉动人者。 陆游唐陆游唐琬原是陆游的表妹，两人结婚后十分相爱，但琬原是陆游的表妹，两人结婚后十分相爱，但是陆游的是陆游的 母亲很不喜

12、欢这母亲很不喜欢这个儿媳妇。在封建旧礼教的个儿媳妇。在封建旧礼教的压迫下，他俩终于被迫离婚。压迫下，他俩终于被迫离婚。后来唐碗改嫁给赵士程，陆后来唐碗改嫁给赵士程，陆游也另娶了妻子。游也另娶了妻子。沈园沈园 沈园：沈园：故址在故址在今浙江今浙江绍兴禹绍兴禹迹寺南。迹寺南。陆游娶陆游娶表妹唐表妹唐婉为妻，婉为妻，然不合然不合陆母意，陆母意，婚后三婚后三年，夫年，夫妻被迫妻被迫离异。离异。唐婉另唐婉另嫁赵士嫁赵士程，家程，家有沈园，有沈园，陆游曾陆游曾在园中在园中与唐婉与唐婉不期而不期而遇，后遇，后唐婉抑唐婉抑郁而死。郁而死。宋宁宗宋宁宗庆元五庆元五年年（1199)秋天，秋天，作者重作者重游沈园，

13、游沈园，感伤往感伤往事，乃事，乃作此诗。作此诗。 涂有涂有色彩色彩的军的军中乐中乐器。器。 喻唐喻唐婉当婉当年体年体态的态的优美优美轻盈。轻盈。 其一其一城上斜阳城上斜阳画角画角哀，哀，沈园非复旧池台。沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，伤心桥下春波绿，曾是曾是惊鸿惊鸿照影来。照影来。l 首句以首句以“城上斜阳城上斜阳”与角声与角声的哀鸣烘托悲怆的氛围和心态。的哀鸣烘托悲怆的氛围和心态。l 次句写经过数十年的沧桑变次句写经过数十年的沧桑变化，沈园的楼台已非当年与唐氏化，沈园的楼台已非当年与唐氏相遇时的楼台，抚今忆昔，以相遇时的楼台，抚今忆昔，以“物换物换”暗寓暗寓“人亡人亡”。第一首第一首l “桥

14、下春波绿桥下春波绿”，本是，本是美景，却冠以美景，却冠以“伤心伤心”二字。二字。为什么见为什么见“桥下春波桥下春波”而而“伤伤心心”，就因为当年唐氏从桥上，就因为当年唐氏从桥上走过的时候，走过的时候，“桥下春波桥下春波”曾曾照出她的倩影。可是如今呢照出她的倩影。可是如今呢?连她的影子也没有了连她的影子也没有了! 三、四三、四两句触景怀人，时空叠合，再两句触景怀人，时空叠合，再现了四十四年前的一个特定镜现了四十四年前的一个特定镜头头。 第一首诗回忆自己与唐婉离异后在沈第一首诗回忆自己与唐婉离异后在沈园邂逅的往事，写物是人非之悲。诗用园邂逅的往事，写物是人非之悲。诗用借景言情的手法，以斜阳暗淡、画

15、角哀借景言情的手法，以斜阳暗淡、画角哀鸣来渲染气氛，眼中之色，耳中之声无鸣来渲染气氛，眼中之色，耳中之声无不凄凉哀怨，于是触动诗人的伤心情怀。不凄凉哀怨，于是触动诗人的伤心情怀。第三句第三句“伤心伤心”二字由眼前景象转入回忆，二字由眼前景象转入回忆，第四句借桥下春波当年曾映照过唐婉身第四句借桥下春波当年曾映照过唐婉身影，展现出深藏诗人心底那翩若惊鸿的影，展现出深藏诗人心底那翩若惊鸿的美好形象。美好形象。其二其二梦断梦断香消香消陆游作此陆游作此诗与上次诗与上次在沈园遇在沈园遇见唐婉，见唐婉，相距四十相距四十四年，四年，“四十四十”是举其成是举其成数。数。 指唐指唐婉亡婉亡故。故。 柳絮柳絮不再不

16、再飞扬。飞扬。 即即将将 会稽会稽山，山，在今在今浙江浙江绍兴绍兴东南。东南。 凭凭吊吊 流泪流泪的样的样子。子。 四十年四十年，沈园柳老沈园柳老此身此身行行作作稽山稽山土土，犹犹吊吊遗踪遗踪一一泫然泫然。不吹绵不吹绵。 首句叙事，写唐氏抑郁而死，首句叙事，写唐氏抑郁而死，至今已四十余年。至今已四十余年。 次句因景兴情，以物喻人。次句因景兴情，以物喻人。当年与唐氏相遇之时所见的柳当年与唐氏相遇之时所见的柳树，已经枯老得不生柳絮，人树，已经枯老得不生柳絮，人安得不老安得不老?第二首第二首 第三句正面写人老，却第三句正面写人老，却不用不用“衰老衰老”之类的词语之类的词语作抽象说明，而说作抽象说明，

17、而说“此身此身行作稽山土行作稽山土”，哀婉动人，哀婉动人，由此托出结句。由此托出结句。 结句句首的结句句首的“犹犹”字，承上转下，字，承上转下，既承第三句，也承前两句。时间过了既承第三句，也承前两句。时间过了这么久，柳老不吹绵，人将埋在这么久，柳老不吹绵，人将埋在会会稽稽山，化为尘土，四十多年前的往事应山，化为尘土，四十多年前的往事应该淡忘了。可是，还是忘不掉，还是该淡忘了。可是，还是忘不掉，还是凭吊遗踪，忍不住泫然泪下。凭吊遗踪，忍不住泫然泪下。 第二首诗表达对唐婉坚贞不渝的感情，第二首诗表达对唐婉坚贞不渝的感情，写刻骨铭心之思。诗用反衬手法，写刻骨铭心之思。诗用反衬手法， 以以“柳老不吹棉

18、柳老不吹棉”草木无情，来反衬草木无情，来反衬自己四十年不变，至老弥坚的一往深自己四十年不变，至老弥坚的一往深情，自己将会化为会稽山的一抔黄土，情，自己将会化为会稽山的一抔黄土，仍要凭吊遗踪，泫然泪下，这是何等仍要凭吊遗踪，泫然泪下，这是何等坚执的感情抒发！坚执的感情抒发！这两这两首悼亡诗在写作手法上最大首悼亡诗在写作手法上最大的不同在什么地方？的不同在什么地方？v 前一首侧重写景，情景相生前一首侧重写景，情景相生。诗人把日日常遇之事，处处常。诗人把日日常遇之事，处处常见之景，采撷而来，描写吟咏，寄托了自己无限的憧憬与哀见之景，采撷而来，描写吟咏，寄托了自己无限的憧憬与哀痛痛 。v 后一首侧重于

19、直抒胸臆后一首侧重于直抒胸臆。生者与死者的精神对话。生者与死者的精神对话 ，割不断，割不断的一线情思的一线情思 ，泫然落泪的悲痛心情直接抒发出来了。，泫然落泪的悲痛心情直接抒发出来了。 艺术赏析艺术赏析 一、真情独到，自然天成一、真情独到，自然天成 陆游对唐琬情意深笃，与唐琬的被迫离异，在陆游对唐琬情意深笃，与唐琬的被迫离异，在他心头刻下了永远无以弥补的伤痕，而唐琬之抑他心头刻下了永远无以弥补的伤痕，而唐琬之抑郁谢世，更使他伤痛不已，抱恨终身。此番重临郁谢世，更使他伤痛不已，抱恨终身。此番重临旧地，凭吊故人遗迹抚怀往日情事，心中波澜翻旧地，凭吊故人遗迹抚怀往日情事，心中波澜翻滚，哀伤尤甚。因而

20、，提笔之际，真情充沛，无滚，哀伤尤甚。因而，提笔之际，真情充沛，无论写景叙事还是遣词造句，字里行间，均有一股论写景叙事还是遣词造句，字里行间，均有一股真情流溢。真情流溢。 二、因情写景，借景抒情二、因情写景，借景抒情 因情而写景，借景以抒情，情景相生相成，含因情而写景，借景以抒情，情景相生相成，含蓄了丰富的意蕴，产生了强烈的艺术感染力。蓄了丰富的意蕴，产生了强烈的艺术感染力。思考与练习思考与练习v 沈园（其一）是如何借景言情，来表达对往事的感伤的？v 沈园（其二）是如何运用反衬笔法，来表达诗人对爱情的忠贞不渝的？ 第一首诗回忆与唐婉离异后在沈园邂逅的往事，第一首诗回忆与唐婉离异后在沈园邂逅的往事，写物是人非之悲。诗用借景言情的手法，以斜阳暗淡、画写物是人非之悲。诗用借景言情的手法，以斜阳暗淡、画角哀鸣来渲染气氛，眼中之色、耳中之声无不凄凉哀怨，角哀鸣来渲染气氛，眼中之色、耳中之声无不凄凉哀怨，于是触动诗人的伤心情怀。第三句于是触动诗人的伤心情怀。第三句“伤心伤心”二字由眼前景二字由眼前景象转入回忆，第四句借桥下春波当年曾映照过唐婉身