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文档简介

1、去超级市场看看教学目标：1.了解超级市场的基本情况，如商品陈列方式、提供的服务设施及工作人员情况、购物环境等。 2.知道在超级市场购买商品的基本方法。 3.学会在超市里文明购物。 重点：了解超市基本情况和购物规则。难点：掌握超市购物时的基本规矩。教学过程：1、 复习导入：上节课我们一起了解了家附近的购物场所，其中我们发现大家购物去的最多的地方是哪里？超市！因为在超市购物，我们买到的商品有什么特点呀？质量好，便宜，品种全！那么这节课我们继续进行调查，一起去超级市场看看！2、 新课：1. 超市基本情况：通过上节课的讨论交流，我们发现同学们对超市的选择比较固定，习惯于在一家超市购物，不经常改变，这是

2、因为我们对这家超市的基本情况比较熟悉了解，购物起来也就方便很多。思考：调查一家超市的基本情况，应该从哪些方面进行调查呢？1） 分组交流：请同学们简单介绍一下自己喜欢的超市， 首先同学们小组交流，然后选出代表上前面为大家介绍，2）我们一起看看大家选择的超市都是什么样子的。 在同学介绍的同时，大家思考：这么多的超市，他们有什么共同特点和不同点呢？（制表）超市基本情况统计表 位置 规模 营业 时间 工作 人员 服务总结： 大型超市大多建在交通比较方便的位置，规模大，货物品种齐全，配备了整理商品、收银结账和保洁人员等多类工作人员，并提供购物手推车和提篮，特价商品等方便消费者的服务。小型超市规模较小，大

3、多只经营与日常生活关系最密切的商品，品种少，工作人员也相对较少，但是营业时间较长，出现十分适合临时购买急需商品。了解了这些情况之后，我们同学在以后购买商品时可以根据具体情况选择适合自己的超市进行购物。2. 超市的购物方法：（1） “购物过程小纪实”： 讨论了这么久， 我们还没有进入到超市里真正的购物呢，下面让我们一起开启愉快的超市购物之旅。 超市中的商品可谓是千万种，你去超市都喜欢选购哪些商品呢？你是怎样在超市购物的呢？下面请同学组内交流自己的超市购物经历，然后找同学说一说。（2） 进行比较，然后制表（3）总结超市购物方法： 超市的共同点是：购物的方式基本一致，都是由超市统一提供购物工具，然后

4、由顾客自行提取，其中超市还会不定期的推出特价商品活动，吸引消费者购买，最后统一在指定结账台交钱。3. 文明购物： 超市，这个遍及了大街小巷的购物场所可以说是社会中的小缩影，在超市购物的过程中，你都看到了哪些不文明的行为呢？（1）提问：这里有几幅超市购物的图片，我们来一起看一下，这样的购物好吗？（2）讨论：同学们发现了哪些问题呢？（3）总结：在超市这样一个购物环境相对轻松自由的地方购物，正如我们同学所说的一样，不能因为没有管理人员看管，我们就不遵守超市购物的规则，轻松自由的环境是为了我们购物的舒适，我们应该严格要求自己的行为，做到这样几点：不想要的东西放回原处，不随便打开包装，不偷拿东西等作为消费者文明购物的基本守则。这不仅是

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