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文档简介
1、2022年学校年度考核工作小结我校_年度教职工考核工作在校委会的_领导下,由办公室具体_实施,现已圆满结束。回顾学校教职工年度考核工作,我们做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将该项工作总结如下:一、贯彻文件精神,加强_领导。根据上级文件文件精神,结合我校实际,成立了_中学_年度考核领导小组。并于_年_月_日召开了全体被考核对象会议,认真学习贯彻了教育_文件精神,强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩,规范了考核程序,严肃了考核纪律,并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校_年度考核领导小组,由_任组长,_任副组长,_、_、_、_、_、_等同志组成。二、制定考
2、核方案,划片分组测评。学校年度考核领导小组于_月_日召开会议,制定了_中学_年度考核工作实施方案,根据被考核对象不同工作性质划分了_个考核小组。各小组在_月_日进行个人小结述职、民意测评、领导小组考评,确定了各等次人员并上报了学校考核领导小组。三、规范考核程序,严格把握优秀。_月_日上午学校考核领导小组举行根据基层小组上报个人测评情况,对照初拟优秀人员平时的工作表现与教育教学业绩,严格按上级规定,确定了_名优秀人员。并进行了公示,公示期间无人提出异议。根据公示,并将无异议的优秀等次人员_报上级考核领导小组。_月_日下午,学校将所有人员考核登记表和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表等
3、材料及时报送上级领导_。总之,我校_年度教职工考核工作井然有序,严格按上级要求规范操作,确保公平、公正、公开。但由于我校学生数多,班额大,大部分一线教师都超负荷工作,工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限,相当一部分人员未能评优,学校深感愧疚。建议县局领导今后将评优比例予以适当增加,向农村学校适当倾斜。第二篇:学校年度考核工作小结源汇区空冢郭乡中_年度考核工作报告为进一步激发教职工奋发进取,教书育人的积极性,客观、公正、合理地评价教职工的“德、能、勤、绩”表现,认真做好_年度考核工作,全面考察了本单位教师在履行职责、开拓创新等方面情况,现将考核情况总结汇报如下:一、_学习我校根据区教体局年度考核
4、工作的日程安排。_教师认真学习,领_文件精神,精心_实施我校_年度考核工作。二、加强领导,成立_学校十分重视考核工作,并结合我校实际,成立了考核领导小组,制订了年度考核实施细则,由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。组长:朱志强成员:董惠娉邵新亮王欣丽袁东旭朱丰玉王国顺朱越杰刘春霞三、严格考核程序,保证考核质量考核工作严格按照上级规定程序_实施年度考核工作,即经过学习动员,个人总结述职,民主评议,领导小组考评,考核评定,公示,总结汇总,审核上报,材料归档等程序。我校召开全体教师大会,公布考核细则,宣布考核程序,每位教职工分年级按顺序进行了述职,全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足
5、,填写事业单位工作人员年度考核登记表。在此基础上,进行民主评议。通过民主投票等多种形式参与考核过程,使考核结果综合反映各方面的意见,营造了公开、公正、宽松的评议环境,提高了年度考核结果的科学性和准确性。1.主要专业技术工作完成情况评议结果如下:教学效果或工作效果考核良好等级的有:栾淑娜张巧美袁耀辉王娟郜雪媒郭伊张威敏李焱辉王贺侠杨国权朱自福赵学会和德志袁文启其他均为“优秀”等级2._年度综合考核结果如下:考核优秀等级的有:安超朱新胜高帅赵婧刘顺才王利平丁蕾王旭阳周莉莉叶会霞朱宏伟李惠娟胡素霞陈春荀共_人,其他均为“合格”。四、加强综合管理,做好考核结果审核备案工作考核工作结束后,我们及时把有关
6、资料装订、审核备案,做到及时发现问题,严格考核纪律,把握总体情况。把年度考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来,充分发挥考核工作的激励鞭策作用,激励和鞭策了同志们认真履行自身职责,找出工作差距,明确出今后努力的方向,提高了工作效率,促进了各项工作的开展。特此报告。源汇区空冢郭乡初级中学_年_月第三篇:学校_年度考核工作小结中沙完小_年度年终考核工作总结我校_年度教职工考核工作在中沙中心校的直接领导下,由校委会成员具体_实施,现已圆满结束。回顾学校教职工年度考核工作,我们全过程做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将一些具体做法小结如下:一、贯彻文件精神,加强_领导。根据市教育局,
7、中沙中心校的文件精神,结合我校实际,成立了中沙完小_年度考核领导小组。并于_年_月召开了全体被考核对象会议,强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩,规范了考核程序,严肃了考核纪律,并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校_年度考核领导小组,由易本友同志任组长,罗志超、左志刚同志任副组长,胡世泉、左常红、肖唯同志为成员,共_人组成。二、制定考核方案学校年度考核领导小组制定了中沙完小教师年终考核方案,并根据方案进行个人自评(权重占_%)、教师互评(权重占_%)、领导小组评价(权重占_%)、学生和家长评价(权重占_%)按得分高低拟优秀等次人员上报学校考核领导小组。三、
8、规范考核程序,严格把握优秀。学校考核领导小组根据基层上报个人测评情况,对照1初拟优秀人员平时的工作表现与教育教学业绩,严格按上级规定,确定了_名优秀人员。经一个星期公示,公示期间无人提出异议。根据公示,学校领导小组书面通知_名被考核人员考核等次,并将无异议的优秀等次人员_报局考核领导小组。总之,我校_年度教职工考核工作井然有序,严格按上级要求规范操作,确保公平、公正、公开。但由于我校学生数多,班额大,大部分一线教师都超负荷工作,工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限,相当一部分人员未能评优,学校深感愧疚。建议局领导今后将评优比例予以适当增加,向农村学校适当倾斜。中沙完小_年_月第四篇:开展学校民
9、主管理工作星级考核自查小结开展学校民主管理工作星级考核自查小结民主管理工作星级考核我校根据教办_文件_开展学校民主管理工作星级考核_精神,现就希望小学民主管理工作的自查情况汇报如下:一、加强学校民主管理和建立健全教代会制度1、学校_领导重视民主管理工作,并纳入学校的议事日程。工会_健全,委员分工明确,工会按时换届选举并履行了法定程序。2、建立健全的党政工联席会议制度,并努力解决教职工普遍关心、迫切要求解决的难点、热点问题。3、加强教代会建设。教师参与学校民主管理,成为学校的主人。根据学校发展的需要,按程序召开教代会,并且保证每年不少于两次,审议校长工作报告学校财政收支报告教师工作量标准及考核办
10、法以及学校各种规章制度,有关学校改革和发展重大决策、教职工福利待遇和其它涉及教职工权益的事项进行讨论和表决,广泛征求教师对学校工作的合理化建议,最大限度地凝聚全校教职工的智慧和力量,群策群力,把学校的民主管理工作提高到新的阶段。在学校的各项改革中,充分发挥了教代会作用,依法维护教职工的合法利益,鼓励全校教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施,支持学校党支部监督下的校长负责制。自觉做到个人利益服从_利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。不断促进学校办学和管理走上程序化、规范化和法治化轨道。4、发挥会员的主人翁意识。配合学校党政提高会员的政治素质和业务素质,教育会员以主人翁的姿态参与
11、学校的日常管理,促进学校的进一步1发展。5、能落实教代会职权,包括落实审议建议权,落实审议通过权,落实审议决定权,落实评议监督权。6、做好了对学校领导干部的评议工作,并把民评情况向教代会报告,同时向上级工会报告。7、做好教代会提案工作,特别是教师评聘方案的意见征求,具有一定的代表性。二、推进校务公开,完善民主监督机制1、坚持推行校务公开。使校务公开工作向深度和广度发展,保证校务公开的真实性、有效性。包括:公开学校的工作计划和总结,公开各部门的工作计划和工作总结;公开领导班子成员的分工和工作业绩;公开教职工个人工作实绩;公开学校的重大人事安排;公开学校的财务管理和收支帐目;公开学校的热点问题(如
12、:评优、选先、晋级等);公开相关评选的标准,相应的程序、评选的结果等;公开学校的奖惩,公开奖惩的原因和结果等等,有力促进了学校民主管理。2、每一季度召开一次党政工联系会议,研究解决一些近期教职工关心的问题及建议。3、严格收费制度。收费公开、透明,每学期开学前,将我市物价局审核的收费项目、标准、范围、批文文号等张贴在校园公告栏内。严格禁止学校老师为学生额外征订各种复习资料和同步练习类的课外书籍。4、学校的招生工作透明公开。招生计划、政策、程序、纪律等都通过招生咨询等形式公布于众,并严格按政策办事。三、加强教育管理,拓宽校内公开的内容和形式1、学校制定了近期发展目标,同时,学校每学期都制定学校和各
13、部门学期工作计划,其中教育教学工作计划制定详细,无特殊情况必须严格执行。确保了学校各项工作的有序进行。2、学校制定了各项管理制度,使学校各项工作有法可依,有章可循。学校还根据学校的发展变化情况,与时俱进,不断修订和增补各种新的规章制度,促进了学校依法治校工作迈上新台阶。3、学校财务工作实行了严格的预决算制度。每年度学校都提前编制本部门财政预算,各项办公用品和教学设备严格按市物价局有关规定执行。在每届教职工大会上都要将学校当年财务收支情况向大会代表汇报并审计。教职工福利费使用情况也是公开的,各项工作福利和节假日福利按相关规定履行,公开而有序。4、在教职工岗位聘任、专业技术职务评定、评先评优、继续
14、教育奖惩、津贴发放办法和社会保障基金交纳情况等工作方面,学校向全校教职工发放公告和信息。评优评先要通过无记名投票公选出推荐_。评聘专业技术职务要先向一定范围内教职工代表述职并投票考核,并成立专门工作小组,履行评审程序,同时评审结果在校园公告栏内公示。教师的业务考评工作关系到教师的聘任、评优晋级和经济利益,考评工作公正合理,便能充分调动教师工作积极性,激发上进心,因此,学校对教师工作考评情况进行全面公开,完善教师的考评机制,做到深入了解3教育教学实际,对教师工作的“量”和“质”进行检查,在考评中公平公正,不片面看待问题,按“德、能、勤、绩”全面考评教师,及时记载考评情况。教职工年度考核要通过自评
15、、组评和校评,考核结果要在校内公示。5、学生学籍管理严格按照省市教育主管部门相关制度执行。对违纪违规学生的处理,本着惩前毖后,治病救人的原则,以教育帮助为主,促使学生改正缺点和错误。在学生的评先评优、贫困生学费减免等方面,先由年级工作小组通过民主程序提交_,再由教导处全面审核后,张榜公布_。五、广开言路、加强监督,促进学校的校务公开工作1、学校设立了校长信箱和监督电话,广泛听取教师、学生及家长的意见和建议。学校还实行了领导值日制度,每天的值日领导全权处理当天校园发生的一切事务。2、我校凡是涉及到教职工利益的问题,我们做到协调、共商、公开、公正,通报学校的重大事情和学校重大问题的决策过程。收集群
16、众意见,整理建议意见,整改存在问题。在教代会上,教职工代表发扬当家作主的精神,充分履行权利,认真听取和审议学校的工作报告和计划,总务处的财经报告,同时,收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展,学校的管理,提出了许多宝贵的合理的建议和意见。三年来,凡关系到学校发展的重要提案,如学校发展方向,校风建设、教学量化奖励、学科竞赛、论文奖励都征求教职工意见后,提交教代会讨论4通过,作出决定后实施。同时教代会还开展民主评议领导干部,召开各类小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。3、通过教代会等途径征求教职工对校务公开的意见和建议,对群众_、投诉的问题能及时进行调查
17、和处理,并在适当范围内公布调查处理结果。学校领导班子、中层干部每学年接受两次教师全员考评,全校教职工参与评判、打分,以提_部的责任感和使命感。4、学校能按照上级相关部门的要求,对学生存在的问题,教师的教学情况,学生或家长通过电话向校长直接反映或陈述自己的观点和想法。存在的不足:六、存在的不足:1、相关制度建设有待进一步加强。2、重大决策之前,如何广泛吸取群众和各方面意见需要进一步规范程序,广开言路。总之,三年来我校在民主管理和校务公开工作遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,让教职工知晓全过程,维护教职工在学校的民主权利,同时也让社会了解了学校。通过自查,我们既看到了此项工作已取得了一定成绩
18、,有一种成功感,同时_看到了工作中的不足,我们决心在今后的工作中发扬成绩,纠正不足,使学校的民主管理和校务公开工作再上新台阶。第五篇:_年学校绩效考核教科研工作小结_年学校绩效考核教科研工作小结1.学校严格执行课时计划,落实了综合实践活动课、校本课程、心理健康、小学英语等课程,在市、区下校调研中,市、区教研员在听课、_教研、查阅资料的基础上,对此项工作给予了充分的肯定。_年_月,学校参加了_市义务教育学业质量监测,在精心筹备下,顺利完成了品社、音乐、英语学科测试、学业背景测试、才艺测试和学生、家长调查问卷。2、我校的“启发主动”式课堂教学模式历经多年的研究,取得了一定的研究成果,在区说模比赛中
19、,也荣获了特等奖。本学年,我校高效课堂建设的主题是“教学艺术”的探索;持续主题是“信息技术与学科深度融合”;深化主题是“课堂教学模式”的研究。我们以此为契机,邀请了_日报的主编,在肯定我们成绩的同时也为我们指引模式今后的发展探索方向,还着力在教研组中学习和运用模式,力争人人知模,人人用模。同时,在语数英三个教研组中深化对模式研究,探索“启发主动”教学模式与不同学科教学的契合点,将模式不断完善,形成语数英不同学科的模式的使用雏形,让模式更好地为学校教育教学服务。我们还将_月作为“研模、推模、展模”月,通过开展“课内比教学”的活动,将特色展示课、骨干教师示范课、青年教师考核课、“启发主动”学模课相结合,形成系列,并邀请家长参与评教、评学。3.学校开展了各级各类课题的研究,除校级申报的市“_五”规划课题、市信息技术课题外,我校还承担了两个教育部课题:高效课堂的理论与实践研究、建设现代中小学学校制度研究与实践,一个中国教育学会课题区域和学校特色策划的实证研究,一个省级课题经典诵读与学生语文素养提升研究。其中,我们初步完成了_市教育科学“_五”规划课题构建学校、家庭、社区教育共同体的策略研究的课题研究报告。我校作为教育部委托专项课题建设现代中小学学校制度研究与实践的实验样本校,在总课题组的指导下,_年_月起,课题调研工作有序展开。此次调研分为
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