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文档简介

1、20162016四年级怎么上好语文课？四年级怎么上好语文课？课堂课堂“四到四到”心到：备好语文课用品、心到：备好语文课用品、 安静等待安静等待眼到：大眼睛眼到：大眼睛 看老师看老师耳到耳到: : 小耳朵小耳朵 安静听安静听口到：想好了再说口到：想好了再说一、心到一、心到心到班干部上一节课结束后：上一节课结束后：请同学们拿出语文书请同学们拿出语文书和堂听本（试卷）和堂听本（试卷）铃响后：铃响后：请安静，请安静，5 5、4 4、3 3、2 2、1 1（记名）（记名）我1 1、准备好下节课用、准备好下节课用品再下课品再下课2 2、课间不追不跑、课间不追不跑3 3、铃响安静趴好、铃响安静趴好4 4、问

2、好后坐端正、问好后坐端正二、眼到二、眼到大眼睛大眼睛 看老师看老师注意力训练眼看眼看口口勿动勿动用心用心观察观察拒绝拒绝“悄悄话悄悄话”自己自己管管自己自己第第1列列第第 行行游戏二：快速判断对错三、耳到三、耳到小耳朵小耳朵 安静听安静听倾听倾听世上最美的动作世上最美的动作听见VS倾听四、口到四、口到想好了再说想好了再说四年级的语文课四年级的语文课 长颈鹿杰拉德的脚生来弯曲，因长颈鹿杰拉德的脚生来弯曲，因此他不像别的动物那样生来就会跳舞，此他不像别的动物那样生来就会跳舞，但是在蟋蟀的点拨下，他用心体会大但是在蟋蟀的点拨下，他用心体会大自然的美妙，用心感受大自然的乐曲，自然的美妙，用心感受大自然的乐曲，从而找到了适合自己的舞步和节拍，从而找到了适合自己的舞步和节拍，跳出了令所有动物都惊羡不已的舞蹈。跳出了令所有动物都惊羡不已的舞蹈。 你说的就是对的你说的就是对的每个人都有自己的缺陷，每个人都有自己的缺陷，也都有自己的优点也都有自己的优点 我们抬起头来，相信自己，并且想好了，就一定行！让我们一起鼓起勇气，面对语文课的挑战吧！ 听 说 读 写 （课堂）（课后）（课堂）（课后） （ 课课 前前 ）TH

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