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文档简介
1、整理pptE化學習環境示範點建置概念報告人: 資訊組長 李家宜整理ppt1.E化學習的發展階段 網路學習打破了傳統學校教育的圍牆,使得學校教育不再是學習的唯一主流,e化學習走出傳統的學校課堂,延伸了教育無限的視野及空間,使得學習垂手可得,e化學習躍居成為回流及終身教育的主軸之一。(徐明珠,2002) 在教學應用中,e化帶來許多的便利,因此,目前許多學校開始將傳統教室建置e化設備。在世界先進國家,學校教育資訊化一般要經歷三個發展階段: 第一階段:硬體階段每所學校、每間教室配備電腦。第二階段:網路階段每所學校、每間教室連結網際網路。第三階段:整合階段資訊科技與各類學科課程教學整合。 整理ppt2.
2、高效能的E化教室 互動式電子白板是高效能互動式電子白板是高效能e e化教室中很重要的角色之一化教室中很重要的角色之一整理ppt3.互動式電子白板的運作 互動式電子白板是白板發展史上的關鍵的一步,互動式電子白板實現了白板與電腦之間的雙向互動與操作。互動式電子白板既是白板,同時又是電腦螢幕。在互動式電子白板上所書畫的內容可被存儲在電腦中,而且在互動電子白板上可以直接執行電腦的各種操作,老師講解的內容與電腦軟體的操作都可以即時儲存在電腦中。 整理ppt整理ppt因此,互動電子白板是具有感應裝置的白板(硬體)與可配合白板使用的軟體所整合而成,利用電腦技術、微電子技術與電子通訊技術,成為電腦的另一種輸入
3、/輸出設備,讓老師以更直覺的操作方式,與電腦進行溝通,操作軟硬體功能與教學資源,成為重要的人機智慧型溝通平台。 整理ppt4.互動式電子白板的功能(一)互動功能:透過電腦與投影機所組成的互動式控制環境,整個電子白板相當於大型的觸控螢幕,可完全地控制電腦。電腦的一切操作可在電子白板上同步顯示,而在電子白板上的操作也可在電腦上同步顯示,操作與講解過程甚至可以錄製下來保存。 書寫功能:利用感應筆在電子白板上可隨意書寫或擦除(板擦的功能),而且可任意調整筆的粗細和顏色。 整理ppt互動式電子白板的功能(二)可累積素材庫:應用軟體提供大量的教學素材庫,例如背景圖、頁面樣板、多媒體素材等等,內容非常豐富,
4、涵蓋領域非常廣,且內容可自行新增或刪除。 照相機功能:可以捕捉任何軟體的全部或局部畫面,甚至可以利用錄製的功能,把操作或書寫過程,以及老師講解的聲音錄製成一段影片,做為課後補救教學的數位內容。 整理ppt互動式電子白板的功能(三)匯出功能:根據老師的需求,可以將書寫的內容轉換成 HTML 、 PPT 等檔案格式。特殊功能:具有放大/縮小、聚光燈、拉幕(上下拉或左右拉)等功能,老師若可以取得其他的應用軟體,隨時都可以擴充進電腦,讓電子白板發揮更大的效益。整理ppt5.使用互動式電子白板的優點(一) 延續老師邊講解、邊書寫的授課習慣,讓數位化內容得以具體呈現,提升教學效率。 互動式電子白板是極佳的
5、展示工具。透過互動電子白板,授課者可以在白板上執行應用軟體,這樣很容易就能呈現出軟體本身的重要特性。 互動式電子白板是彩色的工具。在白板上學生可以隨時選擇想要的白板筆顏色和粗細,或用不同顏色的螢光筆呈現數字。 整理ppt使用互動式電子白板的優點(二)互動式電子白板可以提供多元的學習型態。觸覺型學習者可以直接接觸白板或在白板上標記;聽覺型學習者透過白板討論;視覺型學習者可以看到白板操作的變化。 所有年齡層的學生都喜愛使用互動式電子白板。電子白板在校園中普及後,無論是最年輕的學生或研究所的學生,電子白板的應用都極受學生歡迎。 互動式電子白板可以做為遠距教學的重要裝置。它可以讓遠距的學習者獲得更好的
6、同步學習的成效。 整理ppt使用互動式電子白板的優點(三)在僅有一台電腦的傳統教室,互動式電子白板可以可以發揮電腦最大的教學功效。相較於每人一台電腦的教室,建置一台電腦和一片電子白板就可以讓全班學生一起學習,相對來說成本是很低的。 互動式電子白板實行建構式教學最佳的工具。電子白板的易用特性,可以讓老師和學生充分發揮想像力和創造力。 結合IRS即時反饋系統( Interactive Response System ) 可增進教學互動。 整理ppt使用互動式電子白板的優點(四)互動式電子白板是乾淨、健康、環保、又具有吸引力的教學工具。老師和學生都不必在吸粉筆灰,教室可以隨時保持最乾淨、衛生的狀態。 學生只要使用簡易的機械的操作技巧,就可以參與互動式電子白板的學習。比起使用滑鼠來操作,使用筆直接在白板上執行軟體,對學生來說更為容易。 它是互動的。使用者可以在電
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