小学科学三年级上《空气的存在》ppt课件_第1页
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文档简介

空气看得见吗？我们的四周都是空气，空气是无所不在的空气是没有颜色、没有气味、没有味道的气体，我们很难感觉到空气的存在。怎样证明空气的存在？有许多方法可以证明空气的存在，例如：拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几下，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。你还可以想到哪些例子呢？ 杯子里有空气吗？杯子里有空气吗？将杯子放进水中试试看，你看到了什将杯子放进水中试试看，你看到了什么现象么现象杯子里有空气，事实上，看似空空的杯子，其杯子里有空气，事实上，看似空空的杯子，其实里面充满着空气。实里面充满着空气。将杯子斜斜的放入水中，可以看到杯子里会冒将杯子斜斜的放入水中，可以看到杯子里会冒出气泡，同时水会逐渐进入到杯子里。出气泡，同时水会逐渐进入到杯子里。空气占有空间吗？空气占有空间，例如：把空杯子垂直放入水中，水不会进到杯子里。 将纸团塞入杯底，将纸团塞入杯底，然后把杯子全部压入水中然后把杯子全部压入水中，怎样让纸团不湿？，怎样让纸团不湿？把纸团塞在杯底，然后把杯子垂直压入水中，水不会进入杯子里，纸团就不会湿了。若把杯子斜斜的放入水中，水会进入杯子里，纸团就会湿。因为空气占有空间，当杯子垂直放入水中时，水无法进入杯子里，所以塞在杯子里的纸团不会湿。 空气的流动用手或扇子扇、用口吹、用电风扇吹等，都可以制造出风。 谢谢 谢！谢！放映结束 感谢各位批评指导！让我们共同

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