备审资料说明会

1、備審資料說明會備審資料說明會主講人：謝旻晏老師主講人：謝旻晏老師主辦單位：輔導室主辦單位：輔導室1甄選入學指定項目甄試甄選入學指定項目甄試甄選入學重要提醒甄選入學重要提醒 3/03(3/03(週三週三) ) 備審資料說明會備審資料說明會 3/24(3/24(週三週三) ) 各校篩選結果出爐各校篩選結果出爐 3/3/26(26(週五週五) ) 模擬面試說明會模擬面試說明會 4 4/ /02(02(週五週五) ) 學校模擬面試學校模擬面試 4/02-4/25(4/02-4/25(週五六日週五六日) ) 各校開始面試各校開始面試2備審資料的重要性備審資料的重要性 9999年甄選入學參考備審資料校系達

2、年甄選入學參考備審資料校系達21882188所所系組系組甄選入學委員會甄選入學委員會校系分則查詢校系分則查詢3台大台大政大政大清大清大交大交大成大成大6969系組系組2626系組系組4242系組系組4848系組系組7171系組系組備審資料的重要性備審資料的重要性 審查資料呈現了個人的風格，可建立教授審查資料呈現了個人的風格，可建立教授對自己的第一印象。對自己的第一印象。 表現出自己特質正是該校系希望錄取的表現出自己特質正是該校系希望錄取的學生學生-why you-why you？ 內文第一頁一定要製作目錄，不同章節要內文第一頁一定要製作目錄，不同章節要隔頁，右側使用見出。隔頁，右側使用見出。

3、目錄內容詳列，讓教授一打開資料就看目錄內容詳列，讓教授一打開資料就看到想找的東西到想找的東西 4備審資料主要內容備審資料主要內容1.1.自傳自傳2.2.讀書計畫讀書計畫3.3.推薦函推薦函4.4.小論文小論文5.5.其他證明其他證明（學力證明、成績單、競賽、社團、證書、證件）（學力證明、成績單、競賽、社團、證書、證件）請依簡章實際要求內容撰寫請依簡章實際要求內容撰寫5台大經濟學系台大經濟學系( (舉例舉例) )寄發指定項目寄發指定項目甄試通知甄試通知99.3.2599.3.25指指定定項項目目內內容容審審查查資資料料項目：項目：1.1.歷年成績表歷年成績表 2.2.自傳自傳 3.3.其他有利審

4、查之資料其他有利審查之資料。說明：說明：第第3 3項其他有利審查資料，可為項其他有利審查資料，可為班級或社團表現證明班級或社團表現證明、特別榮譽證件或獎狀特別榮譽證件或獎狀、TOEFLTOEFL、全民英檢全民英檢等等繳交資料收件繳交資料收件截止截止( (郵戳為憑郵戳為憑) )99.3.2999.3.29甄甄試試說說明明1.1.口試時間：口試時間：4 4月月1010日上午日上午8:008:00至下午至下午6:006:00。 2.2.口試地點與個人口試時間於口試地點與個人口試時間於4 4月月9 9日下午公告於本系網日下午公告於本系網址。址。指定項目指定項目甄試日期甄試日期99.4.1099.4.1

5、0榜示榜示99.4.1999.4.19備備註註1.1.聯絡電話：轉聯絡電話：轉283283。 2.2.本系網址：本系網址：.tw .tw 3.3.本系學校推薦列備取生本系學校推薦列備取生5 5名，個人申請列備名，個人申請列備取生取生2525名。名。4.4.通過第一階段篩選者，請務必於通過第一階段篩選者，請務必於3 3月月2525日日9:009:00起至起至.tw/99app.asp.tw/99app.asp詳閱本校相關詳閱本

6、校相關規定，下載指定表格並繳費後，於規定，下載指定表格並繳費後，於3 3月月2929日前將第二階日前將第二階段應繳交資料以限時掛號郵寄至本校教務處註冊組（以段應繳交資料以限時掛號郵寄至本校教務處註冊組（以郵戳為憑，逾期不予受理，若因此影響權益，其責任概郵戳為憑，逾期不予受理，若因此影響權益，其責任概由考生自行負責）。由考生自行負責）。甄選總成績複甄選總成績複查截止查截止( (郵戳為郵戳為憑憑) )99.4.2299.4.226如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳 什麼是自傳？什麼是自傳？自傳就是自己介紹自己自傳就是自己介紹自己 以誠實為出發點，說謊為大忌，清楚以誠實為出發點，說謊為大忌，清楚陳述事

7、實，適度包裝陳述事實，適度包裝 以教授的視野出發、投其所好以教授的視野出發、投其所好7如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳一、個人篇一、個人篇二、家庭篇二、家庭篇三、求學經歷篇三、求學經歷篇四、興趣嗜好專長篇四、興趣嗜好專長篇五、報考動機篇五、報考動機篇六、生涯規劃篇六、生涯規劃篇8如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳一、個人篇一、個人篇 基本資料基本資料： 包括你的姓名、住址、學歷。包括你的姓名、住址、學歷。個人特質個人特質： 寫些與本科系速配的理由。寫些與本科系速配的理由。 了解該科系需求怎樣的人，並與自身相符了解該科系需求怎樣的人，並與自身相符9如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳二、家庭篇二、家庭

8、篇a.a.家庭成員概述。家庭成員概述。b.b.父母的父母的教養方式教養方式，對你個人的影響？，對你個人的影響？c.c.家庭氣氛如何？對你有哪些影響？家庭氣氛如何？對你有哪些影響？d.d.與手足間的感情如何？與手足間的感情如何？e.e.家人或家族中其他成員對你家人或家族中其他成員對你唸本科系唸本科系 的支持度的支持度，或，或特殊的影響及引導特殊的影響及引導。10如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳實例：實例： 我的父親從事水電工程，他自幼失學，因此很我的父親從事水電工程，他自幼失學，因此很希望我可以盡力發展自己在學術上的潛能，所以希望我可以盡力發展自己在學術上的潛能，所以當初在面臨高中聯考時，他就時

9、常鼓勵我、安慰當初在面臨高中聯考時，他就時常鼓勵我、安慰我，祝福我能順利通過聯考的試煉。有了家人的我，祝福我能順利通過聯考的試煉。有了家人的支持，我終於不負眾望，考取政大附中。也因為支持，我終於不負眾望，考取政大附中。也因為深受父親影響，我從小就喜歡拆卸與組裝機深受父親影響，我從小就喜歡拆卸與組裝機器，器， 我從小生長順利，求學順利，一直對機械很有我從小生長順利，求學順利，一直對機械很有興趣，興趣，11如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳三、求學篇三、求學篇( (高中部分是重點所在高中部分是重點所在) )a.a. 從小學、國中到高中，求學過程中從小學、國中到高中，求學過程中對你影響深遠的人事物對你

10、影響深遠的人事物。b.b. 在求學過程中，你養成哪些在求學過程中，你養成哪些人格特質人格特質？c.c. 在學校中擔任在學校中擔任幹部的經驗幹部的經驗，有哪些心得及學習？這對你自己日，有哪些心得及學習？這對你自己日 後在待人接物上的體會及學習有何影響？後在待人接物上的體會及學習有何影響？d.d. 學校中的學校中的人際關係人際關係如何？包括與師長間的及與同學間的。如何？包括與師長間的及與同學間的。e.e. 在學校中的在學校中的課業表現情形課業表現情形( (包括專業課程、在校成績名次、較喜包括專業課程、在校成績名次、較喜 歡的專業科目、在特殊學科上的表現及成就等歡的專業科目、在特殊學科上的表現及成就

11、等) )。f.f. 課外活動表現課外活動表現情形如何？從小到現在參加過哪些營隊、比賽或情形如何？從小到現在參加過哪些營隊、比賽或 活動？對自己的成長及學習為何？活動？對自己的成長及學習為何？g.g. 在學校的在學校的社團參與經驗社團參與經驗，對你有哪些影響及幫助？，對你有哪些影響及幫助？ 12如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳四、興趣嗜好專長篇四、興趣嗜好專長篇a.a.個人才華及技能個人才華及技能( (語文、樂器、攝影語文、樂器、攝影) )b.b.個人興趣個人興趣c.c.溝通能力溝通能力d.d.領導統馭能力領導統馭能力e.e.創造能力創造能力f.f.情緒管理能力情緒管理能力13如何寫一份好自傳如

12、何寫一份好自傳五、報考動機篇五、報考動機篇a.a.為何對本系有興趣？為何對本系有興趣？b.b.從小到大的從小到大的成長過程成長過程中，啟發你選擇本科系動機中，啟發你選擇本科系動機 的人事物為何？的人事物為何？c.c.在在學校的學習學校的學習中，哪些學習成果證明你適合就讀中，哪些學習成果證明你適合就讀 本科系？本科系？d.d.個人個人人格特質人格特質有哪些適合就讀本科系？有哪些適合就讀本科系？e.e.很多學校都有這個系，很多學校都有這個系，為何你選擇本校為何你選擇本校？ ( (可著眼方向：學校師資、課程規劃、實驗設備、可著眼方向：學校師資、課程規劃、實驗設備、 研究學習方向、學術成就等研究學習方

13、向、學術成就等) )14如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳六、生涯規劃篇六、生涯規劃篇a.a. ：包括申請上本系到開學前的規劃，以完成高：包括申請上本系到開學前的規劃，以完成高中學業為主軸，額外學習需加強的科目及能力，例如：中學業為主軸，額外學習需加強的科目及能力，例如：電腦能力、外語能力等。電腦能力、外語能力等。b.b. ：包括大一的基礎課程、大二大三的專業課程：包括大一的基礎課程、大二大三的專業課程及大四的實務課程，並表明會對哪些課程作深入的研及大四的實務課程，並表明會對哪些課程作深入的研究，此外，若希望能在大學四年中從事某一學科的專究，此外，若希望能在大學四年中從事某一學科的專精學習或研究

14、，也可放在計畫中說明。精學習或研究，也可放在計畫中說明。c.c. ：畢業後有何打算？若繼續深造會選擇哪一領：畢業後有何打算？若繼續深造會選擇哪一領域或學校的研究所？若想先就業會朝哪一方向去走？域或學校的研究所？若想先就業會朝哪一方向去走？15如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳 寫作自傳應注意的事項寫作自傳應注意的事項 1. 1. 遵照各科系規定的寫作格式和字數。遵照各科系規定的寫作格式和字數。2.2.隱惡揚善隱惡揚善，口氣謙抑勿自誇。，口氣謙抑勿自誇。3. 3. 不自暴其短，也不說謊掩蓋事實。不自暴其短，也不說謊掩蓋事實。4.4. 段落分明，加入小標題，想要強調的重點段落分明，加入小標題，想要強

15、調的重點可可 以用不同顏色的字體展現。以用不同顏色的字體展現。16如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳5.5.相關附件可附得獎紀錄、證照及照片，也可以附相關附件可附得獎紀錄、證照及照片，也可以附上在校內曾經做過不錯的報告或作業。上在校內曾經做過不錯的報告或作業。6.6.保留影印本保留影印本，熟記自傳內容，熟記自傳內容7.7.避免宗教、政治、性開放等具爭議性的題材避免宗教、政治、性開放等具爭議性的題材8. 8. 寫出內心的感動、樂觀、自信寫出內心的感動、樂觀、自信( (兼具理性與感性兼具理性與感性) )9.9.以以A4A4書寫或打字，書寫或打字，1 1000-1200000-1200字數為宜字數為宜

16、17如何寫一份好自傳如何寫一份好自傳 秘訣秘訣 1. 1.基本精神：隱惡揚善基本精神：隱惡揚善 2.2.基本要求：通順、無錯字且賞心悅目基本要求：通順、無錯字且賞心悅目 3.3.進階：獨特性進階：獨特性 4.4.破關：引人入勝，感人肺腑破關：引人入勝，感人肺腑 5.5.高階：創意取勝高階：創意取勝18如何撰寫讀書計畫如何撰寫讀書計畫 撰寫前的準備工作撰寫前的準備工作1.1.瞭解目標學系的學習內容瞭解目標學系的學習內容2.2.瞭解目標學系的系所特色與研瞭解目標學系的系所特色與研究發展方向究發展方向3.3.上該系的上該系的BBSBBS站站4.4.抽空閱讀與該系相關的書籍或雜誌抽空閱讀與該系相關的書

17、籍或雜誌19如何撰寫讀書計畫如何撰寫讀書計畫 目的：讓教授們瞭解你的目的：讓教授們瞭解你的時間管理時間管理學術傾向學術傾向科系專業熟悉度科系專業熟悉度生涯規劃方向生涯規劃方向 各校在讀書計劃的內容要求不一定，請務必先仔各校在讀書計劃的內容要求不一定，請務必先仔細閱讀招生簡章，確實遵守裡面的文字規定。細閱讀招生簡章，確實遵守裡面的文字規定。20如何撰寫讀書計畫如何撰寫讀書計畫 計畫內容計畫內容 1.1.專業知識：專業知識： 你已經在此專業內學習了什麼，具備哪些你已經在此專業內學習了什麼，具備哪些能力；未來在大學裡你希望可以鑽研什麼主能力；未來在大學裡你希望可以鑽研什麼主題；而為了達此目標，你的階

18、段目標為何，題；而為了達此目標，你的階段目標為何，在大一、大二、大三、大四個有什麼修課計在大一、大二、大三、大四個有什麼修課計畫，階段性的目標為何。畫，階段性的目標為何。21如何撰寫讀書計畫如何撰寫讀書計畫 計畫內容計畫內容 2.2.如何運用校系資源如何運用校系資源 雙學位與輔系雙學位與輔系 、教育學程、教育學程 、通識課程、通識課程、 師資設備。師資設備。22如何撰寫讀書計畫如何撰寫讀書計畫 計畫內容計畫內容 3.3.人際關係人際關係：同儕相處：同儕相處 4.4.自我成長自我成長：遊學、打工、實習：遊學、打工、實習 5.5.休閒活動休閒活動：社團、課外活動：社團、課外活動 23師長推薦函師長

19、推薦函 通常會需要通常會需要2 2到到3 3封封 找誰來寫推薦函？找誰來寫推薦函？ 1. 1.教過你的高中任課老師教過你的高中任課老師 2. 2.社團指導老師社團指導老師 3. 3.瞭解你能力的該領域學者或企業主管瞭解你能力的該領域學者或企業主管 4. 4.該科系畢業之傑出校友該科系畢業之傑出校友 5. 5.國中、國小時期的老師國中、國小時期的老師24師長推薦函師長推薦函 你可以這樣製作推薦函你可以這樣製作推薦函（2-32-3週前進行）週前進行）1.1.請老師執筆，親自書寫推薦函請老師執筆，親自書寫推薦函2.2.自己將推薦函寫好，交由老師修改，由老師謄寫自己將推薦函寫好，交由老師修改，由老師謄

20、寫推薦函推薦函3.3.自己將推薦函寫好，經老師修改後打字，再請老自己將推薦函寫好，經老師修改後打字，再請老師簽名蓋章師簽名蓋章 提供老師輔助的資料作為參考，並整理出想申請提供老師輔助的資料作為參考，並整理出想申請或推甄該系的或推甄該系的1010大理由，幫忙老師組織你的優點大理由，幫忙老師組織你的優點與雄心壯志。與雄心壯志。25師長推薦函師長推薦函 推薦函要包括哪些內容推薦函要包括哪些內容 1.1.全文可分四段，內文約在三百至五百字間，最全文可分四段，內文約在三百至五百字間，最多不要超過六百到七百字，總之，不宜過長。多不要超過六百到七百字，總之，不宜過長。2.2.第一段，為開場白，內容需包括第一

21、段，為開場白，內容需包括學生全名學生全名，師師生之間的關係生之間的關係。3.3.第二段，為推薦老師眼中，學生在學期間學業第二段，為推薦老師眼中，學生在學期間學業之表現。之表現。4.4.第三段，為推薦老師所瞭解學生的品性、領導第三段，為推薦老師所瞭解學生的品性、領導能力與人格特質等。能力與人格特質等。5.5.第四段，為結語，再度表達推薦之意。第四段，為結語，再度表達推薦之意。26師長推薦函師長推薦函 重要注意事項重要注意事項要寫受信人要寫受信人以第三人稱敘述貫穿全文以第三人稱敘述貫穿全文列舉學生在高中三年中的優良事蹟列舉學生在高中三年中的優良事蹟 與具體事實與具體事實信封封好後，請老師在封口簽名

22、。信封封好後，請老師在封口簽名。若完全由師長親自書寫，影印一份，若完全由師長親自書寫，影印一份， 以備面試時問到相關問題。以備面試時問到相關問題。27各位教授鈞鑑： 周是我任教政大附中的學生，我教導他生物的課程，他在平時上課學習態度主動積極，反應靈活快速，由於他精神專注興趣高昂，常主動發問，關於一些生物領域的新發現，更是感興趣。因此生物成績在班上表現優異，他除了學科外也積極參與物理科展，生物及物理奧林匹亞，曾獲物理科展第三名，生物奧林匹亞在8110名的參賽者中，排名為252名。 他曾擔任服務股長，認真盡責，熱心班務，凡事以身作則，於班際生活教育比賽中，屢次獲獎。他在班上人緣極佳，臉上常面帶笑容

23、，積極樂觀，能主動關懷同學，熱心助人，遇到挫折，有恆心毅力，盡力去克服它，除了功課好之外，更是一位羽球好手。常多次代表班上參加比賽，屢獲佳績。他自國小開始，就寫了一手穩健的書法，曾獲全國書法比賽優勝。 以上是周在各方面的良好表現，他心胸開闊，有愛心，廣泛學習，堅持理想，我相信他的潛力深厚，無庸置疑。尚祈諸位教授，給予機會，錄取進入高醫這濟世救人的搖籃，相信他以後將是可造之才，值得本人大力推薦。28如何準備小論文如何準備小論文 小論文的意義與評量目的小論文的意義與評量目的1.1.是一種論文式的評量方式，以問答形式的題目，表現是一種論文式的評量方式，以問答形式的題目，表現對該專業學科的學習結果，並

24、藉以評量是否符合該學對該專業學科的學習結果，並藉以評量是否符合該學系人才需求。系人才需求。2.2.主要目的在評量各學科測驗較難評量的學生特質與潛主要目的在評量各學科測驗較難評量的學生特質與潛能。能。3. 3. 目的種類：目的種類： (1) (1)就讀學系的意願與態度就讀學系的意願與態度 (2) (2)創造力創造力 (3) (3)專業知識的瞭解專業知識的瞭解 (4) (4)資料的判斷與應用資料的判斷與應用 (5) (5)生活態度與價值觀生活態度與價值觀 (6) (6)文章表達能力文章表達能力 29如何準備小論文如何準備小論文 小論文的考試形態小論文的考試形態1.1.開放式：開放式：特性特性：事先

25、公布題目，讓考生於考前便能準備參：事先公布題目，讓考生於考前便能準備參 考資料自由作答，並可與面試配合。考資料自由作答，並可與面試配合。範例範例：某校傳播學院新聞學系可要求考生，在參加：某校傳播學院新聞學系可要求考生，在參加 面試前完成我為什麼要選擇新聞系就讀小面試前完成我為什麼要選擇新聞系就讀小 論文一篇（限定二千字），於面試前一週前送論文一篇（限定二千字），於面試前一週前送 至該系。至該系。 30如何準備小論文如何準備小論文2.2.半開放式：半開放式：特性一特性一：可於面試前公布與學系相關的書單供考生事前：可於面試前公布與學系相關的書單供考生事前 閱讀、準備，面試時之小論文題目內容則依此閱

26、讀、準備，面試時之小論文題目內容則依此 範圍命題。範圍命題。範例範例：某師範院校數學系要求考生面試前先閱讀兩本：某師範院校數學系要求考生面試前先閱讀兩本 書籍：書籍：數學教學方式數學教學方式及及木匠的兒子木匠的兒子， 並事先規定考生要從幾何、估計及測量三個單並事先規定考生要從幾何、估計及測量三個單 元中任選其一，再利用書中之內容設計出一個元中任選其一，再利用書中之內容設計出一個 單元之教學計畫。單元之教學計畫。 31如何準備小論文如何準備小論文2.2.半開放式：半開放式：特性二特性二：考生於現場作答時，可以參考指定：考生於現場作答時，可以參考指定 書籍、工具書及相關資料。書籍、工具書及相關資料

27、。範例範例：某師範院校教育系於小論文考試時：某師範院校教育系於小論文考試時 提供一份現行高中課程標準及教學提供一份現行高中課程標準及教學 科目每週教育節數表，讓考生根據科目每週教育節數表，讓考生根據 自己的高中學習經驗及個人對教育自己的高中學習經驗及個人對教育 的理念，針對高中課程提出建議改的理念，針對高中課程提出建議改 善方案。善方案。32如何準備小論文如何準備小論文3.3.封閉式：封閉式：特性特性：考生於現場作答時，不得攜帶、參考任：考生於現場作答時，不得攜帶、參考任 何工具書或相關資料。何工具書或相關資料。範例範例：某校電機系可讓考生試論論科學知識：某校電機系可讓考生試論論科學知識 的形

28、成與探索知識的態度（一千二的形成與探索知識的態度（一千二 千字）。某校化工系則請考生完成自千字）。某校化工系則請考生完成自 然科學與工程發展及社會進展的相關然科學與工程發展及社會進展的相關 性一文。性一文。33如何準備小論文如何準備小論文 小論文的命題類型小論文的命題類型 1. 1. 論述說明類：論述說明類：文章主要是表達考生對某議題之觀點、看文章主要是表達考生對某議題之觀點、看法及感想等，並以論述意見支持之，目的在於法及感想等，並以論述意見支持之，目的在於說服讀者接受作者之觀點，此即論述文。說服讀者接受作者之觀點，此即論述文。而說明文則著重於主觀的看法或客觀的詮而說明文則著重於主觀的看法或客

29、觀的詮譯。譯。 實例實例1.1.我對國民小學教育的看法（嘉義教育大我對國民小學教育的看法（嘉義教育大學初等教育系）學初等教育系）2.2.女人的工作（台大社會）女人的工作（台大社會）3.3.對只要我喜歡有什麼不可以試詮釋之。對只要我喜歡有什麼不可以試詮釋之。（中央法文）（中央法文）34如何準備小論文如何準備小論文 小論文的命題類型小論文的命題類型 2. 2. 情境假設類：情境假設類：由命題者提供一個明確設定的情境，讓考生就此由命題者提供一個明確設定的情境，讓考生就此情境依規定之條件完成小論文。情境依規定之條件完成小論文。 實例實例1.1.當你想到天天面對殘障或智能不足的兒童時，當你想到天天面對殘

30、障或智能不足的兒童時， 你還可能再讀本系嗎？理由何在？你還可能再讀本系嗎？理由何在？ （特殊教育系）（特殊教育系）2.2.請你繪下從家中到本校的路線圖，並請描寫請你繪下從家中到本校的路線圖，並請描寫 出其中最有意思的建築物或街景。（建築系）出其中最有意思的建築物或街景。（建築系）3.3.假如你是教育部長，你對目前的高中歷史教科假如你是教育部長，你對目前的高中歷史教科 書的內容有何看法？書的內容有何看法？35如何準備小論文如何準備小論文 小論文的命題類型小論文的命題類型 3. 3. 心得類（文章評論類）：心得類（文章評論類）：讓考生於閱讀文章、書籍，或觀賞某電影、電讓考生於閱讀文章、書籍，或觀賞

31、某電影、電視影片後寫心得、感想等。視影片後寫心得、感想等。 實例實例1.1.看一篇溫室效應的文章與圖片，發表心得感看一篇溫室效應的文章與圖片，發表心得感 想。（中央地科）想。（中央地科）2.2.散文散文春雨春雨，作者為何喜愛春雨？他如何描，作者為何喜愛春雨？他如何描 寫春雨、急雨？作者如何將個人生活寫春雨、急雨？作者如何將個人生活 經驗和經驗和 藝術描寫結合？（政大中文）藝術描寫結合？（政大中文）3.3.選擇一本當代散文集閱讀後陳述個人心得。選擇一本當代散文集閱讀後陳述個人心得。 （中文系）（中文系）36如何準備小論文如何準備小論文 寫小論文應注意之細節寫小論文應注意之細節1.1.注意文章是否能注意文章是否能掌握主題掌握主題 2.2.答題