初中化学常用仪器及实验基本操作_第1页
初中化学常用仪器及实验基本操作_第2页
初中化学常用仪器及实验基本操作_第3页
初中化学常用仪器及实验基本操作_第4页
初中化学常用仪器及实验基本操作_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我们一起学习中学化学实验常用仪器中学化学实验常用仪器中学化学实验基本操作中学化学实验基本操作中学化学常用仪器简介中学化学常用仪器简介除上述九种外还有以下十几种除上述九种外还有以下十几种用来夹持试管。用来夹持试管。防止烧损和腐蚀。防止烧损和腐蚀。 用于搅拌;用于搅拌;过滤:转移液体时引流过滤:转移液体时引流 蘸取少量固体或液体。蘸取少量固体或液体。 1、试管、试管: 盛放少量固体或液体;在盛放少量固体或液体;在常温或加热时,用作少量物质的反应容常温或加热时,用作少量物质的反应容器。器。 (1)实验时盛放液体量不能超过试管容积的1/3,以防振荡或加热时溅出。 (2)用试管夹或者铁夹固定时,要从试管

2、底部向上套入并夹持在离管口约1/3的部位。 (3)给液体物质加热,液体不超过试管容积的 1/3,口向上倾斜45度。给固体物质加热,口向下倾斜。加热时口不能对人 (4)加热后不能骤冷加热后不能骤冷,防止炸裂防止炸裂2、酒精灯酒精灯:是实验室中最常用的加热仪器:是实验室中最常用的加热仪器。(1)实验所盛酒精量不能超过容积的)实验所盛酒精量不能超过容积的2/3,也不能少于也不能少于1/4;(2)使用时要用燃着的火柴点燃酒精灯,)使用时要用燃着的火柴点燃酒精灯,严禁用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯;严禁用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯;(3)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,

3、以防发生火灾;防发生火灾;(4)加热时要外焰加热,不能将灯芯与玻)加热时要外焰加热,不能将灯芯与玻璃仪器接触;璃仪器接触;(5)加热完毕要用灯帽盖灭火焰,)加热完毕要用灯帽盖灭火焰,不可用嘴吹灭。不可用嘴吹灭。 3 、胶头滴管胶头滴管:用于移取和滴加少量:用于移取和滴加少量液体。液体。 注意使用时胶头在上,管口在下,注意使用时胶头在上,管口在下,竖直悬空滴加。竖直悬空滴加。 滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)滴管沾上其他试剂) 用过后应立即洗涤干净用过后应立即洗涤干净 滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用无需清洗无需清洗 3

4、、量筒、量筒 只能测量体积,选取量筒要求少次,精确度高。 读数时视线与凹液面最低处保持水平 、注意: 平视:读数实际体积数 俯视:读数实际体积数 仰视:读数实际体积数平视平视俯视俯视仰视仰视固定和支持各种仪器;固定和支持各种仪器;一般常用于过滤一般常用于过滤、加热加热等操作等操作配制溶液;可用配制溶液;可用作较多量涉及液体物作较多量涉及液体物质的反应容器质的反应容器,在常温在常温或加热时使用。或加热时使用。 加热时放置在石棉加热时放置在石棉网上,使受热均匀。网上,使受热均匀。配制溶液;可用作较多量涉及液体配制溶液;可用作较多量涉及液体物质的反应容器物质的反应容器,在常温或加热时使在常温或加热时

5、使用。用。 初中化学常用仪器根据用途分类初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器能直接加热的仪器:试管试管、蒸发皿蒸发皿、坩埚、燃烧匙坩埚、燃烧匙. 2、间接加热的仪器间接加热的仪器:烧杯烧杯、烧瓶、锥形烧瓶、锥形瓶瓶. (一)托盘天平 1、精确度:精确度:准确称量准确称量0.1g (2)称量时候要遵循)称量时候要遵循“左物右码左物右码” 的原则(的原则(m物物 m砝砝 m游游);); 防反(防反(m物物 m砝砝- m游游););1、下列仪器不能用来加热和做反应容器的、下列仪器不能用来加热和做反应容器的 是是 ( ) A、烧杯、烧杯 B、试管、试管 C、蒸发皿、蒸发皿 D、量筒、量筒

6、2、下列仪器加热时必须垫上石棉网的有(、下列仪器加热时必须垫上石棉网的有( ) A、蒸发皿、蒸发皿 B、烧杯、烧杯 C、试管、试管 D、集气瓶、集气瓶3、以下仪器中虽有刻度,但没有零刻度线的、以下仪器中虽有刻度,但没有零刻度线的 是(是( ) A、试管、试管 B、量筒、量筒 C、托盘天平、托盘天平 D、集气瓶、集气瓶练习练习D DB BB B练习练习 、 要准确量取要准确量取45mL45mL液体,选用的量筒规格最好液体,选用的量筒规格最好 是是 ( ) A A、10mL B10mL B、50mL C50mL C、100mL D100mL D、200mL200mL 正确使用胶头滴管的操作是(正确

7、使用胶头滴管的操作是( ) A、 B、 C、 D、B BC C第二课时化学实验基本操作化学实验基本操作化学实验基本操作化学实验基本操作 一、药品的取用一、药品的取用 (一)三大原则(一)三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则” 严格按实验规定用量; 未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走1固体药品的取用:固体药品的取用:(1)固体药品一般保存在广口瓶中,碱性的固体一般)固体药品一般保存在广口瓶中,碱性的固体一般用软木塞代替玻璃塞;用软木塞代替玻璃塞;(2)取用块状固体或者颗粒较大的

8、固体时,一般使用)取用块状固体或者颗粒较大的固体时,一般使用镊子,把容器横放,把药品放入容器口后,再把容器镊子,把容器横放,把药品放入容器口后,再把容器慢慢地竖立起来,以免打破容器;慢慢地竖立起来,以免打破容器;一横二放三慢竖一横二放三慢竖 (3)取用粉末状固体或者颗粒小的固体时,一般使用)取用粉末状固体或者颗粒小的固体时,一般使用药匙或者纸槽,把试管横放,把盛有药品的药匙(或药匙或者纸槽,把试管横放,把盛有药品的药匙(或者纸槽)小心的送到试管底部,然后使试管慢慢竖直者纸槽)小心的送到试管底部,然后使试管慢慢竖直起来,让药品全部落到底部,以避免药品沾到管口和起来,让药品全部落到底部,以避免药品

9、沾到管口和管壁上;一横二送三直立管壁上;一横二送三直立(4)用后的镊子药匙及时擦干净用后的镊子药匙及时擦干净2 2液体药品的取用:液体药品的取用:(1 1)液体药品一般保存在细口瓶中,碱性溶液一般)液体药品一般保存在细口瓶中,碱性溶液一般用橡皮塞代替玻璃塞;用橡皮塞代替玻璃塞;(2 2)取用较大量液体时,可以用倾倒法,取用较大量液体时,可以用倾倒法,具体方法:具体方法: 取下瓶塞,取下瓶塞,倒倒放桌面,倾倒液体时,瓶口要紧放桌面,倾倒液体时,瓶口要紧挨挨着试管口,缓慢地倒入液体,细口瓶的标签一定着试管口,缓慢地倒入液体,细口瓶的标签一定要朝要朝向向手心,以防液体腐蚀标签,倒完液体后,应手心,以

10、防液体腐蚀标签,倒完液体后,应立即立即盖盖紧瓶塞,标签向外放紧瓶塞,标签向外放回回原处;原处;(3)少量的液体用胶头滴管少量的液体用胶头滴管。(4)定量的用量筒量取定量的用量筒量取固体加热方法:固体加热方法:(1)为了防止生成的水倒流而使试管底部破裂,在加)为了防止生成的水倒流而使试管底部破裂,在加热固体时候,一般试热固体时候,一般试管口向下倾斜;管口向下倾斜;(2 2)在加热固体时,一定要预热(左右移动试管),)在加热固体时,一定要预热(左右移动试管),然后将外焰固定在固体下方加热。然后将外焰固定在固体下方加热。 2 2、液体的加热、液体的加热给试管给试管里的液体加热,也要预热,同时液体的体

11、积最里的液体加热,也要预热,同时液体的体积最好不要超过其容积的好不要超过其容积的13,加热时试管口向上,与桌,加热时试管口向上,与桌面成面成45,试管的管口不要试管的管口不要 1、洗净标志、洗净标志:既不聚成水滴也不既不聚成水滴也不成股流下成股流下; 2、放置凉干放置凉干:试管倒放在试管架试管倒放在试管架上上,其它仪器放在指定的地方其它仪器放在指定的地方.仪器的洗涤仪器的洗涤练习练习 把粉末药品装入试管,正确的操作是把粉末药品装入试管,正确的操作是 ( ) A A、用镊子、用镊子 B B、用玻璃棒、用玻璃棒 C C、用药匙或纸槽、用药匙或纸槽 D D、直接倒、直接倒 要准确量取要准确量取45m

12、L45mL液体,选用的量筒规格最好液体,选用的量筒规格最好 是是 ( ) A A、10mL B10mL B、50mL C50mL C、100mL D100mL D、200mL200mL 正确使用胶头滴管的操作是(正确使用胶头滴管的操作是( ) A、 B、 C、 D、C CB BC C取用液体药品时,先把瓶塞拿下取用液体药品时,先把瓶塞拿下_放在放在桌面上,拿起瓶子时标签应桌面上,拿起瓶子时标签应_,取完液,取完液体后应立即把瓶塞体后应立即把瓶塞_,并注意使瓶上的,并注意使瓶上的_。 如图有如图有40mL40mL的液体,的液体,哪种读数方法正确?哪种读数方法正确? 如果想准确量取一定如果想准确量

13、取一定量的液体,用如图的方法,量的液体,用如图的方法,各得到怎样的结果呢?各得到怎样的结果呢?倒放倒放向掌心向掌心盖上盖上标签向外标签向外练习练习1、用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品、用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品 时,药品必须放在时,药品必须放在 ( ) A、托盘上、托盘上 B、纸上、纸上 C、玻璃器皿里、玻璃器皿里 D、铁盒里、铁盒里2、用托盘天平称量物质时,若砝码放在左、用托盘天平称量物质时,若砝码放在左 盘,称量物放在右盘,平衡时,砝码为盘,称量物放在右盘,平衡时,砝码为 5 g,游码读数为,游码读数为0.9 g,则称量物的实际,则称量物的实际 质量为质量为 ( ) A、4 g

14、B、4.1 g C、5 g D、5.9 gCB练习练习下列操作中,错误的是(下列操作中,错误的是( ) A、使用酒精灯前,先向灯里添加酒精、使用酒精灯前,先向灯里添加酒精 至灯嘴处。至灯嘴处。 B、给试管里的液体加热,液体的体积不、给试管里的液体加热,液体的体积不 超过试管容积的超过试管容积的1/3。 C、用灯帽熄灭酒精灯。、用灯帽熄灭酒精灯。 D、试管夹应该从试管上部套入,并夹在、试管夹应该从试管上部套入,并夹在 试管的中上部。试管的中上部。A D练习练习1、玻璃仪器洗干净的标志是、玻璃仪器洗干净的标志是 ( ) A、透明、透明 B、内壁上有少量水珠、内壁上有少量水珠 C、内壁上的水成股流下

15、、内壁上的水成股流下 D、内壁上附着的水均匀地形成水膜、内壁上附着的水均匀地形成水膜2、附有油脂的仪器应用、附有油脂的仪器应用 ( )可以快速)可以快速 洗去。洗去。 A、盐酸、盐酸 B、洗衣粉、洗衣粉 C、纯碱溶液、纯碱溶液 D、清水、清水DBC我来做我来做 实验室里的药品,有的有毒,有的有腐蚀性,实验室里的药品,有的有毒,有的有腐蚀性,因此,因此,_用手接触药品,用手接触药品,_把鼻孔凑把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,到容器口去闻药品的气味,_尝任何药品尝任何药品的味道。的味道。 酒精灯的火焰分为酒精灯的火焰分为_、_、_三个三个部分,部分,_温度最高。向酒精灯内添加酒精时温度最高。向酒精

16、灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的一般不超过酒精灯容积的_,熄灭酒精灯用,熄灭酒精灯用_。不能不能不要不要不得不得外焰外焰内焰内焰焰心焰心外焰外焰2/32/3灯帽灯帽q下列说法正确的是(下列说法正确的是( ) A A、可以手持试管给固体或液体加热、可以手持试管给固体或液体加热 B B、实验要求中未说明药品的用量,就应取、实验要求中未说明药品的用量,就应取 最少量,液体最少量,液体12mL12mL,固体盖满试管底部,固体盖满试管底部 C C、取用块状药品可以用手拿、取用块状药品可以用手拿 D D、实验后剩余的药品可以放回原试剂瓶中、实验后剩余的药品可以放回原试剂瓶中q下图中的基本操作正确的是(

17、)下图中的基本操作正确的是() B BD Dq 某学生俯视量筒内液体读数为某学生俯视量筒内液体读数为40mL,则实际,则实际 液体体积为液体体积为() A. A.大于大于40mL40mL B.B.小于小于40mL40mL C.C.等于等于40mL40mL D.D.无法判断无法判断. . B B40mL40mLq使用前,天平指针向左偏,使用前,天平指针向左偏,未经调零即用天平进行称量,未经调零即用天平进行称量,当天平达到平衡后,其读数当天平达到平衡后,其读数与被称量物质的真实质量比与被称量物质的真实质量比较较( () ) A.偏小偏小B.偏大偏大 C.相等相等 D.无法判断无法判断B B1 1、

18、下列化学仪器中,不能用于加热的是(、下列化学仪器中,不能用于加热的是( )A. 锥形瓶锥形瓶 B. 容量瓶容量瓶 C. 烧杯烧杯 D. 试管试管 2 2、某学生用、某学生用10mL量筒量取量筒量取6mL液体,读数时仰视量筒,则他液体,读数时仰视量筒,则他量取的液体体积(量取的液体体积( )A. 大于大于6mL B. 小于小于6mL C. 等于等于6mL D. 无法确定无法确定 3 3、 某学生天平调零后,左盘放某学生天平调零后,左盘放15g砝码,右盘放一定量的称砝码,右盘放一定量的称量物,将游码移至量物,将游码移至0.4g处,天平又处,天平又 恰好平衡,恰好平衡,则此称量物的质量是(则此称量物的质量是( )A. 15g B. 15.4g C. 14.6g D. 14.2g4 4、在用酒精灯加热时,不能将玻璃仪器与灯芯接触,其原因是、在用酒精灯加热时,不能将玻璃仪器与灯芯接触,其原因是( )A. 灯芯温度太高会使玻璃熔化破裂灯芯温度太高会使玻璃熔化破裂B. 灯芯温度低,会使玻璃受热不均而破裂灯芯温度低,会使玻璃受热不均而破裂C. 酒精灯会熄灭酒精灯会熄灭D. 酒精大量挥发造成浪费酒精大量挥发造成浪费 5 5、现有下列数据:、现有下列数据:A. 45 B. 90 C.23 D. 13 E. 0.1 g F. 0.01 g(1)在初中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论