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1、10分分7 8 9早自修早自修上课上课早自修早自修下课下课30分分45分分第一节第一节上课上课第一节第一节下课下课例：下列选项中表示时间间隔的有例：下列选项中表示时间间隔的有 （ ） A.时间轴上的点时间轴上的点 B.时间轴上两点间的间隔时间轴上两点间的间隔 C.小明上学在路上需要走小明上学在路上需要走30min D.12：05放学放学BC0 1 2 3 4 5 6 7 8前前2秒秒第第2秒秒2秒内秒内/第第2秒内秒内第第2秒初秒初第第2秒末秒末 /2秒末秒末0 1 2 3 4 5 6A B C D E F G结论：结论：n秒末、秒末、n秒初是指时刻。第秒初是指时刻。第n秒内是秒内是指指1秒的

2、时间。第秒的时间。第n秒末和第（秒末和第（n1）秒初指的是同一时刻。秒初指的是同一时刻。 t1 t2路程：质点在运动的过程中，路程：质点在运动的过程中，实际实际走过的走过的路径长度路径长度。1.路程：质点在运动的过程中，路程：质点在运动的过程中，实际实际走过走过 的的路径长度路径长度。关于位移和路程，下列说法正确的是（关于位移和路程，下列说法正确的是（ ）A.沿直线运动的物体，位移和路程是相等的沿直线运动的物体，位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由质点沿不同的路径由A到到B，其路程可能，其路程可能 不同而位移是相同的不同而位移是相同的C.质点通过一段路程，其位移可能等于零质点通过一段路程，

3、其位移可能等于零D.质点运动的位移大小可能大于路程质点运动的位移大小可能大于路程BCD思考与讨论思考与讨论一位同学从操场中心一位同学从操场中心A出发，出发，向北走了向北走了40 m，到达，到达C点，然后点，然后又向东走了又向东走了30m，到达，到达B点。用有点。用有向线段表明他第一次、第二次的向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位表他的位置变化的最后结果的位移）。移）。 三个位移的大小各是多少？三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？加的法则吗？总结：标量总结：标量的运

4、算为简的运算为简单的单的代数运代数运算算。而矢量。而矢量的运算则为的运算则为平行四边形平行四边形定则定则。做直线运动的物体：做直线运动的物体： 某一某一时刻时刻某一某一 ， 某一段某一段时间时间这段时间内的这段时间内的 。位置位置位移位移点点点点段段段段如图，一物体从如图，一物体从A运动到运动到B，如果，如果A、B两位两位置坐标分别为置坐标分别为XA和和XB，那么物体的，那么物体的位移等位移等于物体的末位置坐标减去初位置坐标。于物体的末位置坐标减去初位置坐标。X XB XA物体做直线运动，位移末位置初物体做直线运动，位移末位置初位置。位移计算得位置。位移计算得“”号，说明位号，说明位移方向与正方向相同；位移计算得移方向与

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