2018-2019学年陕西省西安市西工大附中高三(下)第十三次适应性生物试卷

1、第1页，共 9 页2018-2019学年陕西省西安市西工大附中高三（下）第十三次适应性生物试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.原核细胞结构简单，没有细胞器和细胞核B.真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关C.真核生物与原核生物的细胞呼吸过程完全不同D.真核细胞既有DNA又有RNA，而原核细胞只有DNA2.下列关于细胞生命历程的描述，错误的是（）A.蛙的红细胞在进行无丝分裂时不出现纺锤丝和染色体的变化B.细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞凋亡C.大量病例分析表明，细胞癌变是多个基因突变累积效应的结果D.成年动物体内

2、仍保留少数具有分裂和分化能力的干细胞3.下列关于基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是（）A.该过程需要含有三个高能磷酸键的ATP提供能量B.该过程发生碱基互补配对的场所只有核糖体和细胞核C.基因的两条链分别作模板进行转录可提高合成蛋白质的效率D.一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸可由多种tRNA转运4.下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是（）A.“精明的捕食者”策略体现了物种间的共同进化，有利于种群的发展B.人为因素不能导致种群发生定向进化C.生物的各种变异均可为进化提供原材料D.生活在一定自然区域的全部生物个体是生物进化的基本单位5.下列与神经调节有关的叙述，不正确的是（）A.完成反

3、射的结构基础是反射弧B.细胞膜内K+的外流是神经元产生静息电位的主要原因C.神经递质通过主动运输的方式由突触前膜释放到突触间隙D.位于脊髓的低级中枢可受脑中相应的高级中枢调控6.下列关于动物激素和植物激素的叙述，错误的是（）A.肾上腺素既是激素又可在某些神经突触中传递信息B.动物激素和植物激素都是由内分泌腺分泌的C.动物激素和植物激素都是微量高效的有机物D.植物体各个部位都可以合成乙烯二、探究题（本大题共4小题，共39.0分）7.2018年3月，因地震关闭的九寨沟景区部分恢复开放，这颗川西高原的璀璨明珠，逐渐恢复往日的勃勃生机。回答下列问题：（1）九寨沟植被丰富，动植物种类繁多，这体现了的多样

4、性。种类繁多的生物构成的生态系统在不同营养级之间伴随着能量流动，能量流动是指。（2）在景区，许多动物能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，该信息素属于信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是。（3）地震使九寨沟的植被遭受一定程度的破坏，但经过一段时间后，景区的生物群落逐渐得以恢复，这种恢复过程属于群落的演替。人类活动对生态系统有一定干扰作用，但大多数生态系统不会受到明显的影响，这体现了生态系统具有一定的。第2页，共 9 页8.冬季是流感的高发季节，人感染流感病毒后常表现为畏寒、发热、咳嗽、头疼、全身乏力、食欲不振，有时还出现腹泻和呕吐等症状。请回答下列有关问题：(1)患者发热的原因是流感病毒入

5、侵后，某些免疫细胞分泌的化学物质可影响下丘脑中的调控作用，使激素的分泌增加，在其间接控制下，甲状腺激素分泌增多，细胞代谢加快，产热增加。(2)患者出现腹泻和呕吐等症状，会导致机体大量失水，造成细胞外液渗透压升高，刺激，进而引起垂体释放增加，使肾小管、集合管重吸收作用加(3)严重的腹泄会导致Na+丢失过多，影响神经细胞的产生，进而引起神经传导受到影响，肌肉收缩无力。血钠不足时，还会引起脑细胞水肿，产生恶心、呕吐、乏力、头痛、嗜睡、反应退钝等神经系统抑制性症状。血钠不足引起脑细胞水肿的原因是。9.废纸中含有大量的纤维素，利用纤维素分解菌的分解作用，可以将废纸中的纤维素转化成葡萄糖，进而通过有关微生

6、物的发酵作用来制酒。回答下列相关问题：(1)要从土壤中分离得到纤维素分解菌，常常需要进行选择培养，以增加,然后在含有纤维素的培养基中加入刚果红，接种并培养后，通过观察:寸纤维素分解菌进行筛选。(2)为了确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行实验。纤维素酶的发酵方法有和。(3)为了能在分解废纸的过程中使纤维素分解菌反复使用，可利用技术。如果要将纤维素分解菌中的纤维素酶提取和分离，一般要经历四个步骤，即c(4)如果将固定有酵母细胞的凝胶珠用于制酒，要将固定好的酵母细胞置(温度)下进行发酵。10.对人体胚胎干细胞的研究和利用是生物学和医学研究的重要课题。回答下列有关问题：(1)_人体胚胎干细胞可以从或

7、获得。(2)在功能上，胚胎干细胞的特点是。(3)胚胎干细胞在体外培养时， 需要将培养液置于含有5%CO2的培养箱中进行培养，5%CO2的作用是。在体外培养时，若将胚胎干细胞培养在细胞上，能维持胚胎干细胞不分化的状态；但若在培养液中加入,会诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。(4)在获得克隆动物时， 利用胚胎干细胞核移植技术比体细胞核移植技术更容易获得克隆动物，其原因是。三、实验题(本大题共2小题，共20.0分)11.为探究遮光对果树光合作用的影响，某研究所用遮阳网对某果树作适当遮光处理，分别于遮光前(0天)、遮光处理1天和21天后，取若干叶片在相同且适宜条件下测定净光合速率、叶绿素含量、气

8、孔导度(表示气孔张开的程度)和RuBP短化酶(可结合CO2)活性等指标，实验结果如表所示。请回答下列问题：净光合速率(md?m2?s1-)叶绿素含重(mg?g1-)气孔导度(mmol?m2-?s1-)RuBP短化酶活性(IU?L1-)处理时间0121012101210121对照组6.896.927.041.34 1.33 1.42 102.5 100.6 105.2 283.9 282.1 293.5实验组6.9510.232.451.32 1.48 1.66 101.3 144.8 45.1282.1 280.6 88.5(1)实验中对照组的条件为,其它条件与实验组保持相同且适宜。(2)由表

9、可知，遮光处理1天后，实验组叶片的净光合速率对照组(填“大于”、“小于”或“等于”)，其原因是叶片通过以适应短时间的弱光环境。(3)由题可知，RuBP短化酶主要分布在叶肉细胞的中， 实验结果显示， 遮光处理21天后RuBP短化酶活性显著小于对照组，说明叶片,导致,从而使得有机物合成减少。12.鸡的羽色是由两对独立遗传的基因控制，已知基因A决定羽毛产生色素，a不产生第3页，共 9 页色素，B抑制色素的产生，b不起抑制作用。现有两个基因型不同的纯合白羽鸡品种，品种甲的基因型为AABB，品种乙的基因型为aabb,将品种甲、乙进行杂交，结果如下：回答下列问题：(1)根据上述杂交实验的结果推测，F2中基

10、因型为的鸡一定表现为白羽黑斑，还有基因型为的鸡也可能表现为白羽黑斑。(2)有人推测白羽黑斑性状的出现是由于Bb抑制作用不完全所致。可通过确定F2白羽黑斑的基因型来验证此推测，方法为：将白羽品种乙分别与F2中的白羽黑斑杂交，得到多窝后代，统计每窝子代性状及比例。只要其中有一窝的子代性状及比例为,则该推测成立。否则推测不成立。(3)F2中白羽的基因型有种，有色羽的基因型是。P白羽品希甲X白羽品种乙4Fi白羽黑斑I相互交配Fi白羽白羽黑斑有色羽7:6:3第4页，共 9 页答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、原核细胞结构简单，没有核膜包围的细胞核，但含有核糖体一种细胞器，A错误；B、真核细胞的细胞

11、骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关，B正确；C、真核生物与原核生物的细胞呼吸过程的第一阶段完全相同，C错误；D、真核细胞和原核细胞都既有DNA又有RNA,D错误。故选：Bo真核细胞和原核细胞的比较：类另 U原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般110um)较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共

12、性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。2.【答案】B【解析】解：A、蛙的红细胞在进行无丝分裂时不出现纺锤丝和染色体的变化，A正确;B、细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞坏死，B错误；C、大量病例分析表明，细胞癌变是多个基因突变累积效应的结果，C正确；D、成年动物体内仍保留少数具有分裂和分化能力的干细胞，D正确。故选：Bo1、细胞的无丝分裂：概念分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化过程细胞核延长核缢裂 r 细胞质缢裂形成两个子细胞特点(1)核膜和

13、核仁都不消失；(2)没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化；(3)染色质、DNA也要进行复制，并且细胞要增大。实例蛙的红细胞2、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，又称细胞编程性死亡，属正常死亡。细胞坏死是由不利因素引起的非正常死亡。第5页，共 9 页3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。本题考查细胞无丝分裂、细胞凋亡和细胞癌变等知识，要求考生识记无丝分裂的特点及实例；识记细胞凋亡的概念，掌握细胞凋亡与细胞坏死的区别；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确答题。3.【答案】D【解析】解：A、ATP是细胞内的直接能源物质，基因控制蛋白质合成过程需要含有两个高能磷

14、酸键的ATP提供能量，A错误；B、基因控制蛋白质合成过程发生碱基互补配对的场所主要有核糖体和细胞核，也可在线粒体和叶绿体中，B错误；C、基因只有一条链作模板进行转录，C错误；D、一个密码子最多只决定一种氨基酸，一种氨基酸可由一种或多种tRNA转运，D正确。故选：Do1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。2、密码子特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。3、tRNA具有专一性， 即一种tRNA只能携带一种氨基

15、酸， 但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运。本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基础知识；识记密码子和tRNA的特点；能结合所学的知识准确判断各选项。4、【答案】A【解析】解：A、精明的捕食者”策略体现了物种间的共同进化，有利于种群的发展，A正确；B、人为因素可导致种群发生定向进化，B错误；C、可遗传变异的来源是基因突变、基因重组和染色体变异，可遗传变异提供生物进化的原材料，不可遗传的变异不能为进化提供原材料，C错误；D、生活在一定自然区域的同种生物的全部个体（即种群）是生物进化的基本单位，D错误。故选：A。1、“精明的捕食者”策略：

16、捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面。2、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。本题考查生物进化的相关知识，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，掌握进化的基本单位种群的概念和可遗传变异提供进化的原材料等知识，能

17、结合所学的知识准确答题。5、【答案】C【解析】解：A、完成反射的结构基础是反射弧，A正确；B、静息电位是外正内负，细胞膜内K+的外流是神经元产生静息电位的主要原因，B正确；C、神经递质通过胞吐的方式由突触前膜释放到突触间隙，C错误；D、位于脊髓的低级中枢可受脑中相应的高级中枢调控，D正确。第6页，共 9 页故选：Co受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜。未受到刺激时，神经纤维上表现为静息电位，外正内负，形成的原因是钾离子外流，受到刺激后，由于钠离子内流而产生动作电位，外负内正，兴奋区和未兴奋区形成电位差，进而形成局部电流，产生兴奋

18、。此题主要考查兴奋的产生以及传导，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。6.【答案】B【解析】解：A.肾上腺素既是激素又可作为神经递质在某些神经突触中传递信息，A正确；B.植物激素是由一定部位产生的，无专门的腺体，B错误；C.动物激素和植物激素都是微量高效的有机物，C正确；D.植物体各个部位都可以合成乙烯，D正确。故选：Bo激素都是生物体内的活性分子，对生物的生长发育有显著影响的微量有机物，动物激素有些是蛋白质，有些是类固醇、氨基酸衍生物。植物激素是由一定部位产生的，但无专门的腺体。此题主要考查的是动物激素的调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。7.【答案】物种生态

19、系统中能量的能量的输入、传递、转化和散失化学能调节生态系统中生物的种间关系，维持生态系统的稳定次生自我调节能力【解析】解：(1)九寨沟植被丰富，动植物种类繁多，体现了物种的多样性。能量流动是指生态系统中能量的能量的输入、传递、转化和散失。(2)在景区，许多动物能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，信息素属于化学信息，说明信息传递在生态系统中能调节生态系统中生物的种间关系，维持生态系统的稳定。(3)地震使九寨沟的植被遭受一定程度的破坏，但经过一段时间后，景区的生物群落逐渐得以恢复，属于群落的次生演替。人类活动对生态系统有一定干扰作用，但大多数生态系统不会受到明显的影响，体现了生态系统具有一定的自

20、我调节能力。故答案为：(1)物种指生态系统中能量的能量的输入、传递、转化和散失(2)化学能调节生态系统中生物的种间关系，维持生态系统的稳定(3)次生自我调节能力1、信息传递的种类：(1)物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。(3)行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。2、信息传递在生态系统中的作用：(1)个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。(2)种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。(

21、3)群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。本题考查生物多样性、能量流动的概念、信息传递和群落演替的有关知识，要求考生识记生物多样性的三个层次，掌握信息传递的类型和生理作用，识记群落演替的类型以及第7页，共 9 页影响演替速率的因素等。8.【答案】体温调节中枢促甲状腺激素释放下丘脑渗透压感受器抗利尿激素动作电位(兴奋)血钠不足，细胞外液渗透压降低，水分扩散进入脑细胞内【解析】解：(1)感冒发热的原因是流感病毒入侵可引起下丘脑中体温调节中枢的调控作用，使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素量增加，最终甲状腺激素(或肾上腺素)等激素的分泌量增加，机体代谢加快，产热量增加，从而有利提

22、高机体的免疫功能。(2)据题意可知：呕吐、腹泻会导致病人细胞外液渗透压细胞外液渗透压升高，引起下丘脑渗透压感受器产生兴奋，刺激垂体释放抗利尿激素，使肾小管、集合管重吸收作用加强，减少水分散失。(3)严重的腹泻会导致Na+丢失过多，影响神经细胞动作电位的产生，进而引起神经传导受到影响，肌肉收缩无力。血钠不足，细胞外液渗透压降低，水分扩散进入脑细胞内还会引起脑细胞水肿。故答案为：(1)体温调节中枢促甲状腺激素释放(2)下丘脑渗透压感受器抗利尿激素(3)动作电位(兴奋)血钠不足，细胞外液渗透压降低，水分扩散进入脑细胞内下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动,又

23、有分泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素，在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。本题考查了下丘脑在稳态调节过程中的生理功能，考生要能够识记下丘脑是内分泌调节的枢纽；明确下丘脑的部分神经分泌细胞既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能；同时识记下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。9.【答

24、案】 纤维素分解菌的浓度培养基上菌落周围产生透明圈的情况发酵产纤维素液体发酵固体发酵固定化细胞样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定18-25C【解析】解：(1)选择培养可以增加纤维素分解菌的浓度。在含有纤维素的培养基中加入刚果红，接种后培养，纤维分解菌产生的纤维素酶能将纤维素分解，菌落周围就不会有红色复合物，即出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而筛选出纤维素分解菌。(2)为了确定得到的是纤维素分解菌，要进行发酵产纤维素酶的实验，发酵方法有液体发酵和固体发酵。(3)固定化细胞能完成一系列反应，且能使固定的细胞中的酶反复利用，所以为实现纤维素分解菌的反复使用，可利用固定化细胞技术，每一种蛋白质的分离

25、和纯化的方法因其来源和性质的不同会有很大差异，但蛋白质的提取和分离一般分为四步，样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。(4)酒精发酵时的温度可控制在1825C故答案为：(1)选择培养培养基上菌落周围产生透明圈的情况(2)发酵产纤维素液体发酵固体发酵(3)固定化细胞样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定(4)25C1、土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菌和放线菌等，它们可以产生纤维第8页，共 9 页素酶。纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长。2、培养基中加入刚果红，

26、可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌。此题主要考查的是土壤中分解纤维素的微生物的分离及提纯的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。10.【答案】早期胚胎原始性腺具有发育的全能性维持培养液的pH饲养层分化诱导因子胚胎干细胞的分化程度低，恢复其全能性相对容易，而体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难【解析】解：(1)胚胎干细胞可以从早期胚胎或原始性腺获得。(2)在功能上，胚胎干细胞具有发育的全能性。(3)胚胎干细胞在体外培养时，需要将培养液置于含有5%CO2的培养箱中进行培养，5

27、%CO2的作用是维持培养液的pH.在体外培养时，若将胚胎干细胞培养在饲养层细胞上，能维持胚胎干细胞不分化的状态；但若在培养液中加入分化诱导因子，会诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。(4)在获得克隆动物时，利用胚胎干细胞核移植技术比体细胞核移植技术更容易获得克隆动物，其原因是胚胎干细胞的分化程度低，恢复其全能性相对容易，而体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难。故答案为：(1)早期胚胎原始性腺(2)具有发育的全能性(3)维持培养液的pH饲养层分化诱导因子(4)胚胎干细胞的分化程度低，恢复其全能性相对容易，而体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难胚胎干细胞：(1)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES

28、或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。(2)具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。(3)胚胎干细胞的主要用途是：1可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；2是在体外条件下研究细胞分化的理想材料，在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段；3可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、少年糖尿病等；4利用可以被诱导分化

29、形成新的组织细胞的特性，移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能；5随着组织工程技术的发展，通过ES细胞体外诱导分化，定向培育出人造组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。本题考查胚胎干细胞的相关知识，要求考生识记胚胎干细胞的概念、特点及相关应用，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。11.【答案】全光照大于增加叶绿素含量和增大气孔导度叶绿体基质长时间遮光处理会显著抑制(降低)RuBP愈化酶活性(暗反应中)CO2的固定(或吸收)速率减慢(降低)第9页，共 9 页【解析】解：(1)由以上分析可知，该实验是探究遮光对果树光合作用的影响，故对照组应为正常光照，实验组应为遮光处理，其它条件两组应保持相同且适宜。(2)由表可知，遮光处理1天后，实验组叶片的净光合速率大于对照组。根据表格所给数据，遮光一天实验组的叶绿素含量、气孔导度均比对照组高，而RuBP愈化酶活性与对照组几乎无差异，故遮光处理1天后，实验组叶片的净光合速率大于对照组的原因可能是叶片通过增加叶绿素含量和增大气孔导度以适应短时