2022年“解放思想找差距,科学发展求跨越”动员会上的讲话

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -“解放思想找差距，科学进展求跨过”动员会上的讲话以解放思想为动力实现教体工作科学进展新跨过在教体系统开展“解放思想找差距，科学进展求跨过”大争论活动动员会上的讲话（ 20XX年 8 月 4 日）同志们：根据市委的统一支配，经局党委争论打算， 从 7 月下旬开头， 在全市教体系统开展为期三个月的“解放思想找差距， 科学进展求跨过”大争论活动；今日我们召开这个会议的主要目的是组织和动员全系统广大干部和教职员工积极参加学习争论，进一步解放思想， 更新观念，以更宽阔的工作思路和更扎实的工作作风推动全市教体事业的跨过式进展；刚才，

2、* 局长宣读了教体局委员会 关于在全局开展“解放思想找差距，科学进展求跨过”大争论活动的方案，期望各单位和局机关各科室仔细学习贯彻，迅 速掀起活动热潮；下面，我就开展这次大争论活动讲三个方面的问题；一、充分熟悉开展“解放思想找差距，科学进展求跨过”大争论活动的重大意义， 切实增强解放思想的自觉性和主动性我市开展的“解放思想找差距， 科学进展求跨过”大争论活动与省里的“新解放、新跨过、新崛起”大争论活动的内涵和要求是一样的，解放思想是科学进展观的精髓， 是党的思想路线的本质要求，是进展中国特色社会主义事业的一大法宝，是适应新形势、应对新挑战、熟悉新事物、完成新 任务的根本思想武器，也是我们应对前

3、进道路上各种新情形新问题、 扫除障碍、引领进展的前提条件；经济社会的每一步大进展，都相伴精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -着一次思想的大解放； LOCaLHoS教T育事业的进展也是如此，推动教育事业连续健康的进展， 必需连续不断地推动思想解放，只有进一步解放思想，才能以更加开阔的眼界、开阔的思路、开阔的胸襟，在适 应新形势、开创新局面、实现新跨过方面探究新思路、实行新举措； 一年来，在市委、 市政府的正确领导下，我市训练体育工作从服务全

4、市经济进展大局动身， 环绕打造训练强市和办人民中意教体事业的目标，整合各级各类训练资源、构建城乡优质训练框架、加强老师队伍 建设、推动实施素养训练， 使全市训练的均衡、优质和可连续进绽开创了新局面；通过我们的努力，高中段农村学校全部迁回城区，各乡 镇都建成了寄宿制中学校校和中心幼儿园，新区学校的新建、扩建、 改建工程有力促进了优质训练规模的扩大；中学校校长、老师培训， 训练人事制度的改革， 有力的促进了老师队伍整体素养的提高；城区老师到农村支教活动的开展，城乡训练协作区的建立， 有力的促进了训练均衡化的快速进展；中学校、幼儿园办学办园行为的规范，免费 义务训练的全面实施， 有力的巩固了九年义务

5、训练成果；今年高考上线率和上线人数的大幅度增加，中招优秀率及格率的大幅度提升，有力地证明白训练总体水平和质量不断迈上新的台阶；全部这些， 为进一步推动我市教体事业改革创新、服务科学进展奠定了坚实基础；同时也要清醒地看到，与科学进展观的新要求、与当前面临的新形势、与广大群众的新期望相比， 仍存在一些问题和不足， 比如，忧虑意识、创新意识、责任意识、服务意识仍不够强；思想观念、才能素养、体制机制、工作作风与服务科学进展仍存在不适应、不符合的地方；加精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 -

6、- - - - - - - - - - -强自身建设的措施仍不够多等等，破解这些难题，完成新的任务，必须进一步解放思想， 自觉把思想熟悉从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，不断增强创新意识，提高创新才能，努力开 创教体工作科学进展的新局面；因此，各单位班子成员和机关全体同志，要站在全局高度，从大局发出，充分熟悉到这次“解放思想找差 距，科学进展求跨过”大争论活动的重要意义，以这次活动为契机， 树立剧烈的忧虑意识、责任意识，大抓思想解放、大抓手段创新、大 抓作风建设、大抓进展要务，切实增强开展活动的自觉性、坚决性和 积极性，以思想的新解放促进我市教体事业的新跨过、新崛起；二、 仔细

7、学习，查摆差距，着力解决存在的突出问题，推动“解放思想找 差距，科学进展求跨过”大争论活动的深化开展解放思想的目的是解 决问题，转变观念，改进作风，加快进展；我们肯定要紧密联系思想 和工作实际，仔细学习，集中争论，深刻剖析，查找自身存在问题和 不足，着力解决存在的突出问题，推动“解放思想找差距，科学进展 求跨过”大争论活动的深化开展，使我市教体工作再上一个新台阶； 当前，我们的差距主要表现在思想观念、工作作风和工作方法三个方面；思想观念上的差距： 1、过分强调客观实际，过分强调硬件建设， 不能很好的从客观实际动身，依据客观实际查找进展的机遇和抓手， 进行不懈的探究和大胆的创新；2、过分强调自我

8、体会，忽视对先进理论与先进体会的学习和借鉴， 固步自封，不能用科学的理论作指导， 科学的借鉴外来体会，大胆进行改革创新；3、目标意识淡薄，满意现状，进取意识不强；比如，农村学校生源不好是客观实际，在这种精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -客观实际的前提下如何为自己的学校查找出进展和生存空间，这方面我们做得就不够好； 4、过分强调尖子生的培育，而不能真正做到面对全体同学；素养训练的实际内涵是面对全体，全面进展，办人民满 意的学校，办人民中意

9、的训练，让每一位同学都能得到进展；5、重智育轻德育，重教学轻治理，也就是办学行为规范化的问题；6、重规划，轻落实， 目标和规划不能落脚到学校治理和训练教学的详细细节中；工作作风上的差距：1、决策上缺乏“群众路线”意识，过分强调领导本位，不能很好地发动群众献计献策，重新进行科学构建， 使决策更具科学性和操作性；2、实践中不能很好地发挥党员干部的 模范带头作用，工作重支配轻落实，重开会轻深化，重布置轻督查， 工作浮漂； 3、深化一线发觉问题、 解决问题少， 实行“高压”、 “强硬”，有时甚至是不切实际的手段和措施多，这种简洁粗暴的作风， 诱发产生了不稳固因素；工作方法上的差距：1、治理理念陈旧，治

10、理方法落后，不能致力构建符合本单位客观实际的更高效、更规范、 更科学的详细的治理方法和措施；2、训练教学方法陈旧，领导不能深化实际和老师们一起探究创新更具实效的训练教学方法；在训练上，以治理代训练，以掌握代治理，以惩处强化掌握；在教学上， 老师做主宰，留意学问的灌输，轻视才能的培育，同学成为被动接受学问的机器，学习的主动思维的主动性没有被激活，才能，特殊是思 维才能、学习才能和创新才能没有得到培育，不能很好地重视课堂教学的效益，不能重视同学的练习效率，靠加高校生的课业负担，换取 眼前的一点“质量”； 以上列举的这些问题不是每一个人都有，但确精选名师 优秀名师 - - - - - - - - -

11、 -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -实是一种客观存在， 我们开展的这次“解放思想找差距，科学进展求跨过”大争论活动的主要目的就是要解放思想，更新观念，查找差距，解决问题，推动工作，所以在活动中我们要做到以下几点：一是要真学；思想打算思路，思路打算出路，解放思想的空间有多大，进展的 空间就有多大；思想和思路来源于学习，在学习上肯定要克服“懒、 浅、满、怕”等问题； 不求进取是懒， 敷衍了事是浅， 固步自封是满， 推诿塞责是怕，学习要虚心，要深化，要联系实际，要敢破敢立，只 有这样才是真学，只有

12、真学才能进步，才能缩小差距，补偿不足；二 是要严查；活动能否取得实效，关键是能否把问题查准找实；我们要 放下“思想包袱”，把这次解放思想大争论作为一次难得的进展机遇，快速对工作、对自己来一次严格的“全面体检”，通过多种形式、多种渠道征求看法， 查准找足存在的问题； 要突出查摆前面提到的三个方面的 11 个问题，真正使活动开展的过程成为破解难题的过程，加快进展的过程； 三是要实改； 学和查是为了改， 改就是改进、 提高；在整改中要坚持理论联系实际，坚持实践第一、知行合一，把思想解放、转变作风与推动当前工作紧密结合起来，把改进提高的过程作为理思路、定措施、转变作风、狠抓落实的过程， 以解放思想作为

13、动力， 以查找差距为举措，以转变作风为途径，以促进进展为目标，统筹安 排、强化措施，使各项工作都有新起色、新突破；四是要实干；在干 事创业上，要树立肯干、会干、能干、实干的形象；每一位同志都要 珍视本职岗位，忠诚本职岗位，喜爱本职岗位，在自己的岗位上，切 实做到肯干、能干、会干、实干；肯干是态度，能干是水平，会干是精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -方法，实干是作风；要有责任意识、有吃苦精神，对任何一项工作，都要仔细负责，扑下身子实干；无

14、论大事、小事，难事、易事，每一 个经手的同志都不应推诿、不应懈怠，要严谨细致、精益求精，确保 工作高标准、高质量、高效率；在搞好服务上，要坚固树立训练就是 服务的理念； 教体工作涉及千家万户的切身利益，特殊是近年来群众对训练的关注程度越来越高，对训练的期望值越来越大； 我们稍不留意，就会造成群众有看法； 所以我们肯定要想群众之所想，急群众之所急，解决工作中存在的突出问题，让群众实实在在地感受到我们工作的热忱、服务的周到，努力办人民中意的教体事业五是要创新；“新解放、新跨过、 新崛起”都着重强调了一个“新”字；创新是改革和进展的前提， 也是实现跨更加展的必定要求；特殊是在目前新课改已全面铺开的情

15、形下，新的理念、新的教材、新的评判标准，都对传统 的训练体系提出新的挑战， 也对广大干部和老师提出了新的更高的标准；这就要求全系统广大干部和老师要以创新的理念和觉悟创新思路，创新方法， 这样才能跟上时代的步伐，担当起培育新一代接班人的历史重任；三、加强领导，强化措施，确保“解放思想找差距，科 学进展求跨过”大争论活动取得实效开展好“解放思想找差距，科学进展求跨过”大争论活动， 是市委部署的一项重要工作，也是关系我市教体事业长远进展的一项重要活动；政治性强，要求很高、任务很 重；各单位特殊是各级领导干部要加强组织领导，周密支配部署，采 取有效措施， 把大争论活动扎扎实实开展好，确保取得实实在在的

16、成效；1. 加强领导， 细心组织；这次大争论活动涉及面广， 工作要求高，精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -必需细心组织，周密部署； 为加强对开展大争论活动的领导，市教体局成立大争论活动领导小组，领导小组下设办公室， 详细负责大争论活动的日常工作； 局直各单位党组织也要成立相应的领导机构和工作机构，制定切实可行的方案，落实领导责任；通过科学合理的组织安 排，一级抓一级、层层抓落实，推动解放思想大争论活动顺当开展；训练电视台、信息中心要开创

17、活动专栏， 各学校要利用校内网、 校报、板报、广播等载体广泛宣扬大争论活动的意义，积极报道大争论活动 中涌现的好典型、好做法、 好体会，努力为大争论活动的开展制造良好的氛围； 2. 统筹兼顾，和谐推动；当前训练体育上的各项任务都很繁重，全体同志都要正确处懂得放思想大争论与各项业务工作的关系，把开展大争论与学习贯彻中心、省、市一系列重要会议精神结合 起来，与做好今年的工作结合起来，把开展大争论变成促进工作的强 大动力，努力做到两不误、 两促进，真正使解放思想大争论的过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、加快进展的过程；3. 加强督导、务求实效； 在大争论活动开展过程中， 大争论活动领导小组及督查小组要通过各种有效方式，加强督查，准时明白各单位开展情形，提出 看法建议，督促解决问题， 防止形式主义和走过场；各单位肯定要根据活动方案的要求认仔细真、扎扎实实地做好每个环节的工作，按任务要求完成规定工作； 特殊要在统一思想熟悉的基础上实实在在地解决制约