世界技能大赛中国研究中心年度课题申请书

1、编号世界技能大赛中国研究中心课题申请书（2013年）课题名称 指南题号 课题负责人 填表日期 世界技能大赛中国研究中心制2013年1月申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报世界技能大赛中国研究中心XXXX年度课题。认可所填写的世界技能大赛中国研究中心课题申请书（以下简称为课题申请书）为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意世界技能大赛中国研究中心有权使用课题申请书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受世界技能大赛中国研究中心的管理，并对以下约定信守承诺：1遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵

2、守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。2遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。3尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。4恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。5维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护全国

3、教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。6遵守课题管理规定。遵守全国教育科学规划课题管理办法及其实施细则的规定。9正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。11按照预期完成研究任务。课题立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担课题并按预期完成研究任务，达到预期研究目标。12成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表。申请者（签章）： 年 月 日填 表 说 明 一、请按世界技能大赛中国研究中心课题申请指南的

4、有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容。二、本表报送纸质文件一式3份，其中1份原件，2份复印件。原则上要求统一用A4纸印制、装订。同时需报送相关内容的电子版。三、封面右上编号一栏申请人不用填写。其他栏目申请人要如实填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。封面请勿用塑料封皮或其它装饰。四、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有问题，请联系世界技能大赛中国研究中心咨询。一、数据表课题名称关键词指南题号负责人姓名性别民族出生日期行政职务专业职务研究专长所在部门电子信箱联系电话主要参加者姓 名出生年月专业职务学历所 在 部 门本人签字预期最终成果申请资助经费（单

5、位：元）预计完成时间说明：1、主要参加者原则上不超过5人；2、主要参加者确认承担研究任务后，必须本人亲自签名。二、课题设计论证·本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值（限400字内）；·本课题的研究目标、研究内容和创新点（限200字内）·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤（限200字内）三、完成课题的可行性分析·课题负责人的主要学术经历；主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）；·完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等）。（限500字内）四、预期

6、研究成果主 要 阶 段 性 成 果 序号研究阶段（起止时间）阶 段 成 果 名 称成果形式负责人最 终 研 究 成 果 （含研究报告和系列研究论文 ）序号完成时间最 终 成 果 名 称成果形式负 责 人五、经费预算序号经费开支科目金额（元）序号经费开支科目金额（元）1728394105116合计年度预算中期后期六、经费管理本人承诺遵守财务规章制度，如实填报，严格监督课题经费的合理有效使用，保证课题经费专款专用，不挤占和挪用课题经费，在课题结题时提供课题经费使用明细单和相关票据。 负责人签章： 年 月 日七、评审组评审意见评审组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票评审组建议立项意见 评审组长签

7、章： 年 月 日 八、世界技能大赛中国研究中心评审意见公 章 负责人签章： 年 月 日 附：课题评审评分表评审内容权重评 审 标 准得 分（百分制）1A级（80-100分）B级（60-80分）C级（40-60分）D级（0-40分）选题意义0.2有重要创新性或应用性。有比较重要的创新性或应用性。创新性或应用性一般。基本属于重复性工作。研究基础0.15已有相关成果丰富，熟悉研究现状，所列参考文献具有代表性。已有比较丰富的相关成果丰富，比较熟悉研究现状，所列参考文献比较有代表性。已有一般相关成果，一般了解研究现状，所列参考文献有一定代表性。没有相关成果，不了解研究现状，所列参考文献没有代表性。课题设计0.4目标明确，内容充实，思路清晰。