邕江大学教学档案管理规定_第1页
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文档简介

1、邕江大学教学档案管理规定(修订本)邕大教201060 号教学文件、教学资料是教学工作的基本依据,教学文件、教学资料作为教学档案,其规范化管理是提高学校教学质量的重要保障,故加强教学档案的规范化管理势在必行。根据教育部颁布的高等专科学校、高等职业学校和成人高等学校教学管理要点,结合我校实际情况,现对我校教学档案管理规定如下:一、教学档案实行分级管理(校级、学院级),编目造册。建立教学档案查阅制度,充分发挥教学档案的作用,利用档案管理方式并结合现代技术,确保教学档案的安全性、可查性。 二、国务院、教育部、省教育厅等上级有关部门下发的关于教学方面的文件,由学校统一管理。根据需要,经批准,教务处、学院

2、(部)可保存其复印件。三、教务处存档的教学档案:(一)我校有关教学管理的现行制度、办法、规定及教学文件;上级教育主管部门、学校下发的政策性、指导性文件及有关教学教研活动、任务安排、检查等方面的通知;(二)教学基本建设的各种规划和计划;(三)学术杂志、学术论文、兄弟院校学术交流材料;(四)教材清单、自编教材、教学参考资料、实验指导书、习题集;(五)学期教学工作进程表、教学计划、课程教学大纲、学期授课计划(教学进度表)、课程表等;(六)学生学业成绩、毕业资格审核表等(按年度存档);(七)学籍变动情况;考试违纪、作弊学生处理决定;学生留级、退学、肄业决定;(八)教学改革进展情况;教学研究计划、总结;

3、典型经验材料和教学研究刊物;(九)教学检查评估记录(包括教师评分表、评估组评分表、教研室汇报记录、检查教案记录、教学进度统计表等);教学工作会议纪要;教学工作通报(教学工作情况通报、教学事故通报);(十)任课教师名单、教学工作统计表(包括教师、实验员、辅导员工作量统计表);各类教学评优(评选优秀课程、评选教学成果奖等)及教学方面的各种奖惩通报等;学校上报的科研项目及各种奖励及成果;(十一)试题库(试卷库)、试卷分析以及学生考试(查、核)所用到试卷的卷样(每学年按专业、班级课程(附上目录)依次装订);(十二)其他有必要立档的教学文件和资料。四、各学院存档的教学档案:(一)我校有关教学管理的现行制

4、度;学校、教务处下发的有关教学教研活动、任务安排、检查等方面的通知;(二)自编教材、教学参考资料、实验指导书、习题集以及各种声像资料等;各门考核课程的试题、标准答案、试卷(按专业、班级课程(附上目录)依次装订)及成绩分析表;(三)学期教学工作安排、学期教学工作进程表、教学计划、课程教学大纲、学期授课计划(教学进度表)、课程教学总结、实习总结、课程表等;(四)课程设计任务书、毕业设计(论文)任务书、优秀毕业设计(论文);(五)学生学业成绩、毕业资格审核等;每学期期考、补考结束后各学院教务室收集整理的学生成绩表(一式二份,一份留在本学院存档,另一份交教务处存档);(六)学籍变动情况;考试违纪、作弊

5、学生处理决定;学生留级、退学、肄业决定;(七)教学改革进展情况、教研活动记录、典型经验材料、教学研究刊物;(八)任课教师名单、教师业务档案、在校内外发表的论文、科研项目、各种奖励及成果;各类教学评优(评选优秀课程、评选教学成果奖等)及教学方面的各种奖惩通报等;(九)教学检查评估记录(包括学生座谈会记录,学生评分表、教师评分表、评估组评分表、教研室汇报记录、检查教案记录、教学进度统计表等);教学工作会议纪要;教学工作通报(教学工作情况通报、教学事故通报); (十)其他有必要立档的教学文件和资料。五、各档案保管单位要指定人员负责档案材料的收集、归类、装订、移交及保管工作。各科室均要设置专用档案资料柜,使教学档案材料保管做到集中、妥善、安

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