水的净化导学案二_第1页
水的净化导学案二_第2页
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文档简介

1、课题3水的净化【学习目标】1 1、了解纯水与自然水的区别2 2、了解净水操作方法,学会过滤操作【重点难点】 净水常用的方法;过滤的基本操作【课前预习与导学】1 1、水是_色_ 味的液体。在自然界中_等天然水里由于含有 _和 浊。2 2、 城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的。而在某些乡村,则利用明矶溶于水后生成胶状物对杂质的 _ ,使杂质来达到净水目的。3 3、 写出右图中仪器的名称。4 4、【活动方案】活动一、了解自来水厂静水过程1 1、 自然界的水都不是_和_,因此常呈_2 2、 观看影片自来水厂净水过程。3 3、 学生小结 自来水厂净水过程: 自然水T“三靠”玻璃棒的作用:_活动三

2、、运用三种净水方法净水活动探究过程1 1、 取水(取 3 3 杯天然水:湖水)2 2、 向其中两杯中加明矶吸附(搅拌溶解后,静置,观察现象)3 3、 取一杯 2 2 中处理的水进行过滤(过滤器的制作,过滤的操作方法)活动二、掌握除去水中不溶性杂质的方法1 1、静置沉淀优点: _2 2吸附沉淀优点:_3 3、过滤(1 1)(2 2)(3 3)缺点:缺点:过滤:分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。实验器材:、滤纸等。过滤操作要领:“一贴”“二杂质,因此常见浑1 1、含有许多O2 2、3 3、准备过滤器:正确折好滤纸T放在 _ 中T用胶头滴管吸取蒸馏水T沿漏斗与滤纸的缝隙挤入,润湿滤纸T用玻璃

3、棒赶走气泡,使滤纸紧贴在漏斗内壁。按照书上图 所示,架好漏斗,过滤。4 4、比较三杯水的清澈程度。实验结论:_思考:1 1、 在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。2 2、 过滤后的水是纯水吗?【检测反馈】1 1、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为: 取水T沉淀T过滤T吸附T消毒T配水。下列过程中属于化学变化的是()A A、取水 B B 、过滤 C C 吸附 D D、消毒2.2.下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()()A.A.酒精和水B.B.食盐和泥沙C.C.食盐水D.D.铁粉和铜粉3.3.(链接中考)灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是(4 4、指出右图中的错误【能力提高】1 1、某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矶粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用 过滤装置进行过滤,请问:(1 1 )加明矶的作用是_,玻璃棒的作用是 _;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 _O(2 2)操作过程中,他发现过滤速度太慢, 产生的原因可能是 _O(3 3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有_(4 4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地

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