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文档简介
1、*分数的初步认识优质课用分数的初步认识优质课用第一页,共37页。第二页,共37页。一天,熊大和熊二去超市买了一天,熊大和熊二去超市买了4个月饼,熊大说:个月饼,熊大说:“我要吃我要吃3个。个。”熊二说:熊二说:“不行,我们应不行,我们应该一样多。该一样多。”每只熊分到了(每只熊分到了( )个)个第三页,共37页。第二天,熊兄俩又一起去超市买食第二天,熊兄俩又一起去超市买食物,这次,它们买到了物,这次,它们买到了2大大 ,它们每只熊可以分到它们每只熊可以分到( )个)个第四页,共37页。第三天,兄弟俩又一起去超市买食第三天,兄弟俩又一起去超市买食物,只买到了一个大物,只买到了一个大 。两只熊呆。
2、两只熊呆住了,应该怎么分呢?同学们能帮它们分住了,应该怎么分呢?同学们能帮它们分分吗?分吗?每只熊分到(每只熊分到( )个)个第五页,共37页。为了公平一点,一个月饼该如何分呢?第六页,共37页。第七页,共37页。读作:读作:半个半个半个半个半个,同学们知道数学家们是怎样用数半个,同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗?字表示吗?( )第八页,共37页。半个半个半个半个同学们,想一想:什么叫做 ? 第九页,共37页。半个半个21半个半个同学们,想一想:什么叫做 ? ( )第十页,共37页。第十一页,共37页。( ) 1第十二页,共37页。12先写先写( )( )再写再写( )( )最后最后( )
3、( )读作:第十三页,共37页。动手做一做动手做一做折出一个正方形的折出一个正方形的41第十四页,共37页。 返回第十五页,共37页。 第十六页,共37页。 第十七页,共37页。第十八页,共37页。第十九页,共37页。第二十页,共37页。第二十一页,共37页。第二十二页,共37页。第二十三页,共37页。乌克兰乌克兰 波兰波兰俄罗斯俄罗斯巴拿马巴拿马德国德国毛里求斯毛里求斯( )( )( )第二十四页,共37页。一、看图估一估,填上合适的数。( )( )( )( )( )( )( )第二十五页,共37页。二、判断题(1) ( ) 14(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的 。 ( ) 1 7(3
4、)把一根绳平均分成3段,每一段是它的 。( ) 1 3第二十六页,共37页。三、下列图形中涂色部分的表示方法对吗?( )( )( )( )第二十七页,共37页。( )( )( )( )( )( )( )( )四、用分数表示下面各图中的红色部分。第二十八页,共37页。五、下面图形的阴影部分表示几分之几?( )( )( )( )( )第二十九页,共37页。第三十页,共37页。第三十一页,共37页。第三十二页,共37页。第三十三页,共37页。第三十四页,共37页。 小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多。小猴子想:的多。小猴子想:“我要吃这个西瓜的我要吃这个西瓜的。”小猪想:小猪想:“我肚皮大,吃的多,要我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。吃这个西瓜的。” 它们俩谁吃的多?为什么?它们俩谁吃的多?为什么? 4第三十五页,共37页。你能从这些图中发现什么吗?第三十六页,共
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