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文档简介
1、组织行为学形成性考核册参考答案要点(请各位同学适当展开,读后感之类的请自己多发挥) 作业1:张林这一辈子 1.答:张林:具有理想主义色彩;为人较好;属于直观情感与感觉情感之间。 个性:多血质。他为人正直,理想主义色彩较浓,喜欢和人交谈,喜欢发挥作用,有理想,不喜欢和文字、数字打交道,但他还是有一定自制力的。 需求:可以证明自己价值的东西;希望获得高薪的工作,喜欢一种自由的工作,喜欢不受约束的工作和理想的职位。 2.答:张林的自我知觉有些问题。 对自己的认识有偏差,对自己的职业生涯开始设计时有些不切实际,在跟心理医生谈话时有一点偏差。 3.答:张
2、林的工作态度积极,饱满。 对这样的人应该放手让他干,而不应用强制方式。 4.答:第一份:会计。与他的性格不合。 第二份:管理。与他的价值观相背离。 第三份:医药。这份工作使他无法得到提升。 第四份:推销。这与其价值观、性格较吻合,有利于其态度的转变。 其他:张林适合做一副职,开发(独立搞)某一块。 5.(1)张林在选择职业时没有充分地考虑到自己的性格、个性和自己所处的背景。也不知道自己最想干什么,能干成什么。 &
3、#160;(2)职业生涯设计没有阶段性,没有分阶段去实施。 作业2:小苗的成长 1. 小苗的成长印证了马斯洛需要层次理论中的自我实现理论和ERG自我成就需要理论。 2. 实现理想这是高层次的需要,但低层次也需要,如企业发给小苗住房、待遇较好等。 3. 工作上的激励(内在激励)和物质上的激励(外在激励),公司适当地运用内在外在激励,给小苗很好的成长机会。 4.
4、60; 从小苗指着公司奖给他的房子说的话,我们可以看出,小苗认为他对公司的贡献与公司对他的报酬是相对应的,感到满意,感到公平。 作业3:第五设计院 1.因为大伙都已形成了群体规范(大家都不要那么卖力),使群体产生了懒惰行为,小苏进来后,使大家感到有一种威胁。产生矛盾的原因:(1)个人因素;(2)结构因素。 2.(1)平等。不卑不亢。 (2)沟通。向对方表示友好,显得谦虚、友善,作为新来者要主动融入到群体中去。 (3)相容。万一发生矛盾,要相互谅解。 3.(1)设置设计相关场合,使双方能相互了解、理解。
5、0; (2)与小苏多沟通,肯定小苏的成绩,也要教育小苏转变观念,对人不要求全责备。 (3)对新人要宽容。 作业4,从穷丫头到名校管理者 请各自阐发自己的读后感。 作为领导者,需具备以下基本素质: (1) 性格开朗 (2) 高度的责任心 (3) 充满自信 (4) 具有强烈的社会责任感和使命感 (5) 具备较全面的素质,具有较高的综合能力
6、。 (6) 经得起挫折。 (7) 工作努力,目标远大 (8) 人际交往、协调能力好 作业5,古井酒厂的领导人 1. 王厂长的管理风格是民主管理。 2. 要成为一名良好的管理者,必须有良好的管理方式,善于总结经验教训,避免多走弯路。 3. 要自觉做好思想、工作上的总结。 4. 领导者要从时代要求的高度来反思自己,从实践中总结经验,不断从感性认识提高到理性认识。 5. &
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