辽宁省锦州市中考语文模拟试题(四)

1、辽宁省锦州市中考语文模拟试题(四)(考试时间150分钟，试卷满分150分)一、语言积累与运用(满分35分)1下列划线字读音完全正确的一项是( )(2分)A参与(yù) 责难(nán)如法炮制(páo) 模棱两可(líng)B侵蚀(qn)渣滓(z) 唾手可得(tuò) 锐不可当(dng)C希冀(yì) 挑衅(xìn)博闻强识(zhì) 心满意足(zhú)D绰号(chuò) 纤维(xin) 崭露头角(lòu) 颓垣断壁(hun)2下列词语中有两个书写有错误，请把这两个词语的正确写法端正、整

2、洁地书写在田字格里。 (3分)销声匿迹 心有余忌 既往不咎 悬梁刺股按部就班 骇人听闻 无所事从 首屈一指 3下面文字中的两个划线句子各有处语病，请将改后的句子写在相应的横线上。(2分)每年寒暑假，几平家里每天都有人来访。教了一辈子书的父亲，没给自己带来多少物质享受，倒是精神上，因为这些千里迢迢赶来看他的学生，而始终让他舒畅开怀。_4填在横线处的语句最恰当的一项是( )(2分)有热血、有激情，有高远的理想，这是年轻人的可贵之处。_。认清自己，找准方向，对年轻人来说，这是通向成功的第一步。A但是结果是虚度了光阴，因为年轻，往往喜欢赶时髦，随大流，缺少自知之明B但是结果是虚度了光阴，因为年轻，往往

3、缺少自知之明，喜欢赶时髦，随大流C但也因为年轻，往往喜欢赶时髦，随大流，缺少自知之明，结果是虚度了光阴D但也因为年轻，往往缺少自知之明，喜欢赶时髦，随大流，结果是虚度了光阴5仿照例句，围绕“宽容”写一句话。(2分)例句：像清泉，感恩能滋润干枯的心田；似甘霖，感恩能洗净尘染的灵魂。6文学名著阅读积累。(1)下列水浒传中的人物没有参与“智取生辰纲”的是( )(1分)A晁盖 B吴用 C宋江 D公孙胜(2)散文集朝花夕拾中记述鲁迅儿时与保姆长妈妈相处情景的散文是_，这部散文集中，记述整理儿童时期在故乡的生活片段的文章还有_等。 (2分)7古诗文默写填空。(12分)(1)我寄愁心与明月，_。 (李白闻王

4、昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)天街小雨润如酥，_。 (韩愈早春呈水部张十八员外)(3)_，恨别鸟惊心。 (杜甫春望)(4)_， 自将磨洗认前朝。 (杜牧赤壁 )(5)大漠孤烟直，_。 (王维使至塞上 )(6)_，见不贤而内自省也。 (论语十则)(7)后值倾覆，受任于败军之际，_，尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)(8)_，西北望，射天狼。 (苏轼江城子·密州出猎)(9)身处逆境时，我们不能自暴自弃，应以积极、乐观的态度面对挫折，对未来充满信心，此时可用李白行路难中的“_，_”来勉励自己。(10) 陆游的 游山西村 中 “_，_”一句描写了农村明媚绚丽、千变万化的自然风光，后多用来比喻当

5、人走投无路时，经过努力，又有了新的出路。8下列各项中表述不正确的一一项是( )(2分)A 诗经是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分。B 醉翁亭记整理欧阳修，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。C 陋室铭小石潭记登飞来峰钱塘湖春行是同一朝代作家的作品。D 望岳选自杜少陵集，整理是被后人尊为“诗圣”的杜甫。9请你参与“中学生上网情况调查”综合性实践活动。(1)用简洁的语言概括下面表格的主要信息。(2分)中学生上网情况调查统计表             

6、        概括的主要信息：(2)看到调查的结果后，有的同学说：“中学生不应该上网，上网会影响学习。”你应该如何反驳他?把你要说的话写在下面。 (不少于30字)(2分)(3)下面是同学们在活动中搜集到的部分网名，请你把它们分成三类，并说明分类的理由。(3分)循规蹈矩 麻辣小女生 诗坛雏燕 柳暗花明 足球小子 忘忧草_为一类，理由：_为一类，理由：_为一类，理由：_二、阅读理解(满分55分)(一)阅读甲乙两段文字，回答1012题。(10分)甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

7、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。(节选自送东阳马生序)乙余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟑灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。省：音xng，明白。 落落：堆集的样子。素蟫：指书里的白色的蠹虫。(节选自黄生借书说)10下列各项中划线词语含义或用法不同的一项是( )(2分)A无从致书以观家贫难致B以是人多以书假余其切如是C故有所览，辄省记太守与客来饮于此，饮少辙醉(醉翁亭记)D每假借于藏书之家先帝在时，每与臣论此事(出师表)11

8、把下面两个句子译成现代汉语。(4分)(1)录毕，走送之，不敢稍逾约。(2)然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。12具体说一说甲乙两文整理幼时分别是怎么读书的。 (4分)(一)阅读下面的选文，回答1319题。 (23分)书香弥弥暖夜冬冬夜清冷悠长，有书相伴，心不冷，身不寒。总是不会忘记，在冬夜到来的时刻，用一本好书温暖自己。古人说冬季是收藏的季节，我说冬季是修炼的大好时光，雪挂枝头，银装素裹，有雪花为我伴读，有冬梅为我清唱。这冬夜之读，倒是读出了人生的另一番意境。我读得兴趣正浓，岂管室外雪花飘飘然降落。这个时候，围炉温暖着我的身子，书一页一页翻下去，阵阵书香弥散于温馨居室，只觉书的精髓化为

9、一缕春风滋润我的心田。读着读着：竟然走到童年的那一片天地里。那个时候，家中的围炉是用木炭烧的，一到冬季，母亲早早地端出古色古香的大烤火缸。晚上，我们只管把脚搁放在火缸的盖子上面，一屋子书生意气，氤氲着，缭绕着，母亲看的是教科书，兄弟读的是吴敬梓的儒林外史，我读三国演义的连环画，孜孜不倦，全神贯注，静得只听见翻书的声音。一会儿，母亲从火缸里取出烤熟的红薯，当夜宵犒劳我们。此时此刻，烤红薯的香味与浓浓书香混为一体，这个冬夜，温暖而又甜美。最后，我将带有温度的书，搁置于自己的枕上，在甜蜜的梦乡里与三国的英雄相遇。冬夜读书，幸福无量。就算是天寒地冻，在我的精神小屋里，只要珍藏着一本书，我会顺着那些鲜活

10、的文字，去寻觅生命的另一团光亮。那一年，我卫校毕业，在远离家乡几百里的山乡工作。一到夜晚，同事玩牌正酣，我随手抽出一本冰心的散文集来阅读。我读她的无家乐的时候，蓦然感受到一个人远离家乡，远离亲人，思念小家的心情。直到今天，想起冰心说的蜗牛背着那重重的壳，那也是一种家的感觉，“是壳也罢，不是也罢， 家是多么美丽甜柔的名词!”这样一来，让我对家、对人生又添了一份厚重的珍爱之情。又一个冬夜，我读郁达夫的沉沦，再后来，又读了他的散文江南的冬景。他以为“秋正是读读书，写写字的最惠季节，但对江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调”。寥寥几笔，勾勒出冬景江南，让

11、我在冬夜里心生温暖。蓦然想起了那个冬之夜，诗人自居易在邀请友人喝酒小聚的情景“绿蚁新醅(注：pi，没有过滤的酒)酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?”寒夜留客，怀有一颗诚恳的心，好酒暖火招来。寒夜读书不也是如此，心要诚，意要静，书放能品得出酒一样的酽(注：yàn，浓)香。冬夜长长，书香弥弥，这个冬天不冷，守一团温暖的火，捧一本心爱的书，读一读史书政治，品一品哲理散文，思一思鲁迅的做人小品，吟一吟林清玄的雅致文字，读到极处，读到冬夜无眠的时候，在铺天盖地的雪地里行走，也能找到一条通往幸福的大道。(选自思维与智慧整理：黄茨娅有删改)13选文的行文线索是什么?(2分) 14选文第段两个

12、划线词语“温暖”的含义有什么不同?(4分)15选文第段划线句子在文章结构上的作用是什么?(2分)16用简洁的语言概括选文第段的主要内容。(3分)17结合上下文，说一说选文第段中，当“我”读到冰心的无家乐时为什么会心生思家之情?(4分) 18从文中选出你认为语言最优美的一句话写在下面，并从语言表达的角度为其作批注。 (4分)19从整理读书的经历中你获得了哪些启示?(至少写出两点)(4分)(三)阅读下面的选文，回答2026题。(22分)蜜蜂很小，但是它的蜂房却是攻不破的堡垒。身圆腰粗的熊，可算是动物中的大力士了。可是它一旦袭击蜂房，也会在组织严密的蜂群攻击之下，弄得鼻青眼肿。最后只得狼狈逃窜。要知

13、道，蜜蜂王国有着严格的“保卫制度”。一年四季，不管白天黑夜，也不管寒冬酷暑，机警万分的“哨兵”，总是守卫在蜂房的门口。“外来者”要想偷偷摸摸地溜进去，几乎是不可能的。可是，有一种叫“鬼脸天蛾”的昆虫却不信这个邪。这种昆虫的翅膀和腹部呈黑色和黄色，背部有像鬼脸一样的黄白斑纹。它就有本事混入蜂房，在那里敞开肚皮，尽情地吃那香气四溢的蜂蜜，直到快要酩酊大醉了，才大摇大摆地离开蜂房，从来没受到过惩罚。鬼脸天蛾使用的是什么法宝呢?在蜂房里，蜂王有着至高无上的地位。蜜蜂和蚊子、苍蝇一样，是靠翅膀振动发声的，蜂王的声音是不同于“平民百姓”的。现已发现，鬼脸天蛾会模仿年轻蜂王的“嗓音”，发出一种特别急促的声音

14、。鬼脸天蛾在进蜂房时，就模仿年轻蜂工的声音，这种声音对于蜂群来说，就像是有魔力的咒语一般，使它们肃然起敬，俯首帖耳。于是，这个行窃者不费吹灰之力，便进入了蜂房，并且痛痛快快地饱餐一顿，再安然离去。有些蜘蛛也靠行窃谋生。巴拿马一家热带研究所的生物学家在研究森林中各种动物的了解时，发现一种小蜘蛛同大蜘蛛的关系十分奇特：小蜘蛛经常行窃，而失主却是与它们生活在一起的大蜘蛛。大蜘蛛用结实的蛛丝编织大网，但这种蛛丝是没有粘性的，这就给小蜘蛛打开了方便之门。小蜘蛛把自己织的网一头挂在大网上，另一头连着自己的身予。果蝇等小虫子落入了大网，大蜘蛛往往发现不了，或是嫌猎物太小，不屑一顾。小蜘蛛却闻风而动，飞快地扑

15、了过去。最后，它弄死了小虫子，把食物拖到蛛网边狼吞虎咽起来。有时候，小蜘蛛还会偷走大蜘蛛已经弄死，并用蛛丝裹着的猎获物。此时，这个惯偷往往爬到大蜘蛛存放猎物的蛛网中央，搭上自己的蛛丝，再跑到网边上，偷偷地把食物拉到自己这儿。一般，这些事都是趁大蜘蛛不在的时候干的，而小蜘蛛往往是根据大网的振颤，来判断食物的主人在不在。 科学家把这种现象称为“盗窃寄生”。显然，大蜘蛛因为这种“共处”而蒙受损失，无力编织大网的小蜘蛛却由此而获得莫大的好处。许多生态学家认为，这种相互关系在动物世界中是相当少见的。然而，无独有偶，在蚂蚁王国竟然也有这类小偷，那是生活在前苏联草原地区的一种小偷蚁。小偷蚁是一种个头很小的蚂

16、蚁，它似乎非常愿意和红蚁做邻居，常常在红蚁巢的附近建造自己的巢穴。你可不要以为它这样做是为了向红蚁表达“友善”，实际上，它不过是“觊觎”红蚁的“家产”。巢穴建好后，小偷蚁会专门挖掘一些细小的通道，直达邻居的住处。这种暗道非常狭窄，小偷蚁在里面可以活动自如，而红蚁却难以进入。利用这种狭窄的暗道，小偷蚁就可以闯入红蚁的巢穴，偷取邻居的幼虫和食物。对于这些带有一定强盗性质的“小偷”，个头较大的红蚁毫无办法。因为小偷蚁动作敏捷，会很快地钻进小洞或缝隙里，令红蚁束手无策。_一旦红蚁追上前去，狠毒的小偷蚁会突然反扑过来，把红蚁团团围住。怒气冲冲的红蚁在地上滚动着，试图咬住敌人，向对方喷洒毒汁。可是这伙小强

17、盗十分机灵，它们东躲西闪，使红蚁连连扑空。与行窃的小蜘蛛相比，这种小偷蚁似乎更加凶猛。它们与红蚁之间的关系，也是一种盗窃寄生关系。(选自科学画报整理：赵光有删改)20选文的说明对象是什么?(2分)21选文两段在文中有什么作用?(4分)22用自己的语言概括说一说鬼脸天蛾使用的“法宝”是什么。(3分)23写出选文第段中与第段划线语句相照应的一句话。 (2分)24在与“失主”的关系上鬼脸天蛾与小蜘蛛、小偷蚁有什么不同?(3分) 25找出选文中你认为用得非常好的两个成语，并说一说它们在文中的作用。 (4分)26选文的语言有什么特点?请举例说明。(4分)三、写作(满分60分)从下面两题中任选一题作文。文

18、题一：当青年人肩上的重担忽然卸去时他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!冰心春水人生活在这个世界上，都要承担责任。这份责任或来自自己，或来自同学、朋友，或来自父母，或来自社会每个人，都应有承担重任的勇气与勇往直前的信念，应为担起重任而做出努力、付诸行动。请以“重任在肩”为话题，自拟题目，写一篇作文。文题二：请以“又到春暖花开时”为题，写一篇作文。作文要求： (1)文体不限，不少于600字。 (如写诗歌不少于20行)(2)文中不得出现有考生有关的真实的人名、校名。(3)字迹工整、卷面整洁。(达到此项要求，可奖励2分)参考答案及评分标准一、积累与运用1B2心有余悸无所适从(2分)书写端正、整洁(1分)3

19、(1)每年寒暑假，家里几乎每天都有人来访。(或每年寒暑假，几乎每天家里都有人来访。) (2)倒是精神上，因为这些千里迢迢赶来看他的学生，而始终舒畅开怀。4 D5句式与被仿句子相同(1分)；围绕“宽容”比喻恰当，表意清楚(1分)。示例：像春风，宽容能吹绿荒芜的大地；似阳光，宽容能照亮阴暗的天空。6(1)C(2)阿长与<山海经> 狗·猫·鼠二十四孝图五猖会无常从百革园到二味书屋父亲的病(以上六篇文章，答出其中一个即可)7(1)随风直到夜郎西(2)感时花溅泪(3)草色遥看近却无(4)折戟沉沙铁未销(5)长河落日圆(6)见贤思齐焉(7)奉命于危难之间(8)会挽雕弓如满月

20、(9)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(10)山重水复疑无路柳暗花明又一村8 C9(1)多于半数的(或大多数)中学生对上网感兴趣，但大多数学生上网目的是为了娱乐(或以玩游戏、聊天为主要目的的人居多、或以查资料为上网主要目的的学生很少)。(大意对即可)(2)围绕“端正上网态度，利用丰富的网络资源对学习会有帮助”，语言简洁有逻辑性。(3)循规蹈矩与柳暗花明 都是成语 麻辣小女生与足球小子 都与性别有关 忘忧草与诗坛雏燕 都使用了符号或：循规蹈矩与麻辣小女生 都表明性格 足球小子与诗坛雏燕 都表明爱好柳暗花明与忘忧草 都与植物有关二、阅读理解(一)10D11(1)抄完后，赶快(把书)送还，不敢稍稍超过

21、期限。(2)这样一来我才慨叹借来的书看得是多么用心专一，并且感叹少年的时光是多么值得珍惜啊。12甲文整理刻苦抄书，按期归还，得以“遍观群书”：乙文整理只要看过的书就认真地去领会，牢牢地记在心里。(二)13冬夜读书14第一个“温暖”指读书带给自己的精神上的慰藉；第二个“温暖”是暖和的意思15承上启下16描述了小时候在冬天的夜晚一家人围坐火炉旁边看书的情景。17当时我正远离家乡，当读到冰心对“家”的描述时，自然心生思家之情。18所选择的语句符合“语言优美”的要求(2分)；对所选语句语言表达特点的分析准确(2分)。19启示须从整理读书的经历中获得(如：读书是快乐、幸福的；读书时需要思考；一篇文章(一本好书)会给人带来深远的影响；人需要多读书、多积累；读书时“心要诚，意要静”等)，表意