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文档简介

1、小班亲子游戏活动方案二 一、指导思想： 幼儿园训练指导纲要中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。'为了关心家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我们小班班级组打算开展以"欢乐嬉戏'为主题的亲子活动，家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片，通过嬉戏的不同材料和嬉戏方式来让幼儿、家长和老师感受参加亲子活动的欢乐。 二、活动目标： 通过本次亲子嬉戏活动增进与家长之间的沟通、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长乐观参加亲子嬉戏的热忱和爱好同时培育幼儿能在成人面前大胆表现自己。 三、活动时间：20xx年11月30日星期二 四、

2、活动地点：小班各活动室 五、活动流程： 1.向家长展现前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌亲亲我、碰一碰、我是一个粉刷匠、大皮球、秋天、头发、肩膀、膝盖、脚、一望二三里等等。 2.亲子活动： 活动一：摸一摸 活动目的：增进家长和孩子之间的情感。 嬉戏方法：10名幼儿围圈坐，家长蒙住眼睛站中间，看谁先找对自己的孩子。 活动二：夹一夹 活动目的：激发幼儿的思索问题的力量。 嬉戏方法：幼儿取球放置家长的身体各关节，家长可指导幼儿，通过"夹'的方式体验摆造型的乐趣。 活动三：踩一踩 活动目的：熬炼幼儿应变力量 嬉戏方法：将气球绑在大人的脚上，让孩子来踩，竞赛谁坚持到最终。 活动四：拼一拼 活动目的：熟悉各种外形，体会拼出图案的乐趣，体验胜利的欢乐。 嬉戏方法：利用大小不同、外形不同、颜色不

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