计算机网络应用及技术教案

1、 计算机网络应用及技术教案授课章节第一章 计算机网络概论授课内容计算机网络定义、功能应用与系统组成首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年9月11日（第1次课）课时3节教学目标（1）能明白计算机网络的产生与发展过程。（2）能理解计算机网络的功能和分类。（3）能理解计算机网络的体系结构。（4）能理解计算机网络的系统组成，从宏观上把握计算机网络软件系统。教学重点（1）计算机网络的功能和应用；（2）计算机网络的组成和分类；教学难点 计算机网络系统组成；网络协议；教学地点软件二教具演示课件教学过程一、计算机网络的定义我们将地理位置不同，具有独立功能的多个计算机系

2、统，通过通信设备和线路互相连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的系统，称为计算机网络。 教学过程二、计算机网络的功能和特点功能：1、 资源共享2、 信息传输与集中处理3、 均衡负荷与分布处理4、 综合信息服务特点：1、开放性2、高性能3、智能化三、计算机网络的演变与发展 1、第一代计算机网络远程终端联机系统。以主机为中心，面向终端。分时访问和使用中央服务器上的信息资源。 2、第二代计算机网络计算机计算机网络。 这一阶段是在20世纪6070年代，多个主机通过通信线路互联起来，为用户提供服务，即所谓计算机计算机网络。典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPA网（ARPAne

3、t） 3、第三代计算机网络开放式标准化网络 从20世纪80年代开始进入了计算机网络的标准化时代。这一时代的网络，具有统一的网络体系结构、遵循国际标准化协议。标准化使得不同的计算机能方便地互连在一起。 国际标准化组织IS0（International Standards Organiz）在1984年正式颁布了一个称为开放系统互连基本参考模型（Open System Interconnection Basic Reference Model, 0SIRM）的国际标准ISO 7498。4、第四代计算机网络信息高速公路阶段。四、计算机网络的分类 1）、按网络覆盖面积分类（1）局域网 局域网的定义作用和

4、特点 局域网网的典型实现技术（2）城域网 （3）广域网 广域网的概念 典型的广域网技术 2）、无线网 一般来讲，凡是采用无线传输媒体的计算机网都可称为无线网。3）、按拓扑结构分类 总线型拓扑结构 工作原理：网络特点：现实应用： 星形拓扑结构 工作原理：网络特点：现实应用： 环形拓扑结构 工作原理：网络特点：现实应用：五、计算机网络体系结构为了能够使不同地点、功能相对独立的计算机之间组成网络实现资源共享，需要涉及并解决许多复杂的问题，包括信号传输、差错控制、寻址、数据交换和提供用户接口等一系列问题。计算机网络要做到有条不紊地交换数据，每个结点就必须遵守一整套合理而严谨的结构化管理体系。在这个管理

5、体系中，“协议”具有重要地位。网络中计算机的硬件和软件存在各种差异，为了保证相互通信及双方能够正确地接收信息,必须事先形成一种约定，即网络协议六、计算机网络的系统组成 Ø 从系统组成讲，一个计算机网络主要分成计算机系统、数据通信系统、网络软件及协议三大部分； Ø 从系统功能讲，一个计算机网络又可分为资源子网和通信子网两大部分。1、计算机系统 (1) 主机（Host） (2) 终端（Terminal） 2、数据通信系统 (1) 通信控制处理机（CCP） (2) 传输介质 (3) 网络连接设备 3、网络软件系统 （1）网络操作系统（2）网络协议（3）通信软件、管理和服务软件等。

6、 课后作业： 教学后记授课章节第二章 数据通信原理简介授课内容数据通信基本概念与数据通信技术首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年9月18日（第2次课）课时3节教学目标（1） 能理解数据通信的基本概念，从而为理解计算机网络中的数据传输打好基础。（2） 了解常用的通信方式（3）掌握常用的物理传输媒体和通信技术，从而为构建计算机网络时选择合适的传输媒体打好基础。教学重点（1）数据通信基本概念 （2）数据通信技术教学难点数据通信模型、数据通信技术教学地点软件二教具演示课件教学过程一 通信系统简介1、数据数据通信的基本概念 1）、信息、数据和信号信号：数据的电

7、编码、电磁编码或其他编码。 模拟信号和数字信号2）、信道和信道容量 信道：信号的传输通道，包括通信设备和传输媒体。 信道容量：信道传输信息的最大能力。3）、信道带宽与数据传输率 信道带宽：信道所能传送的信号频率带宽。 数据传输率：单位时间内信道上传输的信息量，单位bit/s。4)、 数据通信系统模型 （1）模拟通信系统教学过程模拟通信系统模型拨号上网连接示意图 （2）数据通信系统 数字通信系统模型（3）模拟通信系统与数字通信系统的比较2、数据交换方式按照某种方式动态地分配传输线路的资源，达到资源优化的目的 分为电路交换、报文交换和分组交换三种方式的对比：（1） 电路交换电路交换在通信之前必须建

8、立一条被通信双方独占的物理通路。通路由通信双方之间的交换设备和设备之间的链路逐段连接而成。通路建立完成后，通信双方开始传送数据，数据传输完成后，被占用的通路才被释放（2）报文交换报文交换以报文为数据交换的单位，报文包含了将要发送的完整的数据信息；报文长短很不一致；报文附带有目标地址、源地址等信息；报文在交换结点中采用存储转发的传输方式（3） 分组交换分组交换仍采用存储转发传输方式，但将一个报文首先分割为若干个较短的分组，然后再把这些携带源地址、目的地址和编号信息的分组逐个发送出去3、 数据传输方式(1) 基带传输与频带传输信号的传输方式分为两大类：基带传输和宽带传输。(2)有线传输与无线传输(

9、3)单工、半双工与全双工传输 （1）单工（2）半双工（3）全双工(4) 串行方式传输与并行方式传输并行传输：利用多条数据传输线将一个数据的各位同时传送。 特点：<1> 传送速率高，适于短距离通信 <2> 设备成本高，并行线路相互干扰会影响传输质量串行传输：将比特流逐位在一条信道上传送。 特点：<1> 传输效率低，传送速度高，适于长距离通信 <2> 设备成本低，易于实现和维护，是目前计算机网路通信的主要方式并行数据传输 串行数据传输(5) 异步方式与同步方式传输 异步传输特点：以字符为单位，传输效率低，用于1200bit/s一下的数据传输 同步传输

10、 特点：以帧为单位，效率高，实现复杂，用于速率大于2400bit/s的传输。4、数据通信系统的主要技术指标（1）带宽带宽表示通信系统传输数据能力的上限，是衡量通信性能的重要标准，这一概念最初来自模拟通信领域，指某个系统所能有效传输的最低频率信号和最高频率信号之间的“宽度”，因此又叫频宽，单位是赫兹。一般来讲，带宽越大，信道的传输能力就越强，单位时间内发送的数据量就越大（2） 波特率 字信号的基本单位是码元，波特率指通信中每秒传输的码元数量，其单位为波特（Baud）。1Baud表示1码元/秒。在计算机网络中，所用的码元是二进制码元比特，波特率就变成了比特率，即比特/秒（bit/s，或简写为bps

11、）。网络中描述带宽时常常把单位省略。例如，带宽是10M，实际上是10Mb/s，表示这个网络传输数据能力的上限是每秒钟10M个比特（3） 误码率由于信道不理想或噪声的干扰，以致在接收端收到的码元可能出现错误，比如发送的信号是“1”,而接收到的信号却是“0”，这叫误码。误码的多少用误码率来衡量。误码率的定义是：数字通信系统中单位时间内出错的码元数与发送的总码元数之比。误码率是衡量数据传输准确性的指标，单位时间内的误码越多，误码率越大课后作业： 教学后记授课章节第二章 数据通信原理简介授课内容数据编码技术、信道复用技术及差错控制技术首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时

12、间2014年9月25日（第3次课）课时3节教学目标（1）能理解数据编码技术、信道复用技术及差错控制技术（2）培养学生对网络技术的理解和分析能力，为将来进行网络管理打好基础。教学重点数据编码、信道复用及差错控制教学难点数据编码和差错控制教学地点软件二教具演示课件教学过程一、数据编码技术 1. 非归零编码（NonReturn to Zero Code，NRZ）NRZ编码方案用信号的幅度表示二进制数据，通常用正电压表示数据“1”，负电压表示数据“0”，即所谓的“双极性”编码；电压无需回到零值，故称“非归零码”NRZ编码的优点是：发送能量大，有利于提高接收端信噪比；在信道上占用频带较窄。信噪比指信道中

13、正常信号与噪声的功率之比，信噪比越大，说明信号的品质越好NRZ码的主要缺点是：当数据流中连续出现“0”或“1”时，接收端不容易分辨信号的开始和结束，如果使用同步传输方式，必须采用某种方法在发送端和接收端之间提供必要的同步信号。同时，这种编码有直流分量，将导致信号的失真与畸变，而且无法使用一些交流耦合的线路和设备；抗噪性能差由于NRZ 码的诸多缺点，基带数字信号传输中很少采用这种编码，它只适合短距离传输2. 曼彻斯特编码（Manchester Encoding）曼彻斯特编码是一种同步时钟编码技术，常用于局域网传输。在曼彻斯特编码中，每一位信号的中间都发生跳变，从低到高的变化表示“1”，从高到低表

14、示“0”。由于电压变化发生在每一个码元的中间，接收端可以方便地利用它作为同步时钟，因此这种编码也称为自同步码。10Mb/s以太网采用曼彻斯特编码3. 差分曼彻斯特编码（Differential Manchester）。 差分曼彻斯特码是曼彻斯特码的改进形式，二者的区别在于，差分曼彻斯特码每位中间的跳变只作为同步时钟信号，数据“0”和“1”的取值用信号的相位变化来表示：若每位信号的起始处有跳变则为“0”；无变化则为“1”。差分曼切斯特码比曼切斯特码的变化要少，因此适合传输更高速的信息。4. DNRZ编码（Differential NRZ）DNRZ编码是一种NRZ编码的改进形式，它也是用信号的相位

15、变化来表示二进制数据的，每个信号码元的起始处有变化表示数据“1”，而无变化表示数据“0”。DNRZ编码不仅保持了NRZ编码的优点，同时提高了信号的抗干扰性和易同步性。 教学过程2、 多路复用技术 信道往往允许多路信号同时传输。这称为信道复用 1、频分多路利用FDM 特点：用于传输模拟信号（收音机，电视机，载波电话通信系统）2、时分多路利用TDM 3、 波分多路利用WDM WDM是在一根光纤上承载多个波长的光，相当于将1根光纤转换为多条“虚拟”光纤，当然每条虚拟光纤独立工作在不同波长上。由于WDM系统技术的经济性与有效性，使之成为当前光纤通信网络扩容的主要手段。4、 吗分多路复用码分复用是靠不同

16、的编码来区分各路原始信号的一种复用方式。码分复用实质上是一种扩频技术，用户将二进制数据中的“0”和“1”分别扩展为一串称为“码片”的二进制序列，发送到信道当中。不同用户分配到的“码片”不相同，而且互相正交，因此多个用户的数据可以叠加在一起传送，最后在接收端使用各自的码片对总体信号进行“解码”，就可以得到各自的原始信号3、 差错控制通信中，接收的数据与发送数据不一致的现象称为传输差错。差错控制，就是检查是否出现差错以及如何纠正差错。1. 差错产生的原因造成传输差错的主要原因：（1）信道上存在噪声，噪声与原始信号叠加，从而出现差错（2）信道特性不理想使被传输的信号产生失真2、 差错类型根据出错信号

17、的位置和数量，数字信号传输中常见的错误有两种：单比特错误和突发错误3、 差错控制方法差错控制的基本方式有3种：前向纠错、检错重发、混合纠错（1）检错码常用的检错码有奇偶校验码和循环冗余码奇偶校验是奇校验和偶校验的统称，指在原信息后面附加一个监督元，使得码字中“1”的个数是奇数或偶数 （2） 循环冗余码 （Cyclic Redundancy Code， CRC）。 循环冗余码又称为多项式码，其工作方法是根据原始信息产生一串冗余码，附加在信息位后面一起发送到接收端，接收端收到的信息按发送端形成循环冗余码同样的算法进行校验，如果发现错误，则通知发送端重发 （3）海明码4、 通信方式实例1、 无线电波

18、通信2、 微波通信3、 卫星通信4、 蜂窝移动通信课后作业：6、7、8、9 教学后记授课章节第三章 Internet授课内容Internet的产生与发展、TCP/IP协议和IP地址首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年10月9日（第4次课）课时3节教学目标1）了解Internet的发展历史。2）理解TCP/IP体系结构，为从事互联网业务打好基础。3）掌握IP地址的有关知识，为将来进行网络建设和管理做好知识上的准备。教学重点（1）TCP/IP协议 （2）IP地址分类 （3）子网教学难点 地址计算、子网划分和掩码教学地点软件二教具教案、演示课件教学过程一、

19、Internet的产生与发展 1、Internet发展的四个阶段 60年代，Internet起源。 70年代，TCP/IP协议出现，Internet随之发展起来。 80年代，NSFnet出现，并成为当今Internet的基础。 90年代，Internet进入高速发展时期，并开始向全世界2、Internet在中国 1994年4月，中科院计算机网络信息中心通过64 Kbps的国际线路连到美国，开通路由器，我国开始正式接入Internet网。目前，我国已建成国内互联网，其4个主干网络是中国公用计算机互联网（ChinaNet）、中国教育与科研计算机网(CERNet)、中国科学技术计算机网（CSTNet

20、）、中国金桥互联网（ChinaGBN）。 二、Internet网络协议TCP/IP 1、基本内容 TCP/IP（Transmission Control Protocol/Internet Protocol的简写，中文译名为传输控制协议/互联网络协议）协议是一种应用最为广泛的网络通信协议，也是Internet的标准连接协议。2、TCP/IP协议的产生 Internet的原型是ARPANET 3、TCP/IP协议的四层模型 教学过程三、IP地址 1、IP地址的概念 IP地址就是IP协议为唯一标识网络中的主机所规定的地址。2、IP地址的分类 1A类IP地址： 范围： - 127.25

21、5.255.2552B类IP地址： 范围： - 553C类IP地址： 范围： - 554D类IP地址： 范围： - 554E类IP地址： 范围： - 555特殊IP地址：（1）广播地址 （2）网络地址（1）本网主机地址 （2）回送地址3、子网 （1）子网及子网掩码的概念 （2）确定子网掩码位数 定义子网掩码的步骤： 教学过程（3）子网掩码的标注 无子网的标注法 A类 11111111 00000000 00000000

22、00000000，十进制数表示为 B类 11111111 11111111 00000000 00000000，十进制数表示为 C类 11111111 11111111 11111111 00000000，十进制数表示为 有子网的标注法（4）IP地址和子网掩码的关系 最为简单的理解就是两台计算机各自的IP地址与子网掩码进行AND运算后，如果得出的结果是相同的，则说明这两台计算机是处于同一个子网络上的，可以进行直接的通信；反之说明两台计算机不是处在同一个子网络上的，不能进行直接的通信。 4、IPV6 IPV6是“Internet

23、 Protocol Version 6”的缩写，它是IETF设计的用于替代现行版本IP协议（IPV4）的下一代IP协议。 课后作业：教学后记授课章节第三章 Internet 授课内容Internet的应用及接入方式首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年10月16日（第5次课）课时3节教学目标（1） 掌握Internet的主要应用，能够创建和和管理WEB和FTP站点。（2） 了解Internet的主要应用领域，为将来进行网站开发、服务器架设等工作打好基础。教学重点DNS、电子邮件、WEB和FTP站点的创建和管理教学难点DNS解析过程、WEB和FTP站点的

24、创建和管理教学地点软件二教具教案、演示课件教学过程一、Internet的主要应用 1、域名系统（1）什么是域名 域名是Internet网络上的一个服务器或一个网络系统的名字。 机构性质：.com .net .gov .edu 国家代码：.cn .uk .us .hk .jp （2）域名解析（3）域名解析的过程 DNS的原理及解析过程：见教材P83域名解析举例示意图2、电子邮件 （1）什么电子邮件 教学过程（2）电子邮件的工作过程 电子邮件地址的格式及常见的电子邮件协议： 常见的电子邮件协议有以下几种：SMTP（简单邮件传输协议）、POP3（邮局协议）、IMAP（Internet邮件访问协议）、

25、MIME（多用途Internet邮件扩允协议）这几种协议都是由TCP/IP协议族定义的。 3、万维网（WWW）服务 （1）万维网概述 （2）万维网的工作原理 （3）创建和管理Web站点 4、 FTP服务 （1）FTP服务概述 （2）创建和管理FTP站点 IIS 在安装时会在硬盘上创建一个默认网站配置。您可以使用 InetpubWwwroot 目录发布 Web 内容，也可以创建所选的任何目录或虚拟目录。为了创建 FTP 站点，必须安装和启动文件传输协议 (FTP) 服务。默认情况下不会安装它。 5、远程登录 远程登陆是指用户使用Telnet命令，使自己的计算机暂时成为远程主机的一个仿真终端的过程

26、。 二、因特网的接入 目前，整个通信网大致可以分为三个部分：传送网、交换网和接入网。其中，接入网又称用户接入网。教学过程目前用户接入因特网的主要方法 ： 以传统的调制解调器拨号上网。 以现有电话网铜线为基础的xDSL技术接入。 以有线电视产业为基础的电缆调制解调技术接入。 以光纤为基础的光纤接入网技术接入。 以5类双绞线为基础的以太网接入技术接入。 以扩频通信、卫星通信为基础的无线接入技术接入。 课后作业： 教学后记授课章节第三章 熟悉Internet的接入配置授课内容熟悉Internet的接入配置首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年11月6日（第6

27、次课）课时3节教学目标1、掌握Internet的接入配置2、认识Internet的接入原理3、了解Internet不能接入故障的排除方法教学重点熟悉Internet的接入原理教学难点熟悉Internet的接入原理和排障方法教学地点软件二教具电脑，课件教学过程1：PC接入局域网2：查看现在能否接入Internet 3：设置Internet连接（1）进入网络协议属性设置窗口（2）查看是否已有设置图10-13 默认的Internet设置（3）重新设置IP地址即选中“使用下面的IP地址”单选框（4）填入“默认网关”（5）填入“DNS服务器”地址课堂联系：熟悉Internet的接入配置教学后记授课章节第

28、四章 Internet基本应用授课内容熟悉Internet的基本应用首授班级12信息与计算科学班12数学与应用数学班首授时间2014年10月30日（第7次课）课时3节教学目标1、熟悉WWW服务和搜索引擎2、掌握电子邮件使用原理3、掌握文件传输4、了解Intranet教学重点1、熟悉WWW服务和搜索引擎2、掌握文件传输原理教学难点掌握文件传输原理教学地点软件二教具电脑，课件教学过程1：WWW服务和搜索引擎WWW（World Wide Web）即万维网，简称Web，是全球信息网原理WWW的工作模式是基于客户机/服务器技术，客户机称为浏览器，服务器称为Web服务器，浏览器和Web服务器之间通过HTT

29、P进行连接和通信2：电子邮件使用原理1）电子邮件的特点 （1）操作简单 （2）信息多样化 （3）方便快捷 （4）成本低廉 （5）一信多发2）电子邮件的工作原理 电子邮件采用的是客户机/服务器工作模式，一个典型的电子邮件系统由3个主要部分组成：邮件的应用程序、邮件服务器以及电子邮件使用的协议. 电子邮件在发送和接收过程中，SMTP负责电子邮件的发送，而POP3用于接收电子邮件。3：文件传输文件传输是指通过文件传输协议（File Transfer Protocol，FTP）在网络计算机之间快速传输文件的服务。传输的文件可以包括电子报表、声音、编译后的程序以及字处理程序的文档文件。文件传输原理FTP

30、采用客户机/服务器模式，一个FTP服务器进程可以为多个客户机提供服务。一个FTP服务器的进程由两部分组成，一个主进程，负责接受客户机的请求，另外多个从属进程，负责处理单个请求。4：IntranetIntranet的特点 Intranet就是利用Internet技术，以TCP/IP为基础，建立一个企业内部的信息网络，应具有的特点有：（1）Intranet是根据企业内部的需求设计的，它的规模和功能是根据企业的经营和发展需求而定。（2）Intranet要能与外界相连，特别是与Internet相连。（3）Intranet采用TCP/IP和相关的一些技术与工具，虽是一个专用网络，但却是一个开放的系统。（

31、4）Intranet要根据企业的安全要求，设置防火墙、安全代理、安全通信协议等，来保护企业内部的信息，防止非法访问和内部机密泄露。（5）Intranet使用WWW工具，使企业内部用户能够方便地浏览和采掘企业内部信息以及Internet上的丰富信息资源。Intranet的组成和应用 采用的结构是浏览器/服务器模式，既要满足内部用户的需求，又要防止外部的威胁 。 课后练习：教学后记授课章节第四章Internet的相关使用技巧授课内容熟悉局域网的使用首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年11月6日（第8次课）课时3节教学目标1、掌握Internet常用服务的

32、使用方法2、了解Internet软件的一些进阶使用技巧教学重点掌握Internet常用服务的使用方法教学难点掌握Internet常用服务的使用方法教学地点软件二教具电脑，课件教学过程1：IE浏览器的使用技巧设置IE自动访问主页和指定语言编码在“Internet属性”对话框的“常规”选项中进行设置 设置不同区域的Web安全级别删除临时文件和cookie信息2：搜索引擎的使用技巧在地址栏中输入命令go、find或？，再输入关键字或者直接在地址栏中输入关键字，按回车后搜索工具就用内嵌的搜索工具进行搜索，在浏览窗口中会显示出搜索信息；如果在已打开的网页中搜索信息，单击 “编辑/查找（当前页）”菜单命令

33、，弹出“查找”对话框，其操作与使用Word文档工具中查找方法类似。（1）精确查询 （2）使用逻辑命令 （3）特殊的一些搜索命令 3：电子邮件的使用技巧申请免费邮箱电子邮件的创建、编辑和发送电子邮件的接收、转发邮件管理软件4：FTP使用方法使用文件下载、上传软件1）.直接在浏览器的地址栏中输入FTP服务器的地址，就可以直接访问 。2）. 使用一些FTP工具进行下载和上传课堂练习：Internet的相关使用技巧教学后记授课章节第五章 局域网授课内容熟悉局域网的使用首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年11月13日（第9次课）课时3节教学目标1、了解局域网的

34、基本概念2、掌握局域网的构造3、认识局域网技术教学重点掌握局域网的构造教学难点掌握局域网的构造教学地点软件二教具电脑，课件教学过程局域网（LAN）是指在一个较小地理范围内将各种计算机网络设备连接在一起形成的通信网络，可以包含一个或多个子网，通常局限在几千米的范围之内。决定局域网优劣的主要因素是传输数据的传输介质、采用的物理拓扑结构、访问共享资源的介质访问控制方法。局域网的特点（1）覆盖的地理范围较小（2）高数据传输率，低时延和低误码率。（3）安全性好，便于管理维护（4）费用低廉（5）与广域网的侧重点不一样局域网的分类1按网络拓扑结构分类2按传输的介质和信号分类3按介质访问控制方法分类4按组网的

35、技术分类局域网的拓扑结构1 总线型拓扑结构2星型拓扑结构3环型拓扑结构介质访问控制方法（1）IEEE802.3带有碰撞检测的载波监听多路访问（CSMA/CD）方法。（2）EEE802.5令牌环（Token Ring）方法。（3）IEEE802.4令牌总线（Token Bus）方法。局域网的常用部件1网络适配器2传输介质3集线器4网桥5路由器局域网技术概述1、传统局域网2、高速以太网3、吉比特以太网4、10吉比特以太网5、无线局域网6、虚拟局域网课后练习：教学后记授课章节第五章 局域网技术应用授课内容理解、验证网络命令的原理和功能合理使用相关命令解决一些实际问题首授班级12信息与计算科学班12数

36、学与应用数学班首授时间2014年11月20日（第10次课）课时3节教学目标1、了解网络命令的原理及功能2、掌握网络命令的使用方法和技巧教学重点网络命令的原理及功能教学难点掌握网络命令的使用方法和技巧教学地点软件二教具电脑，课件教学过程1：ping 2：ping 本机IP 3：ping 局域网内其他IP 4：ping 网关IP 5：ping 远程IP 6：ping localhost 7：ping 8：使用ping参数 9：使用netstat命令 10：使用ipconfig命令 11：使用arp命令 12：使用tracert命令 13：使用route命令 14：使用nbtst

37、at命令 课堂练习： 网络命令使用教学后记授课章节第六章 网络设计与维护授课内容理解、验证网络命令的原理和功能合理使用相关命令解决一些实际问题首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年11月27日（第11次课）课时3节教学目标1、认识网络设计2、了解网络组建方法3、掌握网络故障检测及网络维护教学重点网络命令的原理及功能教学难点掌握网络命令的使用方法和技巧教学地点软件二教具电脑，课件教学过程创建一个好的网络应具有的特点： 1.完善的功能 2.高的安全性 3.好的扩展性设计环节要统一协调，详细规划和部署，来保证网络能够有效运行和维护便捷。网络规划1网络规划的一

38、般步骤 （1）需求分析： （2）总体方案设计 （3）分层设计 （4）设备选型 （5）文档说明2网络规划的设计原则 （1）实用性和经济性 （2）技术先进性 （3）开放性和可扩展性 （4）安全可靠性 （5）便捷的管理和维护网络组建方法原则：对于不同的需求，采用科学合理的方法，能节约资源，提高网络性能。组建小型宿舍网络组建大型办公网络办公网络最大的特点就是资源共享1单个小型的办公网络 对于一个小型的办公网络，因为传输的数据量相对来说不是很大，所以在连接外网和内部主干网上传输介质采用多模光纤就能满足要求，信息各结点采用五类双绞线，目前集线器已处于淘汰产品，通信设备选交换机，对于有多个结点，可以采用级连

39、交换机方式。多个小型办公网络 在数据传输速率和传输范围上要求都要较高，所以连接外网选用的传输介质是单模光纤，内部主干网传输介质是多模光纤，信息各结点采用五类或五类以上的双绞线。多个小型办公网络又可分为集中管理和分散管理两种。网络故障检测及网络维护网络故障的分类：网络故障按照性质可以划分为物理故障和逻辑故障。网络故障按照网络故障的对象可以划分为线路故障、路由器故障和主机故障。网络故障检测及排除：引起网络故障的原因多种多样，没有一种方法能排除所有的网络故障，当出现网络故障后，首先要查看故障的现象，然后再推断出引起故障的原因，根据原因找到解决的方法，排除故障，恢复网络通信。常用网络检测命令及使用pi

40、ng命令tracert命令arp命令ipconfig命令route命令课后练习： 教学后记授课章节第七章 网站的设计与制作授课内容HTML简介网站设计与制作网站的测试与发布首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年12月4日（第12次课）课时3节教学目标1、了解HTML2、认识网站设计与制作教学重点网站设计与制作教学难点网站设计与制作教学地点软件二教具电脑，课件教学过程一、网站的规划与设计-5个阶段 1. 分析阶段2. 设计阶段3. 实现阶段4. 测试阶段5. 维护阶段原则：1. 速度优先原则2. 标题设计原则3. 内容更新原则4. 艺术处理原则5. 操作

41、简便原则6. 易于维护原则二、HTML简介HTML文件一般是分层组织的，最外层是<html></html>，在此标记内一般有两层：head层（文档头）和body层（文档体）。这两部分内容都包含在<html>和</html>之间。文档头一般存储网页的信息，例如网页标题和网页关键字等。文档体是网页内容的显示部分，主要由表格标记、段落标记、图像标记等组成 三 、网站设计与制作网站的主题体现了建立网站的目的网站的设计者首先应明确建立网站的需求和目的，即为什么要建立这个网站和建立的网站能做什么。任何一个网站都不能涵盖全部类型网站的特点，即一个网站不可能同时

42、是政府网站，又是商业网站，又是个人网站。四、网站的测试与发布1 本地测试2 准备域名与空间3 上传网站4 在线测试课后练习： 教学后记授课章节第七章 网站的设计与制作授课内容Web站点（网站）、和浏览器的作用HTML和超链接网页制作的基本过程简单网站的建立、制作和管理维护首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年12月11、18日（第13、14次课）课时6节教学目标1、了解Web站点（网站）、和浏览器的作用2、认识HTML和超链接3、了解网页制作的基本过程4、学会简单网站的建立、制作和管理维护教学重点网页制作的基本过程简单网站的建立、制作和管理维护教学难点

43、网页制作的基本过程教学地点软件二教具电脑，课件教学过程1：网站规划2：页面规划3：建立站点（1）给新站点起一个名字，点“下一步”；（2）选默认的“否，我不想使用服务器技术”，点“下一步”；（3）给网站设置一个本机的存放路径，点“下一步”；（4）在“您如何连接到远程服务器”框中选“无”，点“完成”4：建立主页和站点文件夹5：页面布局6：填入内容7：设置超链接8：浏览网站9：网站发布课堂练习： 教学后记授课章节第八章 服务器架设与管理授课内容WWW服务器FTP服务器邮件服务器DNS和DHCP服务器首授班级12信息与计算科学班、12数学与应用数学班、12自动化首授时间2014年12月25日（第15次

44、课）课时3节教学目标1、认识WWW服务器2、认识FTP服务器3、了解邮件服务器4、认识DNS和DHCP服务器教学重点1、认识WWW服务器2、认识FTP服务器3、认识DNS和DHCP服务器教学难点1、认识WWW服务器2、认识FTP服务器教学地点软件二教具电脑，课件教学过程一、WWW服务器WWW服务是Internet上应用最多的服务，在安装完IIS后，就可以创建Web站点，将本地计算机配置成一台Web服务器。WWW服务器创建：WWW服务器配置创建虚拟目录WWW服务器管理二、FTP服务器 1、FTP服务器创建 2、FTP服务器配置 FTP站点属性配置 创建并使用虚拟目录 3、FTP服务器管理三、邮件

45、服务器 邮件的传输是由SMTP服务器和POP3服务器共同完成的SMTP（SMTP：Simple Mail Transfer Protocol）：即简单邮件传输协议,它是一组用于由源地址到目的地址传送邮件的规则,由它来控制信件的中转方式POP3(Post Office Protocol 3)即邮局协议的第3个版本,它规定怎样将个人计算机连接到Internet的邮件服务器和下载电子邮件的电子协议 1、邮件服务器创建 2、邮件服务器配置 3、邮件服务器管理四、DNS和DHCP服务器域名是用于标识和定位Internet上一台计算机的具有层次结构的计算机命名方式，与计算机的IP地址相对应。相对于IP地址而言，计算机域名更