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文档简介
1、双手正面投掷实心球一、教学指导思想: 本课以新课程标准为依据,本着以生命是金、健康是银的原则,坚持“健康第一”的指导思想,以培养学生的生理健康、心理健康、社会健康为德育目标;以激发学生学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养良好的锻炼习惯为终身目标。并充分发挥体育游戏的魅力,以游戏化、情绪化的教学手段,达到教学目标。使学生在学习的过程中互相帮助、互相合作、体验成功的乐趣;让学生在参与中培养学习能力,在游戏中掌握锻炼方法;在竞争中提高运动技能。二、学情分析:本次授课对象是初中二年级学生,他们具有一定的技术基础,较强的身体素质。他们好模仿、爱受表扬、好玩好动等特点。因此,在过教学过程中,以学生喜欢的游
2、戏方式来进行教学活动,利用项目的不断变换开展教学,激发学生的学习兴趣。同时还以竞赛的形式,培养学生的竞争意识和积极进取的精神,从学习双手头上前掷实心球的知识和技术方法。 三、教材分析: 实心球是一种传统的体育投掷器材。适当的练习实心球投掷,能增进人的爆发力和全身协调性,在体育教学中占有举足轻重的作用。然而,实心球的教学也被学生和教师认为是比较乏味、枯燥的教学内容,学生学起来感到机械,练起来又比较的辛苦。如何才能激发学生的兴趣和调动学生的学习积极性,就成了为本堂课教学关键。因此,在本课的设计中用游戏引导学生,用“投掷得分”的游戏来取代枯燥烦闷的投掷练习,从而更好地完成实心球的教学内容。同时,实心
3、球的投掷是一个很复杂的技术过程,在充分考虑教材的基础上我把实心球分为技术动作的学习(课时一)熟悉球性、掌握正确的握球姿势和初步掌握投掷实心球的正确方法。技术动作的提高(课时二)学习全身协调用力,掌握正确的出手角度。本课学习阶段:水平四 ,初中二年级 ,单元中的第一课时。四、教学策略选择: 1、讲解法、问答法、提示法。用简单的语言讲解双手头上前掷实心球技术动作,同时提出问题。2在练习中,教师巡回指导及时指出技术动作的错误,避免错误动作形成动力定型。采用了纠正动作错误与帮助法。 3、游戏法、比赛法。 在课的学习提高部分,采用了游戏的方法,教师运用“投掷得分”的游戏方法提高学生创造能力,增强学生的学
4、习兴趣。五、教学过程:课 时 内 容学习:双手正面投掷实心球。(课时一)课 时 目 标1、75%的学生了解双手正面投掷实心球正确的投掷姿势,掌握自下而上的发力顺序,蹬地有力、协调。2、发展学生上、下肢和腰腹力量,提高身体的协调性。 3、培养学生集体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊; 教学重难点重点:学习正确的投掷姿势。难点:全身协调发力。学习内容(技术要领)时间组织与要求教师指导一、 准备部分:1、集合整队。2、体育委员清点人数,并汇报老师。3、师生问好。4、宣布本课要求与内容5、准备活动:(1)教师带领学生绕标志物做慢跑。(2)徒手操:扩胸运动 振臂运动体侧运动 体转运动腹背运动
5、 下蹲运动二、基本部分:1、教师介绍实心球,举例讲解双手正面投掷实心球技术动作。双手正面投掷实心球:(1)动作要领:(本课重点)面对投掷方向,两脚前后开立,身体重心落在右脚(后面那只脚)上,两膝微屈,双手举球至头的后上方,然后利用双脚蹬地,收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上(斜上方45度角)方掷出。 (2)本课难点:用力顺序两腿用力蹬地,送髋展胸,两臂用力掷球。出手速度要快,用力要猛。 易犯错误:没有利用充分蹬腿收腹的力量,仅仅利用双手的力量将球掷出。2、组织学生进行练习:(1)徒手练习双手正面投掷实心球的技术动作。(2)进行实心球的投掷练习。(3)投掷游戏:投掷得分游戏方法:学生分成人数相
6、等的2组,每名学生站在标志线后,向得分区投掷实心球。 游戏规则:一队学生投掷实心球,一队学生观看。实心球停在得分区以后,教师计算该队学生得分,输的队伍罚做下蹲。三、游戏:蚂蚁搬家方法:学生分为两组,一组20人。模仿蚂蚁的行走方式,将实心球放在腹部,保证实心球不掉落的情况下移动到对面,进行接力。四、结束部分1、放松练习。 2、简单评价。3、师生再见。4、归还器材。2m5m5m10m9m5m组织:要求:、体委按四列横队整队,集合快、静、齐。、听从教师口令、精神饱满组织:p p p p p要求:双手正面投掷实心球是需要全身协调用力的运动,学生需要充分活动各个关节和肌肉,防止在活动过程中出现意外和避免
7、受伤。组织: 要求:、精力集中、认真听教师讲解,积极思考,回答问题。 、讲解时体操队型站好、精力集中。3、按照要求完成练习。组织: 1 2 3 2 要求:、精力集中、认真听教师讲解,积极思考,回答问题。 、讲解时体操队型站好、精力集中。3、按照要求完成练习。组织: 要求:1、学生积极参与游戏。2、按照游戏规则进行游戏。3、练习时注意安全。组织要求:1、 认真放松各关节肌肉。2、 听教师评价,总结课。3、帮助收捡器材。教师活动:、提前布置好场地 、向同学宣布本课任务、要求,合理安排见习生。、声音洪亮、净神饱。教师活动:1、教师镜面示范同时口令指挥学生认真听教师的讲解和要求。 学生听口令模仿 教师一起做。2、引导学生重点做肩部,腰部的练习。3、教师组织学生进行游戏,活跃课堂气氛。教师活动:1、示范并讲解双手正面投掷实心球技术动作。2、组织徒手练习技术动作;3、边提示,边观察学生练习。4、请做的好的同学进行示范,并评价。5、教师观察学生练习并纠正错误动作;教师活动:1、教师边讲解边示范动作,并强调动作重点与难点。2、讲解声音洪亮、生动、清晰、明确 3、教师讲练习方法。4、教师对同学的团结协作精神进行鼓励和表扬。 教师活动1、教师讲解游戏规则和要求,组织学生进行游戏。2、用语言鼓励和激发学生学习兴趣。3、教师参与活动、培养同学相互协作的精神。4、教师巡回指导,适时鼓励5、注意在活动
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