八年级物理下册 91 压强课件 (新版)新人教版

1、第九章第九章 压强压强 第节第节 压强压强 一、压力:垂直压在物体表面上的力叫压力方向方向:垂直受力物体表面垂直受力物体表面思考？图中的茶杯对桌面思考？图中的茶杯对桌面,图钉对墙图钉对墙面面,木块对斜面是否有作用木块对斜面是否有作用力力? 方方向向如何？如何？FFF GGG压力重力压力重力压力压力重力重力压力压力重力重力 只有当物体放在水平面上时，物体只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。对支持面的压力才等于物体所受的重力。FFF GGG 对比项对比项名称名称作用点作用点方向方向大小大小重力重力压力压力物体本身物体本身被压物体被压物体表面表面竖直向下竖直向下 垂直于

2、垂直于被压表面被压表面压在压在水平面水平面上时：上时： F F压压=G =G 压力与重力的比较压力与重力的比较温故而知新温故而知新力的作用效果力的作用效果: :力可以使物体发生形变力可以使物体发生形变力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的运动状态想一想想一想你觉得压力的作你觉得压力的作用效果与什么因用效果与什么因素有关呢？素有关呢？动手试试动手试试 如图，手指受压的感觉有什么不同如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化用力后这种感觉有何变化? 猜想？二、探究影响压力作用效果的因素：二、探究影响压力作用效果的因素：猜想猜想1：可能与：可能与压力大小压力大小有关有关猜想猜想2：可能

3、与：可能与受力面积受力面积有关有关实验时应采取什么方法？实验时应采取什么方法？控制变量法控制变量法当受力面积相同时，当受力面积相同时，压力越大压力越大，压力的作用压力的作用效果越明显。效果越明显。当压力相同时，当压力相同时，受力面积越小受力面积越小，压力的作用压力的作用效果越明显。效果越明显。我们我们如何表示如何表示压力的作用效果呢？压力的作用效果呢？1.压力的作用效果可能与哪些因素有关呢压力的作用效果可能与哪些因素有关呢?实验准备实验准备实验器材：海绵，实验用小桌，砝码若干实验预习：实验预习：1、在、在探究压力作用效果与受力面积的关系，应该保证 相同,改变 ，观察海绵凹陷程度2、在、在探究压

4、力作用效果与压力大小的关系，应该保证 相同,改变 ，观察海绵凹陷程度3、在本实验当中，通过 来体现压力的作用效果压力大小压力大小受力面积受力面积海绵的凹陷程度海绵的凹陷程度受力面积受力面积压力大小压力大小实验记录：实验记录：实验次数实验次数压压 力力受力面积受力面积压力作用效果压力作用效果123桌子的重力桌子的重力桌子桌子+ +砝码重力砝码重力桌子桌子+ +砝码重力砝码重力桌脚桌脚桌脚桌脚桌面桌面不明显不明显很明显很明显很不明显很不明显(a)(b)观察与思考：观察与思考：比较图比较图a a和图和图b b，得到结论：，得到结论：(b)(c)观察与思考：观察与思考：比较图比较图b b和图和图c c

5、，得到结论：，得到结论： 当压力相同时当压力相同时,_,_越小越小, ,压力的作用效果越明压力的作用效果越明显显. .当受力面积相同时当受力面积相同时,_,_越大越大, ,压力的作用效果越明显压力的作用效果越明显; ;压力压力受力面积受力面积3、如果压力和受力面积都不同时如果压力和受力面积都不同时，我，我们怎么比较压力的作用效果呢？们怎么比较压力的作用效果呢？1、当受力面积相同时、当受力面积相同时, 比较压力的大小比较压力的大小（压力越大（压力越大,压力的作用效果越明显压力的作用效果越明显;）2、当压力相同时、当压力相同时,比较受力面积比较受力面积（受力面积越小（受力面积越小,压力的作用效果越

6、明显压力的作用效果越明显.）比较压力作用效果的方法比较压力作用效果的方法三、压强三、压强表示压力的作用效果表示压力的作用效果定义定义：物体物体单位面积单位面积上受到的上受到的压力压力公式：公式：p p压力压力受力面积受力面积压强压强s sF F 单位：单位： 牛牛/ /米米 ( N/m ( N/m) )帕斯卡帕斯卡 (Pa) 1 1帕帕=1=1牛牛/ /米米 1 1帕的物理意义帕的物理意义： 1m1m的受压面积上所受的压力是的受压面积上所受的压力是1N1N帕斯卡是法国数学帕斯卡是法国数学家和物理学家，帕家和物理学家，帕斯卡在物理学方面斯卡在物理学方面的主要成就是对流的主要成就是对流体静力学和大

7、气强体静力学和大气强的研究。为了纪念的研究。为了纪念帕斯卡，人们用他帕斯卡，人们用他的名字来命名的名字来命名压强压强的单位的单位-帕斯卡帕斯卡。 受压面积是指两物体间相互作受压面积是指两物体间相互作用时的用时的接触部分接触部分的面积，其数值不的面积，其数值不一定等于施压物体的底面积，也不一定等于施压物体的底面积，也不一定等于受压物体的上表面积一定等于受压物体的上表面积 例题：一本教科书平放在例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的桌面上，书的重量约为的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为，与桌面接触面积约为510-2m2，试计算书对桌面的压强，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上

8、，它对桌面的解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以压力等于它的重力，所以22=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为书对桌面的压强为50Pa压强的应用：p=FS减小减小受力面积受力面积 S增大增大压力压力 F1、增大压强增大增大受力面积受力面积 S减小减小压力压力 F2、减小压强压的我受不了，救救压的我受不了，救救我我;这舒服多这舒服多了了;这更这更舒服了。舒服了。减小压强减小压强减小压强减小压强本课小结本课小结压力的作用效果与压力的大压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关小和受力面积有关压强的定义压强的定义压强的公式压强的公式压强的单位压强的单位增大压强的方法增大压强

9、的方法减小压强的方法减小压强的方法1、压强是表示、压强是表示 的物理量，同学们正在考的物理量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的，它的意义是意义是 。2、关于压强，下列说法中正确的是、关于压强，下列说法中正确的是 （ ）A、压力大，则压强一定大。、压力大，则压强一定大。B、受力面积大，则压强一定小。、受力面积大，则压强一定小。C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。、单位压力的受力面积大，则压强一定大。D、单位受力面积的压力大、单位受力面积的压力大,则压强一定大。则压强一定大。压力作用效果压力作用效果D3、下列几种现象中、下列几种现象中, 为了增为了增大压强的是大压强的是: ( )A、坦克装有履带；、坦克装有履带；B、自行车轮胎上刻有粗花纹；、自行车轮胎上刻有粗花纹；C、用细线切松花蛋；、用细