六年级数学毕业考试模拟卷(苏教版四)_第1页
六年级数学毕业考试模拟卷(苏教版四)_第2页
六年级数学毕业考试模拟卷(苏教版四)_第3页
六年级数学毕业考试模拟卷(苏教版四)_第4页
六年级数学毕业考试模拟卷(苏教版四)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、六年级数学毕业考试模拟卷苏教版四数学的学习是必要的,为了帮助大家更好的学习数学,本文为大家推荐的是数学毕业考试模拟卷一、填空题每空1分,共30分。1、地球的外表积是五亿一千零六万七千八百六十平方千米,横线上的数写作? ,改写成用“万作单位的数是? 万,四舍五入到亿位是? 亿。2、 9 公顷=? 平方千米? 3吨40千克=? 吨34 小时=? 分钟? 1250毫升=? 立方分米=? 升? 毫升3、从? 四张卡片中任意抽取一张,抽到偶数的可能性是? 。4、把910 米平均分成3段,每段是? 米,每段长度是这根绳子的? ? ,每段的长度和27米的? ? 同样长。5、24的因数有? ,选择其中四个组成

2、比例是? 。6、观察右图,将阴影部分与整个图形的面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示:? ? =? :? = %7、小林今年16岁,父亲的年龄比他大a岁,再过b年,父亲的年龄是 ? 岁。8、如右图是今年6月的月历卡,用“十字形月历卡里的日期数去框出5个数。框出的5个数和最大的是? ,最小的是? ,一共可以框出? 种不同的和。9、上星期,小红家每天买菜所用钱数的情况如下表。星期?星期日?星期一?星期二?星期三?星期四?星期五?星期六金额/元?40?20?24?34?40?26?40上星期,小红家平均每天买菜用去? 元。这组数据的中位数是? ,众数是? 。10、一筐桃比一筐梨贵5元,4筐梨

3、和6筐桃共要330元。一筐桃要? 元。11、Tom每秒跳一次跑4格,Jerry每秒跳一次跑3格,Tom追上Jerry时,它俩的位置都在格点? 处。当Tom跑到格点100处时,Jerry在格点? 处。12、请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。1你认为? 和? 的材料搭配较适宜。2你选择的材料制作水桶的容积是? 升,王师傅用40平方分米的铁皮做成了这个水桶,王师傅制作水桶时的铁皮损耗率是? %。二、判断对的打“ ,错的打“ 5分。1、同一平面内,不平行的两条直线一定相交。 ? ? 2、一个长方形的长和宽各增加3米,它的面积就增加9平方米。? ? 3、2019年世博会在上海

4、举行,这一年的第一季度有91天。? ? 4、自行车行驶的路程一定,车轮的转数和直径成反比例。? ? 5、一个等腰三角形的一个底角和顶角的比是12,这个三角形是钝角三角形。 ? 三、选择题7分1、在估算8.196.84时,误差较小的是? 。A.9 7? B.8 6? C.9 6? D.8 72、下面的四个分数中计算结果最大的是? 。A. OO+O? B.? O+OO? C.? O+OO+O+O? D. O+O+OO+O3、假如用表示1个立方体,用? 表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么右图由8个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是? 。4、有五根木条,它们的长度分别是1厘

5、米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,从它们当中选出3根木条拼成一个三角形,一共可以拼成? 不同的三角形。A.一种? B.两种? C.三种? D.四种5、如右图,酒瓶中装有一些酒,倒进一只酒杯中,酒杯的直径是酒瓶的一半,共能倒满? 杯。A. 10? B. 15? C. 20? D. 306、一个长4厘米、宽3厘米的长方形按3:1放大,得到的图形的周长是? 厘米,面积是? 平方厘米。A. 36? B.42? C. 72? D.? 108四、计算部分共23分1、直接写出得数。5分。1-25 =? 4316? =? 37 537 5=? 1057 =? 1.23+7.73=? 29 34 =? 12

6、+ 34 =? 3.2+ 110 -3.2+110 =? 10050%=? 20+0.02=2、求x的值。6分。1? 2 15? 4=60? 35 12? =? 1.25 3、计算下面各题能简算的简算。12分200-180152? 46.71-6.81-3.19? 35? 15 2913 23 -25 35? 513 17 + 67 135? 9? 8? 25? + 110? 34 五、操作、计算、阅读推理:11分,4+3+4分1、以下图每个小正方形的边长表示1厘米。1在正方形方格纸上有一个三角形ABC,请用数对标出点C的位置? 。2这个三角形的面积是? 平方厘米。3画出这个三角形绕C点顺时针

7、旋转90度后的图形,再向右平移8格。2、长方形的周长是24厘米,求阴影部分面积。3、?汽车司机使用交通图册?中有这样一个 “里程速查表如图,单位:千米。312国道从南京到上海的8个城市中,任意两个城市之间的公路里程都可以迅速地从该表中查到。比方,查镇江到无锡的公路里程,可以如今表中找到“镇江,往下看,有一列数;再找到“无锡,往左看一行数。这一列和一行数的穿插点处的数“122,就是镇江到无锡的公路里程数。1上海到南京的公路里程是? 千米,假如乘坐的汽车行驶的平均速度是80千米/小时,从上海到南京需要? 小时。2按照图中的规律可以推算:A=? ,B=? 。六、解决问题。24分,4+4+4+6+61

8、、水果超市运来苹果1500千克,运来的苹果比运来的梨的2倍少250千克。水果超市运来梨多少千克?2、青海玉树2019年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级,给当地人民造成了宏大的损失。“震灾无情人有情,某市局将全市为玉树受灾地区捐赠的物资打包成件,其中帐篷2100件,比食品少18 ,问:打包成食品的有多少件?3、明明爸爸拿到一笔6000元的奖金。他打算按下面的方案进展分配:其中110 交明明的学费,用来购书的钱与交学费的钱的比是3:2,其余的爸爸为明明存了教育储蓄。1交学费和购书一共用去多少元?2教育储蓄定期三年,年利率是5.22%,到期后,明明的爸爸可以获得利息多少元?教育储蓄免交利息

9、税4、1小明家在文化馆北偏东30o方向5千米处,请先在下面的图中画出小明家的位置。2分2他星期六早上8时从家坐出租车经文化馆去展览馆,途中出租车正常行驶,并且没有耽误。请你按图、表中提供的信息读一读、量一量、算一算:小明完成这次参观一共要花多少元出租车费?4分5、某车间为了能高质量准时完成一批齿轮订单,对车间工人提早进展了加工齿轮效率的测试,经过统计测算,平均每个工人加工齿轮效率情况如左图:1根据图像判断,加工齿轮的个数和天数成? 比例。1分2加工小齿轮的效率比大齿轮高百分之几?2分我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句

10、酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无

11、“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。2这个车间有工人85人,1个大齿轮和3个小齿轮配为一套,为了使大小齿轮能成套出厂,假如你是车间主任,怎样安排这85名工人最合理?3分要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆

12、这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论