高一数学每周一练算法初步检测试题

1、.高一数学每周一练算法初步检测试题【】记得有一句话是这么说的：数学是一门描写数字之间关系的科学，是我们前进的阶梯。对于高中学生的我们，数学在生活中，考试科目里更是尤为重要，所以小编在此为您发布了文章：高一数学每周一练算法初步检测试题希望此文能给您带来帮助。本文题目：高一数学每周一练算法初步检测试题命题范围:算法初步1.以下运算不属于我们所讨论算法范畴的是 A.圆的半径求圆的面积 B.随意抽4张扑克牌算到二十四点的可能性C.坐标平面内两点求直线方程 D.加减乘除法运算法那么2.早上从起床到出门需要洗脸刷牙5 min、刷水壶2 min、烧水8 min、泡面3 min、吃饭10 min、听播送8 m

2、in几个步骤、从以下选项中选最好的一种算法 A.S1 洗脸刷牙、S2刷水壶、S3 烧水、S4 泡面、S5 吃饭、S6 听播送B.刷水壶 、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5 听播送C.刷水壶 、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭 同时 听播送D.吃饭 同时 听播送、S2泡面、S3烧水同时洗脸刷牙、S4刷水壶3.以下关于排序的说法中，正确的选项是 A.排序就是将数按从小到大的顺序排序B.排序只有两种方法，即直接插入排序和冒泡排序C.用冒泡排序把一列数从小到大排序时，最小的数逐趟向上漂浮D.用冒泡排序把一列数从小到大排序时，最大的数逐趟向上漂浮4.以下语句中： 其中是赋值语句的个

3、数为 A.6 B.5C.4 D.35.把二进制数 化为五进制数是 A. B.C. D.6.840和1764的最大公约数是 A.84 B.12C.168 D.2527.下面为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为 A.i20 B.i20C.i=20 D.i=208.为了在运行下面的程序之后得到输出y=16，键盘输入x应该是 A. 或 B. C. 或 D. 或9.某程序框图如下图，假设输出的S=57，那么判断框内位A. k4?B.k5?C. k6?D.k7?10.阅读右边的程序框图，运行相应的程序，那么输出s的值为A.-1 B.0C.1 D.3参考答案1、【解析】B. A、C、D均可

4、以按照一定的步骤完成2、【解析】C.3、【解析】C.由冒泡排序的特点知C正确.4、【解析】C. 为赋值语句5、【解析】C.先转化成十进制，再转化为五进制数.6、【解析】A.用辗转相除法或更相减损术可求得.7、【解析】A.依题意须循环20次与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥

5、革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。8、【解析】C.令 得： 或 舍，令 得： 或 舍要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。9、【解析】A，此题主要考察了程序框图的构造，以及与数列有关的简单运算，属容易题10、【解析】B第一次运行程序时i=1，s=3;第二次运行程序时，i=2，s=2;第三次运行程序时，i=3，s=1;第四次运行程序时，i=4，s=0，此时执行i=i+1后i=5，推出循环输出s=0.“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源