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文档简介
1、.精选高中高三数学知识点查字典数学网为高三同学总结归纳高中高三数学知识点。希望对高三考生在备考中有所帮助,欢送大家阅读作为参考。一、直线与圆:1、直线的倾斜角 的范围是在平面直角坐标系中,对于一条与 轴相交的直线 ,假如把 轴绕着交点按逆时针方向转到和直线 重合时所转的最小正角记为, 就叫做直线的倾斜角。当直线 与 轴重合或平行时,规定倾斜角为0;2、斜率:直线的倾斜角为,且90,那么斜率k=tan.过两点x1,y1,x2,y2的直线的斜率k= y2-y1/x2-x1,另外切线的斜率用求导的方法。3、直线方程:点斜式:直线过点 斜率为 ,那么直线方程为 ,斜截式:直线在 轴上的截距为 和斜率,
2、那么直线方程为4、 , , , ; .直线 与直线 的位置关系:1平行 A1/A2=B1/B2 注意检验2垂直 A1A2+B1B2=05、点 到直线 的间隔 公式 ;两条平行线 与 的间隔 是6、圆的标准方程: .圆的一般方程:注意能将标准方程化为一般方程7、过圆外一点作圆的切线,一定有两条,假如只求出了一条,那么另外一条就是与轴垂直的直线.8、直线与圆的位置关系,通常转化为圆心距与半径的关系,或者利用垂径定理,构造直角三角形解决弦长问题. 相离 相切 相交9、解决直线与圆的关系问题时,要充分发挥圆的平面几何性质的作用如半径、半弦长、弦心距构成直角三角形 直线与圆相交所得弦长二、圆锥曲线方程:
3、1、椭圆: 方程 a0注意还有一个;定义: |PF1|+|PF2|=2a e= 长轴长为2a,短轴长为2b,焦距为2c; a2=b2+c2 ;2、双曲线:方程 a,b0 注意还有一个;定义: |PF1|-|PF2|=2a e= ;实轴长为2a,虚轴长为2b,焦距为2c;渐进线 或 c2=a2+b23、抛物线 :方程y2=2px注意还有三个,能区别开口方向; 定义:|PF|=d焦点F ,0,准线x=- ;焦半径 ; 焦点弦=x1+x2+p;4、直线被圆锥曲线截得的弦长公式:5、注意解析几何与向量结合问题:1、 , . 1 ;2 .2、数量积的定义:两个非零向量a和b,它们的夹角为,那么数量|a|
4、b|cos叫做a与b的数量积,记作ab,即3、模的计算:|a|= . 算模可以先算向量的平方语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容
5、和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。在上面文章中,我们学大专家已经为大家带来了,高三数学知识点。只要你可以把这些难点知识学习结实,就可以在高考轻松获得数学高分。一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。以上就是高中高三数学知识点,希望能帮助到大家。与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习
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