汽车运用与维修专业建设论证报告

1、汽车运用与维修专业建设论证报告青州市技工学校我国加入WTO以后，汽车的产销量迅速增长，汽车后市场对高素质人才的需求也越来越大。现在我们青州市有各类车辆5万余辆，近10年汽车保有量以20%的速度增长，急需大量懂得汽车构造、原理和市场营销技能的汽车技术服务专业人才。而青州市从事汽车后市场的维修人员、文化技术服务和管理工作的人员中文化水平不高，专业知识相对匮乏，服务意识不强的占有很大比例，还有相当一部分人员没有取得从业资格，需进行职业资格培训，汽车运用与维修专业有很大的市场需求。被国家六部委确定为紧缺型人才之一，前景看好。一、汽修行业现况分析随着社会的发展，人们生活水平的提高，汽车开始走进千家万户。

2、据调查说明，目前，青州市每天挂牌车辆数十部，并且这种增长势头仍处飙升状态。要知道一个行业的发展必定会给其相关行业带来更大的发展空间，汽车的运用与维修专业即是其中之一。从全国汽车总量和年平均增长量的幅度来看，汽车运用与维修专业定有广阔的市场前景。青州市是一个老工业基地，机械行业发展很快，汽车行业也不例外，这就为我校的汽车运用与维修专业提供了广阔的发展空间。随着国家经济建设的发展，我市的公路交通运输事业取得迅猛发展。一条现代化的高速公路南北贯穿，二级公路、三级公路纵横交错，形如蛛网，把城市农村连成一片。大大小小的汽车不分昼夜地穿梭在城乡各条公路上，到处呈现出一派生机勃勃的景象。据车辆管理部门透露，

3、我市目前，仅已挂牌照的各种汽车就有五万二千余辆，未挂牌照、违法运行的机动车辆至少也有数千辆。公路交通运输事业的快速发展，势必带来汽车维修行业的繁荣鼎盛，据有关部门不完全统计，目前全市仅在工商管理机关登记注册的正规汽车修理厂就有150余家，而未经工商管理机关登记注册的地下汽车修理厂也不少于100个。二、青州市汽车运用与维修专业中高级技能人才需求预测这么多的汽车修理厂要开业经营，首当其冲是要有汽车维修技术人才，每个正规汽修厂所需的初级以上的技术工人以20个平均计算，仅正规的汽修厂所需的技术工人就达3000多人，再加上百余个地下修理厂所需的技术工人，全市市场所需的汽车维修技术人员多达4000人。经我

4、们在劳动部门了解，目前，全市通过考核颁发了汽车维修资格证书的技术人才不足一千人不含60岁以上的退休人员，因此，现有的汽车维修技术人才与市场所需严重失调。据我们调查，青州市区内的30多个汽车修理企业均程度不同地存在着专业技术人员紧缺的状况，特别是中级以上的专业技术人员更加缺乏，为应付工商、劳动部门的检查考核，有许多高、中级汽车维修技术人员不得不同时在几个企业挂名，企业之间技术人才的竞争相当激烈，有的企业为了把其它企业的技术人才挖过来，不惜重金收买，破格提高中、高级技术人员的工资待遇，致使汽车维修技术人员成为我市人才市场的一大热门。针对这一现状，我校计划增设汽车维修技能专业培训班，逐步解决我市汽车

5、驾驶和维修技术人才不足之困难，从而为我市公路交通运输事业以及经济建设的健康发展做出积极奉献。三、汽车运用与维修专业的必要性和可行性培养中高级技能人才是大势所趋、势在必行，我校将汽车运用与维修专业为重点专业来创办是顺应了经济和社会的发展要求。从我市目前经济的发展需求和长远目标来看，企业现有职工无论从技术水平、技能人才的数量还是技术素质的储备，与上述要求都有较大的差距。随着我国加入WTO,经济全球化竞争日趋激烈，我市要想实现经济又好又快的发展站略目标，增强经济和社会发展综合实力，就必须把技术工人特别是中高级技术工人的培养和储备作为头等大事来抓。2、教学设备齐全汽车运用与维修专在我们学校是最具发展潜

6、力的专业，我校非常重视，每年都拨专款100万元用于预购买教学设备，上级主管部门对我们这个专业也很看重，也拨专款资助。该专业教学、试验设施完善，有电工电子实验室、汽车解剖室、汽车电教室、模拟驾驶室、发动机检测实验室、发动机故障诊断实验室、发动机拆装实训室、汽车底盘拆装实训室、汽车电气实训室、各类模型、挂图、实习车间，设备完好，管理标准，使用率高。学校藏书5万册，本专业专业书籍8500册，能满足专业教学、科研和学生学习的需要。现在设备值折合人民币达七百多万元。满足学生实验室习的需要。3、社会对人才的需求以上所述，青州企业中高级技术工人极度缺乏，汽车人才需求量日趋增大，这是为学生就业解除了后顾之忧，

7、也为他们发挥白己的特长提供了广阔的空间和舞台。4、政府的大力支持培养中高级人才，是实现我市经济快速稳定发展的战略措施。为此，市委政府高度重视职业教育的发展。市委政府高瞻远瞩，大力整合职业教育资源，创办山东民族技师学院，并于今年迁入新校区，教职工达827人，其中高级专业技术职务人员125人，中级388人，学校办学能力大大加强，有了政府的大力支持，我们对办好汽车专业，加快汽车中高级技能人才的培养充满了信心。四、办学对策和措施1、加强师资队伍建设。加大对教师队伍的培训。学校整合后，教职工队伍大大加强，学校分批选派优秀骨干教师外出培训，提高业务能力，学习新的教学模式；注重教师的“一体化”培训，理论教师全部具有初中级以上操作水平，实习指导教师全部具有高级以上操作水平，做到理论联系实践相结合，2008年底教师队伍配备高等职业院校标准。2、争取市委市政府大力支持，努力取得政府政策和资金方面的支持。新