精选小升初数学学习水平调研试卷

1、.精选小升初数学学习程度调研试卷临考前我们更要以几倍于别人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，尽可能防止太多的遗憾。下面是为大家搜集的小升初数学学习程度调研试卷，供大家参考。一、想想填填。27分,最后两小题每题2分，其余每空1分1、 的 是 ， 的 是45 , 米是12 米的 25 。2、 5 =16： =12÷15=48： 。3、 平方分米= 平方米 立方米= 立方分米40分= 时 升= 毫升4、把 米长的绳子平均分成长度相等的小段，共分了8次。每段是这根绳子的 ，每段长 。5、甲、乙、丙三个数的平均数是160。甲、乙、丙三个数的比是541。甲、乙、丙三个数分别是 、 、 。

2、6、一个长方体的棱长总和是72厘米,其中长是9厘米,宽是5厘米,它的高是 厘米。这个长方体的体积是 立方厘米。7、用一根60厘米长的铁丝焊成一个正方体，这个正方体的外表积是 平方厘米，体积是 立方厘米。8、两个正方体的棱长比是2：5，它们的外表积比是 ，体积比是 。9、25 吨黄豆可榨油 吨，照这样计算，榨1吨油需要 吨黄豆，1吨黄豆可榨油 吨。10、一个长方体，假如高增加2厘米，就变成一个正方体，这时外表积比原来增加160平方厘米。原来长方体的外表积是 平方厘米，体积是 立方厘米。11、小方看一本250页的故事书，第一天看了全书总页数的25 ，第二天应从第 天开场看起。12、如图，两个平行四

3、边形的重叠部分面积相当于大平行四边形面积的 ，相当于小平行四边形面积的19 。大平行四边形与小平行四边形的面积比是 。二、巧思妙断。5分1、1米的79 和9米的19 一样长。 2、真分数的倒数都大于1，假分数的倒数都小于1。 3、4：3的后项加上3，要想比值不变，前项也要加上4。 4、假如A÷ =B×45 =C×13 A、B、C均不为0，那么A5、4个棱长2厘米的正方体拼成的长方体的外表积一定是72平方厘米。 三、精挑细选。5分1、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，4小时后，甲车行了全程的 ，乙车行了全程的45 。 离中点远一些。A.甲 B.乙 C.不能确定2、

4、黑兔只数是白兔只数的 ， 是单位“1的量。A、白兔只数 B、黑兔只数 C、总只数3、修路队修一段路，第一天修了全长的 ，还剩 千米，第一天修的与剩下的 。A、一样长 B、第一天修的长 C、剩下的长4、比80的316 少8的数是 。A、1312 B、7 C、 16125、一个直角三角形两个角的度数比为2:3，这个三角形中最小的角是 。A、 可能是30°也可能是36° B、36° C、30°四、想想算算。25分1、直接写出得数。4分÷42= × = ÷ = 16× =8÷23 = 12 +17 = 2

5、5;56 = 45 ÷12=2、先求比值，再化简比。6分15 ： 0.540.9 0.8米60厘米3、解方程。6分÷45 = 23 += ：35 =234、用递等式计算6分47 × 2110 × 25 35 × 29 × 15 15÷ 910 × 355、计算下面形体的体积。单位：厘米3分五、小巧手操作。6分1、在以下图中涂色表示出 公顷。2.在下面的方格图中每个小方格代表边长为1厘米的正方形。1画一个长方形，周长是18厘米，长和宽的比是5：4。2将画好后的长方形内的方格分成空白与阴影两部分，使空白部分的面积与阴影

6、部分的面积比为3:2。六、解决问题。32分1、小华看一本故事书，已经看了全书的38 ，正好是60页。这本书有多少页?2、某商场运进240台冰箱，第一天卖出总数的 ，第二天卖出总数的 ，两天一共卖出冰箱多少台?3、东方化工机械厂9月份用煤250吨，10月份比9月份节约了115 。十月份比九月份节约用煤多少吨?十月份用煤多少吨?4、一个长方体钢板，长25分米，宽1.5分米，厚4厘米。它的占地面积是多少平方分米?1立方分米钢板重7 .8千克，这块钢板重多少千克?5、六1班乔老师和戴老师带着21位同学一起去参观科技展览，买门票一共用去500元。每张学生票的价钱是每张成人票的12 。每张学生票多少元?

7、每张成人票多少元?6、水果店运进一批水果，6个大筐和4个小筐共190千克，每个大筐比每个小筐多装10千克。每个大筐和小筐各装水果多少千克?7、以下图表示配制一种混凝土所用材料的份数。1这种混凝土的三种材料是按怎样的比配制的?2要配制30吨这样的混凝土，三种材料各需要多少吨?3假如这三种材料都有30吨，当黄沙全部用完时，水泥还剩多少吨?石子还差多少吨?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢

8、?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容

9、空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数

10、不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。8、把一张长18厘米、宽12厘米的硬纸板，从四个角各剪去一个正方形，再折成一个高2厘米的长方体无盖纸盒。这个纸盒的容积是多少立方厘米?家庭是幼儿语言活动的重要环