《我喜欢的毛绒玩具》教学设计

1、我喜欢的毛绒玩具教学设计导读：本文我喜欢的毛绒玩具教学设计，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。我喜欢的毛绒玩具教学设计夏艺心教学要求：1 、引导学生观察喜欢的毛绒玩具。2 、按照一定顺序介绍毛绒玩具的外形特征和玩法。教学准备：教学PPT、老师夹的毛绒玩具娃娃、彩色口袋教学指导一、谈话导入，拉进距离：1、小朋友们好，在上课之前，老是想问一问你们，在四个季节当中，你最喜欢哪个？老师的姓就是其中的一个季节。你们猜一猜，是哪个季节？提醒一下，这个季节里孩子们最喜欢游泳了。恭喜你们，答对了。今天，夏老师带了好几个魔法袋呢，里面装着的正是我们今天要一起玩的毛绒玩具。2、上学期我和菠萝小队的宝贝去凯

2、德广场夹到了好多有趣的娃娃，现场的小朋友可羡慕我们了。出示夹娃娃的图片。二、利用特征组合法，猜一猜玩具：1、今天，我把最喜欢的毛绒玩具带来了，有没有信心猜一猜？出示米老鼠的特征。它喜欢穿粉红色的连衣裙（评：你有一双亮眼睛，我可知道好多毛绒玩具都喜欢穿裙子）它有一个又翘又圆的鼻子（真厉害，小狗的这个特点被你吸引了，看来还不能确定）它有一双圆圆的大黑耳朵哈哈！这下脑海中的谜底越来越清晰。（拿出实物）这就是世界上最出名的老鼠，米奇的girlfirend米妮。2、总结：回忆一下，你是怎么猜到的？3、生：我最喜欢米老鼠那双半圆形的耳朵。师：是的，我们能最终准确猜到是因为抓住了这个毛绒玩具与别的玩具不同的

3、特点。（板书）4、猜一猜魔法袋里的玩具师：现在我们接着来玩我说特点你猜毛绒玩具名称的游戏。它耷拉着一双耳朵，一双眯着的眼睛往上翘。师：你一定是个狗狗迷，抓住了趴趴狗有一双睡眼这个明显特征。它的嘴巴尖尖的，黄黄的，有点像小鸭子的嘴巴，挺着胖乎乎的肚子。师：猜对了，当我们无法准确介绍它的样子时，把它和其他毛绒玩具做个比较。它有一对半圆形的黄色耳朵，一身棕黄色的卷卷的毛，穿着一条时尚的背背裤。师：猜对了，你也抓住了卷卷的绒毛这个和其他毛绒玩具不同的特点。总结：可见，抓住了最明显的特征，就能把毛绒玩具清楚地介绍给别人。三、范文烘焙屋师：我的邻居小朋友也有一个米老鼠，听说在一次作文比赛中，她把米老鼠描写

4、的活灵活现，已经被校园网站我最喜欢的毛绒玩具栏目收录。我们来看一看它是怎么描写的。我最喜欢的毛绒玩具是米老鼠（米妮），是爸爸在去年圣诞节给我买的。它有一对圆溜溜的大耳朵，有一双椭圆形的大眼睛，长长的睫毛，好像黑葡萄，穿着一条红色斑点的裙子，看起来十分漂亮。最引人注目的是那双金黄色的皮鞋，穿在脚上真神气。抽四个同学来读。这个小朋友首先介绍了米老鼠的耳朵。什么样的耳朵？师：圆溜溜的耳朵除了圆圆的耳朵，还有什么形状的耳朵？出示各种动物的耳朵：小狗的耳朵尖尖的，是一个小三角形兔子的耳朵长长的，大约有好长？猪的耳朵垂下来的。大象的耳朵像什么啊？师：可见当我们找不到合适词语介绍时，可以打一个比方，用一个比

5、喻句。接下来的眼睛什么样的眼睛？师：椭圆形的大眼睛长长的睫毛师：这一次不仅观察到了眼睛的形状，连眼睫毛也描写的很形象，比喻句的使用让句子更加生动。再来看看还有什么样的眼睛？金鱼的眼睛：大大的，鼓鼓的，好像两个水晶球一样透亮。熊猫的眼睛：一对黑溜溜的眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样猫头鹰的眼睛：里面黑色的叫做瞳孔，特别大，外面是黄色的，像一个黄宝石猴子的眼睛：眯成了一条缝，还带着红色边框的眼镜什么样的嘴巴：观察到了和别的毛绒玩具不一样的颜色。鸵鸟的嘴巴：长长的、又尖又红。鳄鱼的嘴巴：大大的嘴巴里面长着一排排巨型齿。狗的嘴巴：粉红色的舌头伸出来，长长的。渗透课外知识：它为什么这么喜欢伸

6、舌头呢？因为它要散热排汗。企鹅的嘴巴：黄色的三角形尖嘴巴。它穿着什么样的衣服？师：抓住了裙子和皮鞋不一样的颜色。相机出示红字，教会孩子写作的方法。总结：我们在介绍一个毛绒玩具时，要仔细的观察，按照从头到尾的顺序，先观察它的耳朵，接着介绍眼睛和鼻子，（贴卡片）最后介绍嘴巴和穿着，还可以选择这些部位中最有特色的一到两个。用上有有有，当没有合适的词语描述时，可以用上一个比喻句。我非常喜欢我的米老鼠，经常把她紧紧的抱在怀中，亲亲她可爱的小脸蛋，盯着她大大的眼睛发呆。我还特意为她叫爸爸给我买了个大大的唐老鸭，陪她玩耍。白天，我经常将米妮放在书桌上，让她陪着我写作业，写累了，看看她可爱的笑脸，疲劳就会马上消失；晚上，我把米妮放在我的枕头边，抱着她，很快入睡，在梦中，我还和她一起漫游迪士尼呢！开火车念范文。玩法：把她紧紧的抱在怀中，亲亲她可爱的小脸蛋，盯着她大大的眼睛发呆，买了个大大的唐老鸭陪她玩耍。四、个性交流，介绍自己的玩具1、观察自己带来的毛绒玩具，并从头到尾介绍它的特点，注意说清楚它和别的玩具不一样的特点。2、回忆与自己的毛绒玩具在一起的快乐时光，用1-2句话介绍你和你的玩具之间发生的有趣的事情。3、时间：7分钟。五、推销&