高一化学第一单元测试题及答案

1、学校：宝鸡高新实验中学命题人：王业斌时间：60分钟分值：100分I卷(65分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题5分，合计65分)1.某同学要配制3.5%的氯化钠溶液，于是想用量程为100g的托盘夭平称取3.5g食盐,但该同学把缺码与食盐放错了托盘。该同学发现后，已经把食盐倒入了烧杯，如果该同学还想配制3.5%的氯化钠溶液，应该选取的量筒规格及量取的蒸储水体积分别为()A. 50mL96.5mLB.50mL69mLC.100mL69mLD.100mL96.5mL2. 已知某饱和溶液的体积，密度，溶质和溶剂的质量比，溶质的摩尔质量，要根据溶质的溶解度计算该溶液的物质的量浓度，上述条件

2、中必不可少的是()A. B.C.D.3. 关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是()A. 装置常用于分离沸点不同且互溶的液体混合物B. 装置可用于吸收HCl气体，并防止倒吸C. 以NHCl为原料，装置可用于实验室制备少量NHID. 装置中从B口进气可用排水法收集NG、CO气体4. 广口瓶在化学实验室中被称为万能瓶，这是因为在实验方案设计中，玻璃管和其他仪器可以配合广口瓶组成各种功能的装置。下图中能用作安全瓶防倒吸的是()5设2为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是() 1molO2与金属钠反应，Q不一定得到4M个电子 标准状况下，aLCH4和aLC6Hu中所含分子数均为aN/22.4 常温常压

3、下，1mol氯气与足量的金属镁反应，转移2M个电子 在20C、1.01X105Pa时，2.8gC2H和CO的混合气体含气体分子数等于0.1MA. 仅有B.仅有C.仅有D.全都正确6. 下列说法正确的是()A. 同温同压下，相同数目的分子必具有相同的体积B. 等质量的C2和H2的物质的量之比为16：1C. 不同的气体若体积不等，则它们所含的分子数一定不等D. 同温同体积下，两种气体的物质的量之比等于压强之比7. 某氯化镁溶液的密度为1.18g/cm3,其中镁离子的质量分数为5.1%,300mL该溶液中Cl的物质的量约等于()A.0.37molB.0.63molC.0.74molD.1.5mol8

4、. 下列实验能达到预期目的的是() 用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸；用饱和NaHCC溶液除去CO中的少量HCl;用醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐；在试管中煮沸液体时加入瓷片可以防止飞溅；用盐酸酸化的氯化彻溶液检验溶液中的SOA.B.C.D.9. 下列实验设计和结论相符的是()A. 将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中B. 某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶液一定显碱性C. 某无色溶液中加Ba(NO)2溶液，再加稀盐酸，沉淀不溶解，则原溶液中一定有SdD. 在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后，充分加热，除去过量的012,即可得到较纯

5、净的FeCl3溶液10. 用石灰水、小苏打、淀粉和食醋等不能完成的实验是()A.碘盐中碘的检验B.暖瓶中水垢的除去C.食盐和纯碱的鉴别D.鸡蛋壳主要成分的检验11. 某溶液中含有较大量的Cl>cdnOH三种离子，如果只取一次该溶液分别将三种离子检验出来，下列添加试剂顺序正确的是()A. 先加Mg(NO)2,再加Ba(NQ)2,最后加AgNOB. 先加Ba(NQ)2,再加AgNQ最后加Mg(NO)2C. 先加AgNO,再加Ba(NQ)2,最后加Mg(NO)2D. 先加Ba(NO)2,再加Mg(NG)2最后加AgNO12.下列各组混合物的分离或提纯方法正确的是()A. 用过滤法分离Fe(OH

6、)3胶体和FeCl3溶液的混合物B. 用结晶法提纯NaCl和KNO混合物中的KNOC. 用分液法分离乙醇和乙酸的混合物D. 用加热法分离碘和氯化俊的混合物13.现有K2SQBa(NO3)2Al2(SO4)3KOHCuCl2五种溶液。不用其他任何试剂，把它们分别鉴别出来的顺序是()A.B.C.D.二、非选择题(本大题共2个小题)II卷(35分)14.(15分)某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验，利用氯酸钾分解制。2。实验步骤如下： 连接好实验装置，检查装置的气密性。 把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化猛粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量试管和药品的总质量为15.95go 加热，开始反应，直

7、到不再有气体产生为止。 测量排入量筒中水的体积为285.0mL,换算成标准状况下氧气的体积为279.7mL。 准确称量试管和残留物的质量为15.55g。根据上述实验过程，回答下列问题：(1) 如何检查装置的气密性？.(2) 以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤： 调整量筒的高度使广口瓶和量筒内的液面高度相同 使试管和广口瓶内气体都冷却至室温 读取量筒内液体的体积这三步操作的正确顺序是(请填写步骤代码)。进行的实验操作时，若仰视读数，则读取氧气的体积(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(3) 实验过程中产生氧气的物质的量是mol;实验测得氧气的摩尔体积是(保留小数点后两位)。15.(20分

8、)实验室配制500mL0.2molL1的Na?SO4溶液：(1) 本实验所需仪器为(填序号)，此外还必须添加的仪器为。A.量筒B.托盘天平和石去码C.烧杯D.漏斗E.250mL容量瓶F.500mL容量瓶G.胶头滴管H.药匙I.址柄(2) 从下面选出所需的操作并写出正确的顺序。A.洗涤B.干燥C.量取D.称量E.定容F.转移溶液G.稀释H.溶解(3) 在使用容量瓶之前必须进行的操作是;容量瓶上都标有、和三个特征标志O(4) 分别写出在实验过程中出现如下情况时的处理方法：加蒸储水时不慎超过了刻度线,应；加蒸储水到刻度线约1cm2cm处应俯视观察液面刚好到达刻度线，应参考答案学校：宝鸡高新实验中学命

9、题人：王业斌、选择题(每题只有一个选项符合题意，每小题5分，合计65分)1-5CAAAC6-10DDABA11-13DBD二、非选择题(本大题共2小题)14. (1)(5分)往广口瓶中注满水，塞紧橡皮塞，按装置图连接好装置，用手将试管底部捂热，若观察到广口瓶中长玻璃管内液面上升，松开手后，过一会儿长玻璃管内的液面下降，则证明该装置不漏气(2) (每空2分)偏小(3) (每空3分)0.012522.38L/mol15. (1)(每空3分)BCFGH玻璃棒(2) (4分)DHFAE(3) (每空1分)检查是否漏水温度容积刻度线(4) (每空2分)重新配制改用胶头滴管滴加平视再加水至刻度线典型试题例

10、说14.(解析)(1) 往广口瓶中装满水，使装置左侧形成密闭体系，通过捂热试管看广口瓶中长导管液面高度的变化来判断装置气密性。(2) 在测量收集到O2的体积时，先将装置中的气体冷却至室温，否则气体受热膨胀时，会使排出水的体积偏大。然后调整量筒高度，使量筒内液面和广口瓶中液面相平，以保证广口瓶中气体的压强和外界气压相等，从而使排出水的体积与产生Q的体积相等。最后再读取量筒内水的体积。读数时若仰视量筒内的液面，会使读取O2的体积偏小。(3) 根据质量守恒定律，产生Q的质量为15.95g15.55g=0.4g,n(O2)0.4g32g-mol-i=0.0125mol0.2797L02的摩尔体积为：0.0125mol=取38L/m01命题意图说明对丁刚刚升入高一的学生来讲，才学了一个月左右时间的化学，掌握的知识和内容还很少，很不系统和全面.因此，试题的难度应略低一些，量也不宜过大.本试卷正是从这个角度出发，命题时结合学生所学的知识和