最新五年级2020新版PEP人教英语上册知识点总结

1、1/12最新五年级2020新版PEP人教英语上册知识点总结Unit1重点单词old老的，年纪大的young年轻的，岁数不大的funny滑稽的，可笑的kind体贴的，慈祥的，宽容的strict要求严格的严厉的polite有礼貌的，客气的shy羞怯的，腼腆的，怕生的helpful有用的，愿意帮忙的clever聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文，中文sometimes有时，间或robot机器人speak会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子1. Whosyourar

2、tteacher?谁是你的美术老师？一Mr.Jones.琼斯老师.2. Isheyoung?他年轻吗？Yes，heis.是的，他年轻.一No,heisnt.不，他不年轻.3. WhatsWuYifanlike?吴一帆怎样？一Heshard-working.他很勤奋.4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师.5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干.6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮，但是身体强壮.7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语.8.Hemakesm

3、efinishmyhomework.他让我写作业.2/12语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发i.例:babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发ai例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格:-Whatshe/shelike?-He/Sheiskind/-2、一般疑问句的问与答:Ishe/she?Yes,he/sheis.No,he/sheisnt.Doyouknow?Tes,Ido.No,Idont3、be动词的三种

4、形式am,is,are与人称代词连用的用法：识记口诀：我用am,你用are,is用于他、她、它，所有复数都用are.I+am,He,she,it，人名、物名+isWe,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:Ms.miz（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Missmis（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr.mistE（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.misiz（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人5、and和but的区别：and和，与表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦.but但

5、是，表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮，但是身体强壮.重点作文1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My-teacher/friend/-.思路导引（1）开头：交代人物的身份Ihavea/an-He/Sheis（2）中间:1）体貌He/Sheistall/strong-He/Shehas-hair/eyes2）性格He/Sheisstrict/kind3）爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/-或He/Sheoftenreadbooks/-ontheweekend.（3）结尾：评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.

6、2、范文：（1）课本P9Readandwrite（2）MyChineseteacherIhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.3/12Unit2重点单词Sunday(Sun.)周日Monday(Mon.)周一Tuesday(Tue./Tues.)周二W

7、ednesday(Wed./Weds.)周三Thursday(Thur./Thurs.)周四Friday(Fri.)周五Saturday(Sat.)周六weekend周末(周六、日)washmyclothes洗衣服watchTV看电视dohomework做作业readbooks看书playfootball踢足球ontheweekend在周末playsports/dosports做体育运动listentomusic听音乐playping-pong打乒乓球重点句子1. WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你们上什么课？Ihavemath,Englishandmusic.我们上数

8、学、英语和音乐课.2. WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷，星期四你要做什么？Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课.3. Doyouoftenreadbooksinthispark?你经常在这个公园看书吗？Yes,Id。是的一No,Idont.不是4.Lookatmypicture.看我的图片.5.Youlooktired.你看起来很累.6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动.字母组合ee,ea在单词中的的发音：i:例:feetbeefmeetseefeedteareade

9、atrepeat脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复注：1、ee组合绝大部分发长音i:,只有少部分发短音i,如：coffee咖啡2、ea字母组合除了发i:,还有可能发e等发音，如：bread面包,或者发ei,如:了重点知识及语法1、询问做什么事/活动：一Whatdoyoudo-?Ioftenplayping-pong-询问星期几上什么课：一Whatdoyouhaveon-?WehaveEnglishclassgreat好极4/122、一般疑问句的问与答:Doyouoftenreadbooks?Yes,Ido.No,Idont.3、on+具体某一天（年月日，星期），如：onMonday/Tuesday

10、-课外at+具体时刻（点钟），如:at12oclock在十二点整补充：in+大致时间（年月,早中晚），如:in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening4、play+球类、棋类、娱乐活动，如：playfootball/ping-pong补充：play+the+乐器（第四单元知识），如：playthepipa/piano/violin-重点作文1、描写一周的生活，如：Myweek思路导引（1）开头：简单的自我介绍：Mynames/Im（2）中间：1）介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：IgotoschoolfromMondaytoFrida

11、y.Ilike-becauseIhave-2）介绍自己周六、日的活动:IoftenwatchTV/ontheweekend.（3）结尾:Thisismyweek.Whataboutyours?2、范文：MyweekMynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays，becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.5/12Unit3重点单词icecream冰淇淋hamb

12、urger汉堡包tea茶sandwich三文治salad沙拉fresh新鲜的，刚摘的healthy健康的delicious美味的；可口的hot辣的；辛辣的sweet含糖的；甜的hungry饿的thirsty渴的；口渴的favourite特别喜爱的food食物drink喝；饮carrot胡萝卜chicken鸡肉onion洋葱milk牛奶bread面包beefnoodles牛肉面fishsandwich鱼肉三明治tomatosoup西红柿汤重点句子1. Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么？一Asandwich,please.请给我一个三明治Whatwouldyouliketod

13、rink?你想喝什么？一Idlikesomewater.我想喝点水.2. Whatsyourfavouritefood?你最喜欢吃什么食物？Noodles.Theyaredelicious.面条.面条很好吃.3. My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼.4.Imhungry/thirsty.我饿/渴了.5.1 dontlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜.6/127.1 likevegetablesbutnotcarrots.我

14、喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜语音字母组合ow在单词中的发音：au,Eu例：aucow奶牛flower花wow哇down向下how如何，怎样now现在Euslow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天重点知识及语法1、询问想要吃/喝什么:Whatwouldyouliketoeat/drink?Idlike2、询问最喜欢的事物：一Whatsyourfavouritefood/vegetable/-?Myfavouritefood/is-/Ilike3、名词复数的规则变化：（1）直接加s；（2）以s,x,sh,ch结尾的，加es,如,busesboxessan

15、dwiches（3）以。结尾，有生命的加es,如,potatoestomatoes无生命的加s,如,photospianoszoos补充：（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es,如,familiesbabies以元音加y结尾,直接加s,如,boysdays（5）以f或fe结尾，改f为v再加es,如knife-knives小刀leaf-leaves树叶4、some+可数/不可数名词例：someapples（可数）somewater/rice/juice/bread/-（不可数）课外补充：不可数名词（词后不可以加-s/es，所接动词用单数is/V-s/es）液体watermilkteaorange

16、（桔汁）cokejuice气体air（空气）食物foodricebreadfruit肉类meat（肉）fishbeefchicken物质work（工作）paper（纸）timemusicweather（天气）snowmoney重点作文1、描述自己和家人最喜爱的食物思路导引(1)开头：简单介绍自己的家庭成员:Thereare-peopleinmyfamily.Theyare-(2)中间：分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么：favouritefoodis-/isfavourite./-like(s)best.(3)结尾：穿插说明喜欢的原因：Its/Theyre7/122、范文：(1)课本P29

17、Readandwrite(2)Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlikessaladbest.Itsfresh.Beefismyfathersfavourite.Hethinks(认为)itsdelicious.Mybrotherlikesicecream.Itssweet.Myfavouritefoodisfish.Itsveryhealthy.Unit4重点单词dance跳舞singEnglishsongs唱英文歌曲playthepipa弹琵琶dokungfu打功夫drawcartoon

18、s画漫画swim游泳speakEnglish说英语cook烹饪，烹调playbasketball打篮球playping-pong打兵乓球drawpictures画画cleantheclassroom打扫课室重点句子1. WellhaveanEnglishpartynextTuesday!我们下周二将举行英语派对.2. Whatcanyoudofortheparty?你能为派对做些什么呢？一IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌.3. How/Whataboutyou?你呢?4.Canyoudoanykungfu?你会打功夫吗？一Yes,Ican.是的，我会.一No,Icant.

19、不,我不会.5.Noproblem.Icanhelpyou.没问题.我会帮你.6.Icanplayping-pong,butIcantswim.我会打乒乓球，但我不会游泳.7.P.请给我发邮件，邮箱.语音字母组合oo在单词中的发音：u,u:例：ulook看good好的book书cook烹饪wood木头foot脚助记口诀：1.看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚foot.8/122.押韵记忆:Lookgoodbook,cookwoodfoot.u:balloon气球food食物zoo动物园noodles面条注：字母组合。发音少数发短音u,多数发长音u:.重点知识及语法1、

20、询问对方会做什么事情：一Whatcanyoudo?leanplaythepipa.2、can句型的否定句:leantplaythepipa.3、can句型的一般疑问句的问与答:Canyoudoanykungfu?Yes,lcan./No,Icant.4、play+the+乐器,例playtheerhu/pipa/piano-play+球类、棋类、娱乐活动，例playbasketball/football/ping-pong-5、some与any的异同:相同之处：都有“一些的含义；不同之处：some+可数名词复数/不可数名词（用于肯定句中）例：Icandosomekungfu.我会打功夫.any

21、+可数名词复数/不可数名词（用于否定句或疑问句中）例：Icantdoanykungfu.我不会打功夫.Canyoudoanykungfu?你会打功夫吗？课外补充：1）any还可以用于肯定句，作“任何的”解.例：Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都能回答这个问题.2）在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，用some而不用any.例：Wouldyoulikesomecoffee?你想来点咖啡吗？重点作文1、描写自己或家庭成员会做的事情，如：Imhelpful/Superfamily;思路导引(1)开头：介绍自己或家庭成员的基本情况：ImIm-yea

22、rsold.Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyare-(2)中间：介绍自己在家和在学校里会做的事情/介绍家人的外貌性格以及会做的事情：Ican-atschool.Ican-athome.Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.Mymotheris-Shecan-(3)结尾：总结Thisisme.Whatcanyoudo?Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?2、范文：(1)课本P43Rea

23、dandwrite(2)Hello,ImZhaoMing.Imelevenyearsold.Imhelpful.Icancleanthewindowsandsweeptheflooratschool.Icanc9/12ookandwashmyclothesathome.Ioftenplaythepipaontheweekend.Icanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.IcanspeakEnglishwell.Whatcanyoudo?Unit5重点知识及语法10/12重点单词clock时钟，钟photo照片，相片plant植物waterbottle水瓶b

24、ike自行车，脚踏车infrontof在前面beside在旁边（附近）between在中间behind在（或向）后面above在（或向）上面somany许多their他们的lotsof许多dirty肮脏的near在附近house房屋，房子，住宅重点句子1. Yourroomisreallynice!你的房间真漂亮！2. Thereisabigbed.有一张床.我的电脑在书桌这里.4.Thisismyroom.这是我的房间.5.Therearesomanypictureshere.这有许多照片.6.Myfathercandrawverywell.我父亲画的很好.7.Whereistheball?

25、球在哪里？一Itsinfrontofthedog.在狗的前面8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵树.9.I livenearthenaturepark.我住在自然公园附近.字母组合ai,ay在单词中的发音：ei例：rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色wait等待say说way路，方法birthday生日Monday周一day天，日子today今天课外补充：元音字母a在开音节中也发ei例：cake蛋糕face脸name名字1、therebe(is,are)句型的单复数形式:Thereisaclock.Therearelotsofflowers.

26、may可以11/12课外补充：(1)Therebe句型的动词就近原则：例:Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.(2)therebe与have/has的异同：相同之处：都有“有”的含义不同之处：therebe表示某地有”(无生命的)，主语放在句末；例：Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书.have/has表示某人有”(有生命的)，放在主语(人)的后面.例：Ihaveabook.我有一本书.2、询问方位或地点：一Whereistheball?Itsinfronto

27、fthedog.3、lotsof+可数/不可数名词=alotof+可数/不可数名词许多”比较：many+可数名词复数许多例：Therearemanytreesintheforest.much+不可数名词许多.例：Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝很多水4、动词+verywell例：Myfathercandrawverywell我爸爸画的很好比较：be(am/is/are)+verygood例：Thebookisverygood.这本书常好.重点作文1、描写房间、卧室，如:Myroom/bedroom;思路导引(1)开头：总体概括自己卧室的特征Ihaveanice/big/

28、clean/-room.(2)中间：描述卧室里的物品、摆设Thereis/are-.on/beside/-/-isonthedesk/.(3)结尾：抒发对卧室的情感Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?2、范文：(1)课本P53Readandwrite(2)MybedroomIhaveanicebedroom.Itsnotbigbutclean.Ilikemybedroom.Canyoutellmeyours?12/12Unit6重点单词forest森林，林区hill山丘，小山river河；江mountain高山，山岳lake湖；湖泊v

29、illage村庄，村镇house房屋，房子，住宅tree树树木，乔木bridge桥goboating去划船naturepark自然公园people人，人们rabbit兔子duck鸭子animal动物high高的children孩子们（child的复数形式）重点句子1. Children，letsgototheforest.孩子们，让我们去森林吧.2. Isthereariverintheforest?森林里有河流吗？一Yes，thereis是,有的.一No,thereisnt.不，没有.3. Thenatureparkissoquiet!自然公园这么安静！4.Therearentmanypeople.（这里）人不多.5.Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?自然公园例有高楼吗？Yes，thereare.是，有的.No，therearent.不，没有.6. Howmany?多少？一Two.两个.7. RobinisatMr.Jone