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文档简介

1、学习用品幼儿园大班英语教案学习用品幼儿园大班英语教案在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？下面小编收集整理的学习用品幼儿园大班英语教案，仅供参考，大家一起来看看吧。要求：1、通过情景游戏“Shopping、”“Schoo度习一些学习用品单词：pencil、ruler、rubber、sharpener等；2、听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿；3、通过情景模拟激发幼儿上小学的愿望；准备：1、铅笔盒、书包人手一份；铅笔、卷笔刀、尺若干；2、情景设置：文具超市、小学过程：一WarmUp：*Dialogue：Hi，howareyo

2、utoday?(Fine,Happy)Howmanydaysarethereinaweek?Whatdayistoday?二情景游戏“Shopping”1、复习单个单词*（出示书包）Oh,nothing!WhatshallIprepare?（pencil*Look，thereisastationarysuper-market！Whowantstobetheshopman？（师与幼儿示范，提示幼儿递东西时要说出单词）*OK,nowletsplay。（请二名幼儿做shopman）2、在单词前加修饰词，师辅助提示“Whatshapeisit？”，“Whatcolorisit？”Whatdidyoub

3、uy？二情景游戏“School”1、 Song:“Gotoschool”Letsgotoschool,OK?由发幼儿进入游戏情景）2、模拟小学生上课：打铃上课，起立坐下（1）Listeninggame：Pleaseputyourbagonthechair。Pleaseopen/closeyourpencil-box。Pleasetakeout/putinyourpencil-box。/pencil、rubber、ruler、sharpenerWhowantstobethelittleteacher？（2）尝试用“because回答问题Whatdoyoulike？Why？（3）Classisover。

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