小学小手牵大手,学雷锋活动方案和总结.docx

1、小手牵大手，学雷锋活动方案和总结三月份是传统的学雷锋月，为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，结合学校开展爱心志愿服务岗实际，促进我校精神文明建设,特开展一系列活动。活动目的意义：所属领域：小学参与人数:2865活动方案：小手牵大手，邀约学雷锋湘桥区实验学校“寻美、学美、颂美、传美学雷锋主题方案一、指导思想：三月份是传统的学雷锋月，为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，结合学校开展爱心志愿服务岗"实际，促进我校精神文明建设,特开展一系列活动。二、活动主题：小手牵大手，邀约学雷锋三、活动要求：学雷锋''活动

2、要立足实际，使学雷锋深入到每个学生，每位家长的心中。从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间：20XX年全年，其中3月为集中活动月五、组织领导：主挂领导：苏东青校长主管领导：周桂全副校长组长：林珍主任副组长：挂级行政组员：许丽玲邱楚钊全体班主任六、活动内容：第一周：宣传发动，春天，与雷锋相约在一起。1、出版"学雷锋黑板报。发动队员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等。各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。（3月6日进行评比）2、结合学校开展爱心志

3、愿服务岗实际，上一节学雷锋主题班会课，动员学生小手牵大手，让每一位家长都报名参与爱心志愿服务岗，一起邀约学雷锋。务班由班主任组织主题班会。让队员认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。务级挂级行政要将主题班会课后各班爱心志愿岗的报名情况汇报至政教处林珍主任处。第二周：实施阶段，“学雷锋从我做起，从身边事做起。除做好班级自主管理一一班级卫生角、图书角管理外，动员每个队员都去学雷锋，每人做一件好事，或邀约家长报名参与爱心志愿服务岗，学雷锋做好事。具体做法如下：1、一至二年级队员，请拍摄身边做好事的小雷锋或爱心家长值岗照片，并附上简短的感言；或在A4纸上用彩笔描绘身边做好事的

4、小雷锋或爱心家长值岗的画面，用眼睛去观察美，用心灵去体会美,用画笔颂扬美。（每班选送三张学生或家长的爱心照片上传政教1617下/少先队/三月学雷锋照片/一二年级相片这个文件夹里，照片注意备注班级、学生姓名、或某学生家长;绘画作品每班选送三张上交级长，级长收齐后上交政教处。）2、三至四年级队员，开展感恩活动，回报我心中最美的爱心志愿者"，请为爱心志愿者做一件好事，拍下你感恩做法，并附上你为什么这样做的感言。（每班选送3相片上上传政教1617下/少先队/三月学雷锋照片/三四年级相片这个文件夹里，照片注意备注班级、学生姓名及感言。）3、五至六年级队员，请拿起你们灵动的笔，以作文或诗歌的形式

5、歌颂身边做好事的小雷锋或爱心家长值岗的场面，写下你感恩的情怀。（每班选送2篇作品上交级长，级长收齐后上交政教处。）第三周：实时报道，弘扬爱心正能量。务班小记者结合观察到的各中队学雷锋的现象，特别是爱心家长参与志愿服务岗过程中涌现的感人事迹进行报道。（如：408班全体家长报名参与爱心岗活动、校级家委的持续且高效的执勤）大力肯定学生能传达学校意图，动员家长积极遵守交规，积极参与志愿服务岗，认真履行交通协管员职责。第四周：总结评比：各班评出1个学雷锋小标兵，推荐一个爱心亲子家庭，参选校级爱心亲子家庭，学校每个校区择优评选爱心亲子家庭。（主校区和第一分校区各十个，第二分校区5个）注：被评选为爱心亲子家

6、庭的，将由学校颁发奖状，并在升旗仪式上颁奖。湘桥区实验学校大队部20XX年2月27日活动总结：小手牵大手邀约学雷锋"寻美、学美、颂美、传美"学雷锋活动总结阳春三月，在这万物复苏、木棉怒放的季节，湘桥区实验学校的学子正以朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，响应学校领导号召，小手牵大手，邀约家长开展一系列的学雷锋活动，以实际行动践行雷锋精神，诠释新时期的雷锋精神。大力宣传，营造浓厚的学雷锋氛围务年级在班主任的组织下出一期以学雷锋为主题的黑板报。各班黑板报的内容丰富多彩，有的介绍雷锋的生平；有的宣传雷锋的感人事迹；有的再现雷锋日记；有的收集雷锋名言录黑板报阵地得到充分利用。经评选，20

7、1班、203班、206班、207班、502班、504班、505班、506班、507班、508班、601班、605班、606班、609班的黑板报被评为最美板报。通过此次出版黑板报活动，队员们更加全而地了解雷锋，激发了队员们学习雷锋的热情，形成了浓厚的学雷锋氛围，同时也树立了学雷锋"从自身做起，从小事做起的意识。（图1、2、3）寻找身边的雷锋唱响学习雷锋主旋律4月1日下午，四年级举行“身边的雷锋讲故事比赛。队员用明亮的双眼留意身边的新雷锋，寻找美，发现美，用童稚颂扬的声调颂扬身边的活雷锋，弘扬美，学习美。有的赞扬同班同学自发组织到滨江长廊做好事，净化美化家园；有的夸赞爱心家长义工风雨无阻

8、,坚持执勤，疏导校园周边交通，弘扬正能量；有的称赞热心肠邻居,做好事不求回报;还有的夸奖助人为乐的妈妈、热心叔叔，路见困难，鼎力相助.绘声绘色的讲述，从不同的角度对雷锋精神作生动的诠释。最终406班袁沐瑶、401班张心霖、410班刘彦菁发挥出色夺得一等奖o405班谢乐佳、403班林恩伊等9名同学分别获二、三等奖。（图4、5、6）小手牵大手，邀约学雷锋此次学雷锋活动，全校队员积极响应，得到家长的大力支持，各班纷纷行动起来，在校园里，到社区，乃至走出校门到社会上去开展了一系列互帮互助的活动。1、爱护环境，从身边做起。许多班级在家长委会的组织下，到街道上，到社区里，到滨江长廊清理垃圾，打扫卫生，宣传

9、保护环境。通过各本次活动的开展，让保护环境，珍惜别人的劳动成果不再是一句空话、口号，让大家从身边小事做起，讲文明、树新风。（图7、8、9、10）2、用爱心关爱同龄人，送书籍共筑知识梦。不管时代如何变迁，雷锋精神所蕴含的向上、向善的力量，都犹如一盏明灯，带领我们走向心灵圣地。406班的家长朋友和孩子们一起携手同行，前赴登塘溪嫩寮小学，与师生交流学习，开展用爱心传递真情，送书籍共享知识。为主题的捐书亲子活动。407班的家长和队员们来到新西坑小学，为那里的孩子表演节目，玩互动游戏进行体育比赛，还为他们送上了文具和体育小器材。（图11、12、13、14）3、爱绿护绿，我们践行中。为了培养孩子保护地球，

10、爱护植物，热爱大自然的意识，107和104班在植树节当天，开展了以”爱绿、护绿、创绿“为主题的植树节护绿活动，亲子齐动手栽下一棵树，写下心愿卡，让孩子在活动中了解保护环境的深远意义，更是在孩子心中种下了爱护花草树木的好种子。（图15、16、17、18）4、关爱孤寡老人，我们在这里。无论经济发展有多么迅猛，孤寡老人也许由于种种原因，他/她们无儿无女，不得不在年迈的时候还要自己承担生活的压力。如今，区实验校的队员们接过雷锋的枪,她们在行动了！学校长年学雷锋小组一一爱心小队新队员到常年服务对象廖奶奶家开展志愿服务活动。204班的队员则到到颐养中心陪孤寡老人聊天、送温暖！203班和408班的队员和家长

11、则到边远山区关爱独居老人，为老人送上日常生活所需的物品。（图19、20、21、22、23）5、感恩，我们在行动。因为家长义工参加交通岗执勤活动，率先垂范，身体力行，树立榜样，队员们也纷纷行动起来，用感恩的心，为母亲、奶奶做事，捶背，扫地，擦桌；为执勤的叔叔阿姨，送上一瓶水，或用赞美的话语、文章歌颂执勤的叔叔阿姨，事情虽小,但也显示了一份浓浓的爱，在爱的召唤下，千万个雷锋在成长！（图24、25、26、27)评选“学雷锋优秀班集体"和''爱心之星自三月份开展寻美、学美、颂美、传美学雷锋活动以来，队员们用自己实际行动践行社会主义核心价值观，宣传雷锋精神，弘扬雷锋精神，争当时代小雷锋，让雷锋精神永放光芒。活动中，涌现了104、106、107、203、204、206、302、309、311、312、406、407、408、411、503、505、510、606等“学雷锋优秀班集体”;607班吴俊鹏等57名雅士爱心之星。（图28）