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文档简介
1、情商测试50题试题纸1 .对自己的性格类比有比拟清楚的了解?A.总是.B.有时.C.从不.2 .无法确知自己是在为何生气、快乐、伤心或忌妒?A.总是.B.有时.C.从不.3 .知道自己在什么样的情况下容易发生情绪波动?A.总是.B.有时.C.从不.4 .即使有生气、快乐、伤心、忌妒的事也不愿或不能表达出来?A.总是.B.有时.C.从不.5 .懂得从他人的言谈与表情中发现自己的情绪变化?A.总是.B.有时.C.从不.6 .起伏很大,自己都不了解是为什么?A.总是.B.有时.C.从不.7 .有扪心自问的反思习惯?A.总是.B.有时.C.从不.8 .不知道自己的感情是脆弱还是坚强?A.总是.B.有时
2、.C.从不.9 .性情不够开朗,很少展露笑容?A.总是.B.有时.C.从不.10 .很难找到表达情绪的适当方式,要么表示愤怒,要么隐忍或委屈?A.总是.B.有时.C.从不.11 .遇有不顺心的事能够抑制自己的情绪?A.总是.B.有时.C.从不.12 .情绪波动起伏,往往不能自控?A.总是.B.有时.C.从不.13 .遇到意想不到的突发事件,能够冷静应对?A.总是.B.有时.C.从不.14 .精神处于紧张状态,不能自我放松?15 .受到挫折或委屈,能够保持能屈能伸的乐观心态?A.总是.B.有时.C.从不.16 .对自己期望很高,达不到标准时会很生气或发脾气?A.总是.B.有时.C.从不.17 .
3、出现感情冲动或发怒时,能够较快地“自我熄火?A.总是.B.有时.C.从不.18 .做什么事都很急,觉得自己属于耐不住性子的人?A.总是.B.有时.C.从不.19 .听取批评意见包括与实际情况不相符的意见时,没有耿耿于怀或不乐意?A.总是.B.有时.C.从不.20 .对人对事不喜欢深思熟虑,主张“跟着感觉走?A.总是.B.有时.C.从不.21 .在人生道路上的拼搏中,相信自己能够成功?A.总是.B.有时.C.从不.22 .不愿尝试所谓新事物,对自己不会的事情会感到无聊、低级趣味?A.总是.B.有时.C.从不.23 .决定了要做的事不轻言放弃?A.总是.B.有时.C.从不.24 .一次想做很多事,
4、因此显得不够专心?A.总是.B.有时.C.从不.25 .工作或学习上遇到困难,能够自我鼓励克服困难?A.总是.B.有时.C.从不.26 .对于自己该做的事,很难主动地负责到底?A.总是.B.有时.C.从不.27 .相信“失败乃成功之母?A.总是.B.有时.C.从不.28 .没有必要要求自己什么,觉得自己做不到的事不如干脆放弃?A.总是.B.有时.C.从不.29 .办事出了过失自己要总结经验教训,不怨天尤人?30 .不敢担任新的责任,由于怕自己会犯错?A.总是.B.有时.C.从不.31 .对同学、同事们的脾气性格有一定的了解?A.总是.B.有时.C.从不.32 .在意别人对自己的看法,生活无法轻
5、松自在?A.总是.B.有时.C.从不.33 .经常留意自己周围人们的情绪变化?A.总是.B.有时.C.从不.34 .当别人提出问题时会不知怎样答复才让人满意?A.总是.B.有时.C.从不.35 .与人交往时知道怎样去了解和尊重他人的情感?A.总是.B.有时.C.从不.36 .与人相处时不善于了解对方的想法或怎样看待事物?A.总是.B.有时.C.从不.37 .能够说出亲人和朋友各自的一些优点和长处?A.总是.B.有时.C.从不.38 .触痛别人或伤及别人的感情时自己不能觉察?A.总是.B.有时.C.从不.39 .不认为参加社交活动是浪费时间?A.总是.B.有时.C.从不.40 .别人的感受是什么
6、对我来说没有必要去考虑?A.总是.B.有时.C.从不.41 .没有不愿同他人合作的心态?A.总是.B.有时.C.从不.42 .对单位、学校及家庭既定的规章制度不能照章行事?A.总是.B.有时.C.从不.43 .见到他人的进步和成就没有不快乐的心情?A.总是.B.有时.C.从不.44 .对有约在先的事,无法履行兑现,或草率了事?45 .与人共事懂得不能“争功于已,诿过于人?A.总是.B.有时.C.从不.46 .担忧自己的意见或建议不好时,宁愿随声附和?A.总是.B.有时.C.从不.47 .与人相处能够“严于律已,宽以待人?A.总是.B.有时.C.从不.48 .别人不同意自己的意见时就会表现出不满
7、,或避而远之?A.总是.B.有时.C.从不.49 .知道失信和欺骗是友谊的大敌?A.总是.B.有时.C.从不.50 .觉得委屈求全是解决矛盾的好方法?A.总是.B.有时.C.从不.情商测试50题做题纸姓名:应聘岗位:测试日期:年月日记分:题号ABC题号ABC题号ABC题号ABC题号ABC1ABC11ABC21ABC31ABC41ABC2ABC12ABC22ABC32ABC42ABC3ABC13ABC23ABC33ABC43ABC4ABC14ABC24ABC34ABC44ABC5ABC15ABC25ABC35ABC45ABC6ABC16ABC26ABC36ABC46ABC7ABC17ABC27A
8、BC37ABC47ABC8ABC18ABC28ABC38ABC48ABC9ABC19ABC29ABC39ABC49ABC10ABC20ABC30ABC40ABC50ABC累累累累累计计计计计得得得得得分分分分分最终得分:分:自我情绪认知情绪调控自我鼓励他人情绪认知人际关系治理题号ABC题号ABC题号ABC题号ABC题号ABC1210112102121031210412102012120122201232012420123210132102321033210432104012140122401234012440125210152102521035210452106012160122601236012460127210172102721037210472108012180122801238012480129012192102921039210492101001220012300124001250012得得得得得分分分分分解析:81100分:EQ水平较高,情绪稳定,乐观自信,客观冷静,人际交往、处理问题及社会适应水平较强,是
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