最新小学教学楼项目学校项目单位绩效报告情况

1、欢迎大家下载，下载后可自由编辑修改学校项目单位绩效报告情况（说明：本文为word格式，下载后可自由编辑）某某县某某镇教学楼项目绩效自评报告一、项目概况及自评结论（一）项目单位基本情况。某某县某某镇某某小学现有学生120人，教师17人，占地面积14520平方米，建筑物面积 3543平方米，改善学校教学条件， 使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相适应，解决学生就 读路程远，交通不便的问题，学校于 2015年8月，邀请专门的设 计单位到学校进行实地踏勘后形成了规划方案，根据学校实际和 下达资金做了地质勘测和图纸设计并报预算部门做了专门的预 算。2017年8月4日经某某县发展和改革局 xx号文关于

2、某某县 某某镇某某小学教学楼建设项目的批复批准立项；并明确该工 程总投资482万元，工程建设规模为新建教学楼3543平方米。本项目建设工程于 2018年6月开工，2018年10月完工。 （二）项目年度预算绩效目标、绩效指标设定情况。某某小学教学楼是学校师生上课、生活使用的场所，使用人 员密集。根据学校实际和下达资金做了周密考虑后，进行了学校 规划实施方案地质勘测和图纸设计并报预算部门做了专门的预 算。经预算部门按照定额价格预算后，共需资金383.13万元。（三）项目资金申报相符性。项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标合理可行。（四）自评结论。自评等级：优秀（95分）二、项目组织实施情况（一

3、）项目组织情况分析。学校邀请了专业的设计部门到学校实地踏勘，结合学校实际 及长远发展的要求，进行了校园规划和建筑物的摆放。邀请地质 勘测有限公司进行地质勘测，邀请建筑设计公司进行图纸设计及 报送某某县建设局审查通过，请有资质的预算部门进行了预算， 做好预算后，报请某某县发展和改革局审批，经专门的招标公司 进行公开招标后确定有资质的施工单位进行工程施工。（二）项目资金使用及管理情况项目所需资金总投入 383.13万元，现已拨付 305万元资金 下达的专项资金，全部用于某某小学教学楼的新建。对下拨的专项资金，我校结合教育局相关制度制定了资金管 理制度，实行专户管理，严格按照工程施工合同进行拨付。（

4、三）项目管理情况分析。为了让资金使用落到实处，施工中按质按量施工，聘请了专 门的监理部门进行施工监理，学校派专人进行日常施工管理，特 别是隐蔽工程的施工和柱子、梁板的浇灌及室内安装工程的施工，实行全天候专人在场管理。三、项目绩效情况（一）项目经济效益评价教学楼建设时，尽量使用当地的砂石料、钢材、砖块、及当 地有技术的工人，不仅拉动了当地经济的发展，也解决了当地农 民工就业问题，取得了良好的经济效果，体现了经济性、实用性， 在确保工程质量的前提下，经济合理，从而降低施工成本，提高 了经济效益，带来了一定的成本效益。（二）项目社会效益本项目建设既有利于改善学校教学条件，承担着2000多居民子女的求

5、学问题，适龄儿童入学率达到 100% ,满足人民群众对 优质学位的需求，使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相 适应。实现教育的公平化和优质化，推进义务教育的均衡发展， 为构建和谐社会打下基础。（三）项目环境效益评价消除地震危房，为师生提供安全、舒适的工作、学习环境； 改变学校品位不高的面貌；整合教育资源，提高学校的影响力；（四）可持续性影响本项目实施完成后，解决了学生就读路程远，交通不便的问 题。满足某某村教育长期发展的需要和学校发展的需要；四、其他需要说明的问题（一）主要经验及做法、存在问题和建议。在工程的设计中，根据资金投入情况，合理安排使用资金， 在工程施工中，聘请有资质的监理部门监

6、工，学校派专人负责工 程质量的监督，确保工程质量按质按量完成施工。存在的问题是，1、只有教学楼建设资金， 而无附属工程资金, 但是一个学校在建设后，或多或少会是原有校园环境被破坏，但 学校却无能为力解决，是崭新的教学楼和破败的校园环境形成鲜 明对比；2、项目下达太分散、不集中，分时段下达，给学校规划 带来重复施工。比如，一个学校只解决了教学楼，而其他用房得 不到解决或者在后期才来，这样，在建设教学楼后，刚把校园环 境附属设施做好，又来一个项目，这样，学校环境再次受到破坏， 到其他项目完工，又要对校园附属设施进行改造，就造成不必要 的浪费。建议相关部门进行预算时，对一个学校的建设，一次性 下拨足额资金，使学校工程建设一步到位。（二）后续工作计划。将对还存在的问题进行细化处理，对重建后的