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文档简介
1、职业规划范文制定行动计划3篇职业规划是指个人结合自身情况以及眼前的制约因素,为自己实现职业目标而确定的行动方向、行动时间和行动方案。本文是 为大 家整理的职业规划范文制定行动计划,仅供参考。职业规划范文制定行动计划篇一:一、自我认知1、职业生涯规划测评2、霍兰德职业性向测评3、职业锚测评4、360度评估5、橱窗分析法(选做,不作强制要求):橱窗1 :公开我:乐观活泼,大大咧咧橱窗2:隐藏我:内向,不善交流橱窗3:潜在我:喜欢想象,向往自由6、自我认知小结:都说自己开心才是真正的生活,可是能做到每天开心的人为数不多,自己不希望每天有很多事情来麻烦自己, 同学们都说现实就是这 i样但自己很想把每天
2、过好,希望每天都不一样。二、职业认知(1)家庭环境分析自己家在农村,家中有五口人,但是父亲特别喜欢自己,总是把 好的东西留给自己,从而养成了自己的一些不好的习惯, 比如自己有 时特别争强好胜,认为是自己的东西会有时不折手段的去争取。1、外部环境分析学校环境分析:自己所在的学校坐落于旅游名城秦皇岛,自己的校区也为我们提 供这良好的学习环境,对于我们学习园艺的最大的莫过于有自己的实 验站,在我们学校有一个农场来提供我们学习,学校离海特别近我们 可以游玩,我认为我们学校拥有良好的学习环境与氛围。社会环境分析:目前大学生就业形势日益严峻,毕业生数量也在直线上升,毕业 生中本科、研究生及以上学历者比比皆
3、是,竞争力不足是我们当前就 业所面临的最尖锐的问题。而且随着社会的不断进步,科学技术水平 的不断发展,未来对人才水平的需要也会加大,这就要求我必须努力 学习并且不断发展自己以适应社会的不断发展。2、目标职业分析目标职业名称:村官 岗位说明:希望在自己的家乡 工作内容:希望能将自己所学用于家乡建设 任职资格:有责任心,对自己家乡的热爱工作条件:离家近点 就业和发展前景:没有远大目标,只希望能够通过自己的学 识来帮助自己的家乡,通过自己的能力来改变现状。2、职业胜任力测评:自己开朗大方认识的周围人都说自己是 个“假小子”自己可以跟周围的人打成一片,性格表现外向能帮助别人,容易和人接触无 论何时何地
4、。4、SWOT分析我的优势(strength)及其使用:自己的交涉能力比较强,自信,充满信心,不会轻易被打倒,不 会盲目的去做一件事情,自己可以明白自己心目中想要的一切。 自己 完全可以把自信,开朗的性格用到工作当中去,自己很会带动气氛, 自己可以将优势完全的应用到现实生活当中。我的弱势(weakness)及其弥补:缺点自己在很久以前就明白,可能和自己的性格有关自己总是不 能集中经历去干一件事情,而且自己总是大大咧咧,人们经常说:要 是你能改一下性格可能会容易成功,自己需要在干一件事情,遇到一 些事情之前先细心考虑,尽量不要太急于求成,万事要一步一个脚印 做好。我的机会(opportunity
5、)及其利用:由于自己为人厚道,喜欢帮助别人,反过来,周围很多人都愿意帮助我,到哪里都有真心愿意帮助我的人,这是一个很好的外部环境 经过大学的扎实学习和实践以及参加各种活动更多的培养了自己对 社会的适应能力;保持跟中学、大学同学之间的联系,不仅可以相互 借鉴、相互学习,而且有寻找机会合作的可能性;我是农村出身背景, 保持同农村家人的密切联系,也跟自己专业有很大发展前景。我面临的威胁(threat)及其排除:由于缺乏跟领导沟通,所以与领导关系不是很好,很有可能得不 到重用和提拔。另外学业还没完成所以专业基础还有待提高。 平时尽 量多参加一些活动锻炼自己社交能力,多向学长请教。努力学习,实 验课上积
6、极动手。二、 职业生涯规划设计1.确定职业目标和路径 近期职业目标:努力在大学拿到几个证书,并顺利毕业中期职业目标:找份教师的工作然后努力干好长期职业目标:把本职工作做好的同时也多参加些活动或去旅游 来充实自己的生活2.制定行动计划 短期计划:坚持上早读晚自习,过英语四级、计算机二级 中期计划:考到教师资格证,顺利毕业。平时多看些求职类 节目,关注求职信息为找工作打基础长期计划:毕业后找份工作能安定下来,开始为 事业打拼四、小结我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定时刻 都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、 从事的行业等情况。我
7、现在是一名大 学生了,但在此之前对自我对未来想得很少。 如今我也快走至大二的 学程了,而最终我是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早 早地就想好我应该去干什么我想干什么,让我对以后的就业方向有了 一个更加清晰的了解。针对自己我深知计划固然好,但更重要的,在 于其具体实践并取得成效。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气, 付出努力、拼搏、奋斗。所以我要加倍努力去奋斗、去学习。我的未 来我做主。职业规划范文制定行动计划篇二:一、自我认知个人基本情况:我现在是大学专业大三的一名学生, 学学习态度 端正,认真努力,多次获得学校奖学金,在学习好专业知识的同时不 断的的扩展自己的知识面,不断的发挥自己
8、的潜力。在课余时间积极 参加班级与学院组织的各项活动,加入学生会丰富人际与社交能力。 寒暑假时间,积极参加社会实践活动,丰富自己的见识,增加社会经 验。能明确自己的学习与生活目标,决心毕业后出国深造,努力使自 己的学业更加优秀的同时不断提高自己的英语水平,为实现自己的理想不断的奋斗。职业兴趣:作为专业学生我偏向于调度,组织的工作,喜欢很多人一起完成工作,并且一起沟通,并偏向于动脑的脑力工作,乐于服 务于大众。最好今后能够从事人力资源管理方面的工作。 虽然我学的 是人力资源专业,但我对投资理财方面也有着浓厚的兴趣。职业能力:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经 济法英语(六级水平),计
9、算机(二级水平),自学初级日语 等等,其他技能:团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的 学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人 要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要 求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活 抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面, 并且 以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。二职业生涯环境评估职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境, 评估环境因素对 自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把 握环境因素的优势与限制。
10、了解本专业、本行业的地位、形势以及发 展趋势。1家庭环境分析我的父母就职于国有企业,他们也希望我以后能拥有与专业相关 的一份稳定的工作,所以在专业知识和从业经验上,我的父母都能给 我一定的建议和专业上的辅导,我相信有家庭的支持和帮助,我的职 业之路会走的稍加平坦。2学校环境分析的高校中属于商科类具有优势的大学。学风好,环境好,教学质 量高。我的专业是人力资源管理专业,属于管理学的一大分支,3社会环境分析就现代社会来说,现代社会更需要专业素质强、品德素质高、具 有创新能力、较强的团队合作精神的高素质人才无论是国营企业还是 外企还是私营企业都想让他的职工在短时间内创造更大的效益,并且要想成为一个优
11、秀的人,就必须有较高的学历和过人的能力以及浓密 的人际关系网。从管理行业的发展趋势上来看的话, 也是势头良好的,并且从薪 酬的角度上来讲,管理类从业人员也是相对高薪的。三、职业生涯目标定位确立目标是制定职业生涯规划的关键, 现在根据自己的实际情况 我将目标分为短期目标、中长期目标。中长远目标需要个人经过长期 艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,短期目标更具体,对人的影响也 更直接,也是长远目标的组成部分。短期的职业目标:通过自身的努力专心学习专业知识, 并且在大 学本科期间考取人力资源规划师二级、 银行从业证书。并努力提高自 己的英语水平,通过雅思考试,尽最大努力提高自己的大学成绩,中长期职业目标
12、:2、回国后在国企或者跨国企业找到与人力资源专业相关的工作。3、在五年之内成为人力资源主管。调整及原因:俗话说“计划不如变化快”,所以在任何的时候都要根据实际情 况对所定出的计划做出及时的调整,使人生的行走轨迹不偏离自己所 制定的目标。四、执行计划具体内容大学期间行动计划:要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保 证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。对比我的最终目标,已经 我目前距离目标的差距有:专业知识不够渊博,英语能力欠佳,管理沟通能力欠佳,社会实践经验匮乏 大三阶段:1、大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完 善自己,加强本专业的专业能力和素质。多阅读专业
13、相关书籍拓展自 己的知识面,同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相 关的其他专业方面的书籍。2、努力提高自己的英语水平,通过雅思考试,若有空余再通过 商务英语测试,人力资源规划师二级、银行从业证书。3、努力提高在校成绩,力争再次拿到奖学金,写好学年论文 ;4、还要去接触外面的世界,暑期参加社会实践,了解目标职业 的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。大四阶段:1.写好毕业论文,充分准备毕业答辩。2在大四学习的过程中多参加社会实践活动, 锻炼自己的管理沟通,人际交往能力以及将所学的专业知识运用到自己的社会实践工作 中来,在实践中深刻体会所学知识并且建立健全和浓密的人际关系 网,以便对
14、以后的工作有帮助。3在外语的学习中注重口语和与专业知识联系在一起的英语部分。社会实践经历:在上大学以后的每个暑期我都会到企业参加实践,除了让我对公 司人事管理的基本流程有了一定了解, 并且能进行基本操作外,我觉 得自己在其他各方面例如沟通、协调 能力收获也是挺大的。 社会实 践加深了我对社会的了解拉进了我与社会的距离,也让自己在实践中增长了知识,明白了更多人生道理,进一步明确了我们青年学生的成 才之路与肩负的历史使命。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多 万面。中长期发展规划:2、回国后在国企或者跨国企业找到与专业相关的工作。3、在五年
15、之内成为主管。五自我监控现实并不可能像想象中的那样一帆风顺, 整个职业生涯规划要在 实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题, 找出相应对策,对规划进行调整与完善,尽量不改变自己的目标与方 向。任何事情都应该有两手准备,这样才能更好的适应社会和自身的 变化,能屈能伸,方成大事。确立好人生方向,在出现偏差之后及时修正将道路拉上正轨。综上所述,我在经过自我认知、环境分析、确立目标、决策执行 和反馈修正后最终确定了最终目标,确立奋斗的方向、努力的目标, 执着的支撑点,通过严谨的分析和积极的反馈修正, 我相信我的未来 不是梦!六、自我总结每个人都有怀抱梦想的权利,每个人都有享受奋斗
16、的勇气,每个 人都有实现梦想的执着。岳飞满江红:莫等闲,白了少年头,空 悲切。我们是年轻的一代,有朝气的一代,理性分析并规划人生可以 帮助我们实现自己的梦想,实现自我价值,欣慰父母,报效国家。职业规划课程让我认真理性地进行了自我认知,职业分析,环境分析后,最终确定了职业规划的人生目标一个有效的职业生涯设计必 须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、 性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、 我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想
17、、信念、追求、抱 负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但 是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都 只是镜中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。个人,若 要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼 博、奋斗。我相信, 未来,只掌握在自己手中。我的大学我的路,挑战自我!永不言败!七、谈谈大学生到基层就业的看法和态度目前高校大学生的就业形势十分严峻,在就业的路似乎越走越窄的现实中, 在中央号召高 校毕业生面向基层就业的殷切期待和政策鼓励下,青年一代的价值观 取向成为最终的决定因素。我认为大学生只有把自己的前途和命运同 国家和人民的需要结合起来,才能实
18、现自己的人生价值。我觉得到基 层去,对我们青年的快速成长成熟很有好处,可以培养一种顽强、不 轻易屈服的坚强精神,保持乐观自信的积极态度,增加生活阅历,增 长经验和锻炼处理实际问题的能力。基层是大学生实现自我人生价 值、展现才华的大舞台。面向基层是大学生了解国情、磨炼意志、砥 砺品格、增进同劳动人民感情的生动课堂,也是经受锻炼、发挥才智、 成就事业的广阔舞台,对促进年青人才的健康成长、改善基层人才队 伍结构、构建社会主义和谐社会具有重大意义。今天,作为一个充满活力的年轻人,要成就一番事业,就需奋勇 地到国家最需要、条件最艰苦的地方去,“吃得苦中苦,方为人上人" 只有踏踏实实打好技术基础
19、和群众基础,才能有望实现更好的发展。基层的实践机会很多,发挥专长、特长的空间比较大,有利于毕业生 在不断实践中把自己培养成有真本领、善于动手勤于思考的实用型技 术人才,这对于高校毕业生拓宽创业道路、体现人生价值,绝对是受 惠不尽。我认为理性选择自己的方向,如果有利于自己成长,再苦的基层 也有快乐;如果不利于自己成长,再繁华的都市也可能成为一种障碍。职业规划范文制定行动计划篇三:觉得有必要做一个未来职业的规划,为了更好的使这个规划合理, 科学,具有指导意义,我将深刻的分析烟台大学就业指导中心人才测评 部对我做出的性格分析报告和职业发展报告,并且在此基础上结合我 大学所学和专业特长做出我的职业规划
20、。我们每个人都面临着这样一个严肃的事实:我们必须长期地、努 力地工作,如果你用几年的时间做你并不适合的工作(这样情况非常 常见),那你就是在浪费你的生命、浪费组织的信任。某些特定类型的人在做某些特定类型的工作时会更加得心应手, 但传统的常规分析只着眼于"三大方面":能力、兴趣和 价值。作为职业顾问,我们懂得这三点的重要性,但它忽略了内在的 愿望要求和人的性格要求。为此我得出了以下结论: 选择企业的大小,不如选择适才适所 选择气派的办公室,不如选择良好的企业文化 选择钱多钱少,不如选择一技之长 选择职业、选择公司,更要选择一位值得追随的老板我的测评报告表明:我
21、比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个 人的价值,忠诚,并且理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。 外表看起来沉默而冷静,但内心对他人的情感十分在意。非常善良, 有同情心,善解人意。重视与他人有深度、真实、共同进步的关系, 希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。有独创性、有个性,好奇心强,思路开扩,有容忍力。乐于探索事物的可能性,致力于自己的梦想和远见。很喜欢探索 自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺 式的干劲,全神贯注,全力以赴。对人、事和思想信仰负责,一般能 够忠实履行自己的义务。但是,对于意义不大的日常工作,做起来可 能有些困
22、难。忠于职守,考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题 或观点,渴望打破常规思考,并考虑新的可能情况。进行我所信仰的 工作振奋鼓舞。擅长独立工作,能与你们尊敬的人保持频繁、有意义 的支持性交流关系。对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。 能统 观全局以及看到意识与行为之间的联系,能洞察别人的需要和动机。适应能力强,能很快改变你的行事速度及目标。能够理解他人,在一 对一的基础上能极好地与人工作。有雄心和志向,魄力强,有冲劲和 闯劲,不患得患失。同时我还有很多缺点:太过追求完美,会花很长时间酝酿自己的 想法,难以用适当的方式来表达自己。需要更加注重行动。经常忽略 逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意
23、识到自己的理想与现实之间 的差矩,就容易灰心丧气。需要听取他人更实际的建议,考虑方法的 现实性和可行性。非常固执,经常局限在自己的想法里,对外界的客 观具体事物没有兴趣,甚至忙的不知道周围发生了什么事情。 总是用 高标准来要求自己,投入太多的感情,导致对批评相当敏感。压力很 大的时候,可能会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,又 爱瞎判断,对一切都有抵触情绪。必须控制方案或计划,否则可能会 失去兴趣。有变得无秩序性的倾向,很难把握优先处理的事。不愿做与自己价值观相冲突的工作。天生的理想主义,这样可能得不到现实 的期望,讨厌以传统的或惯常的方式行事。很难在竞争的、气氛紧张 的环境中工作下去
24、。在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则 性。在与那些过分玩固的组织和人们打交道时没有耐心。在预计做某事要求多长时间时有不切实际的倾向。 不愿惩戒直接肇事者,不愿批 评别人。如果工作没有向他们坚信的目标发展,他们可能会垂头丧气。 可能不能灵活的对于他们的想法进行必要的改变。有时表现地过于强势,让人难以接受。在压力和挫折面前不够坚持。基于我的这些优缺点,烟台大学就业指导中心人才测评部对我提 出了一些岗位特征,我适合在一个注重合作、没有压力和人际冲突的 环境中,与其它富有创造性和同情心的同事一起工作;在一个没有太多限制、灵活的机构中工作,有私人的工作空间和足够的时间;工作能够符合个人的价值观,能够帮助他人成长和发展,挖掘他人的潜力: 工作允许深入地与他人沟通和合作,理解、帮助、激励他
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