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文档简介

1、曹县孙老家镇中学二0一七 二0一八学年度第一学期教学计划科目:物 理班级:初 二姓名:张存华2017年9月1日一、本学期共23个周,安排新授课15周,复习4周,测试2个周,本学科每周 3课时,本学期新授45课时,机动安排2周。二、本学期学生情况分析我本学期担任初二年级的物理教学工作。物理是八年级新开学科,多数同学 感到新奇,具有较高的学习积极性。但也有不利的一面,有些同学听说物理难学, 使他们的学习积极性大减。这就需要教师在思想上作进一步纠正,让学生成为学 习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学生 的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。三、教材分

2、析本册教材共六章分别是:一、走进实验室;二、运动和能量;三、声;四、 在光的世界里;五、物态变化;六、质量与密度。具体章节又可分为:观察、实 验探究、讨论交流、动手做、活动、我的设计、家庭实验室、走向社会、物理在 线几大个板块。这样编排更有利于教育教学开展,更有利于学生的认识和学好物 理知识。教材在内容选配上,注重从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育 的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造 条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生 的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发 展水平为线索,兼顾到物理知

3、识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又 保持了知识的结构性。四、教学目标通过教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识和技能的同时,对四周自然世界有一个重新的、更加科学的了解和认识。1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神、结合物理教学对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。2、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的的探究活动,学习物理概念和规

4、律,体验到学习物理科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。3、帮助学生尽快进入自主性学习的轨道上来。帮助学生自己进行知识模型的构建,而不是去复制知识。五、本学期采用的教学方法:交流讨论为主,在争论中获得新知识,再辅以练习,对新学习的内容加以归纳对比达到熟练掌握和应用。六、教学建议1、在新课程的指导下,改变传统的教学模式,在以学科为中心的教学中,注重学生的全面发展,关注学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习内容与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。2、学生是学习的主人,只有处于积极状态

5、,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生终生学习打下良好的基础。3、要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。对学习困难的学生,要针对他们的具体情况予以耐心帮助,鼓励多做物理实验和参加物理实践活动,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,可采取探究性学习等多种方式, 培养他们的创造和探索能力。单元(章或节)教学内容教学目的教学重点教学难点第一章

6、走进实 验室1 .认识了解物理学。2 .测量1 .认识测量是实 验探究的重要环 节2 .学习刻度尺及测量与误差误差七、各单元(章或节)教学内容、教学目的、重难点与测量有关的知 识周沟_a<课时数,第一早运动与1.认识运动1FW#是运1.相对运动与参1.参他楠勺选11能直开2.递套的测量与计算动的及运动中的照物。择O21、1员重胃界邛林2测匿照物。号.能量的转化。2,速度及其计算2.认微观世界的凡33三章1声3左国认懈薄康业赛2r.,.,. a -r r . /11吠魂逮勒专福、12逵物的描述1.声的传3。42、3涉愣珈解度活即乐首夕总州 2正。、4月匕里及乐宜的二个特 征。2.征乐首二个

7、特 与物体3关53、1之vW砚象3、2乐春白ow?»2.噪声的防止方系。36黄3.严的应用。 金周鸣。3. 了解噪声。法3第辟章在1B9 侬期及日第V瞰用、期射定律。1.掌握光的传播1.光的反、折射定1.平回(3透)8艮月考试2. 1间(口也)说成像。卷HI镜33-4奇异中寸/曰。坛删藐掌破桌声 光的右、折射定律律及T回(口圜 镜成像规律和探 究;计程一曾探-2.双保双伴和究过程3平的/凸济)93. 5、声与现代科技4、1 9/ U H J ” J 'J川川 J 匚 1 Mt制硼镜2.平面(凸透)镜成像的3成像规律及应用。镜成像的作图。图。第五章物态变 化1 .物态变化的几种

8、形式。2 .物态变化与温度的 关系。1 . 了解物质的三 种形态及他们之 间的关系。2 .物态变化与温 度的关系。1.物态变化变化 与温度的关系。2.三种物态之间 的转化。1.物态变化变 化与温度的关 系。2.三种物态之 间的转化。弟八阜质重与酱 度1.物质的质量与密度2.密度的测量1.认识物质的属 性一一质量与密 度。2.尝试用密度解 决一些简单问题。1.物质的质量与 密度。2.探究密度与质 量、体积的关系。质量与密度是 物质的属性。104、2光的反射定律4、3科学探究:平面镜成像4、4光的折 射规律311期中复习312期中测试313期中评析3144、5科学探究:凸透镜成像4、6未饰的眼睛3154、7通过透镜看世界4、8走进彩色世界3

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