版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 精选公文范文教导主任开学计划篇一:2015-2016学年度上学期教 导主任个人计划教导主任个人工作计划 2015 2016学年度上学期 程 威才一、指导思想根据学校工作计划,教导处工作计 划,为了履行好自己的本职工作,推进 学校教学管理,提高学校的教学质量, 作为学校教导处主任,必须制订好自己 的工作计划,才能有序地开展工作。现 把今学期本人的工作计划制订如下。二、工作重点1.继续做好新课改的实施,以课堂教 学实践和校本教研为抓手,进一步推进 学校教学常规和课堂教学完善与实施, 加强教研组和教师培训力度。2、以课程实施为重点,规范教师的 教学行,对教师的教学工作实行不定期1精选公文范文精选公
2、文范文的检查指导。3、加强校本教研,要求各教研组制 订好本科组的教研活动计划,促进教师 专业成长。4、建立科学合理的教学质量监控评 价体系,不断提高教学质量。5、强化教学常规管理,完善教师评 价体系。6、加强教导处规范管理,为教学第 一线做好服务工作。7、抓好叽师一优课、一课一名师 晒课工作。8、成立2016年中考备考工作领导 小组,制订出2016年中考备考方案。三、具体措施(一)抓教学常规管理,发挥教导 处的教学管理及指导功能,确保教育质 量。1、教学工作是学校的中心工作,教 学活动要体现学生全面发展的教育要 求。教学理念要充分体现新课程理念, 注重培养学生的政治思想素质、道德品 精选公文范
3、文4质、科学文化素质、身心素质、和社会 责任感。教学目标要体现知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观三维目 标,表述具体、准确,符合学生实际。 教学内容要体现理论与实践的联系、课 内与课外的联系、书本知识与学生生活 的联系。教学过程要思路清晰,结构合 理,发挥学生的主体作用。教学方法要 灵活多样,做到接受学习与自主、合作、 探究等学习方式有机结合。教学媒体能 够根据教学实际,恰当地选用不同的教 学手段,充分发挥各种媒体对教学的辅 助作用。学生的创新精神、实践能力以 及良好学习习惯得以培养与发展,要确 立有效教学,打造成功课堂的理念,努 力提高课堂教学效益。在课堂教学中要 缩短机械无效的讲练
4、时间,增加有效的 思维训练时间,提高课堂的达标率。要 以实、活、勤、精、细”来规范教学行 为。2、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,加强巡堂抽查精选公文范文 精选公文范文教师上课情况,严格督促教师自觉按课 表上课,严禁私自调课现象。3、认真落实教学常规检查工作,促 进教师形成严谨、认真、细致的教风。 强化教师对学生的服务意识,不但要让 学生学好,还要让学生学得轻松。具体 做法如下:(1)抓实备课。力求做到确保集体 备课的质量。集体备课制度化、规范化 和高效化,同组教师相互听课、研讨, 一学期听课不少于15节。进一步加强青 年教师的备课指导,组织青年教师多学 习有关的教学理论知识
5、,加快他们的专 业成长。(2)抓活课堂。要求每堂课师生情 绪饱满,互动面广,思维空间大,并留 有一定时间练习消化,以达到当堂巩固 的效果。活”不仅在于教学手段运用, 课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的 灵活,师生互动的多样,思维程度的深 刻,学生最大限度的参与,最终让每个 学生都有收获。6精选公文范文 精选公文范文(3)抓勤辅导。要求学生要明确学 习内容,教师要及时辅导。确保学生能 较好地完成作业,温习预习功课,使疑 问及时得到解决。(4)抓精练习。每天各科作业除了 量的要求适度外,特别注重质的要求, 强调出题规范化、有针对性、分层要求。 定期搞错题过关,精心组织每次考试, 考前抓命题,考中抓
6、考风,考后抓分析。(5)抓细分析。要求教师在每单元 测试后均建立分析表。精细分析每阶段、 每学科教学策略及具体措施;精细分析 考试质量,分析到每门学科、每个学生、 每种题型、每个知识点、。段考、期考分 年级开好质量分析会、进行横向、纵向、 对比分析,重在揭示问题,查找主观原 因,落实改进措施。4、加强检查,做好教学常规检查反 馈工作。进一步建立健全教学常规检查 评价制度,做到有检查,必有反馈。通 过巡堂检查,随堂听课的形式对教师的 课堂效率、教学水平、教学手段等进行 精选公文范文11评价。5、加强教研组工作的管理。各教研 组根据各学科的特点,制定出具体的教 研计划,切实落实新课改理念,真正解
7、决一些具体问题,不流于形式,教研活 动要有活动记载,有总结,真正通过教 研活动落实改革的效果,提高教学质量6.做好2015年中考总结工作,成立 2016年中考备考工作领导小组,制订好 2016年中考备考工作计划,把中考工作 做到抓早、抓细、抓实,计划全学期召 开三次毕业班教学工作会议。(二)认真做好表率示范作用作为学校教导主任,直接参与一线 的教学管理,对教学的教学要求和具体 的教学措施,首先自己必须执行这些要 求,在工作中自己必须做到表率作用。 所以我首先要求自己做到正确定位,牢 固树立,合作的意识,服务意识,努力 当好校长的助手。在教学工作中潜心钻 研教学工作,提高教学水平。在平时工 作过
8、程中,做到工作时间不计较,工作 精选公文范文任务重不叫苦,事情多不厌烦。担任124 班班主任必须管好自己的班级,在学校 中起到一个榜样示范的作用。二0一五年八月二十八日篇二:2015年秋小学教导处工作计 划XX小学2015年秋季学期教导处工作计划一、指导思想本学期我校以提高教学质量为中心 任务,从抓常规管理、抓教研教改入手, 力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂 教学的常规管理,教师的业务能力培训, 学生良好学习习惯的培养。以科学、规 范的管理制度为保障,形式多样的师生 活动为途径,调动教师工作积极性,激 发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积 极向上的校风、班风、学风,为我校整 体工作的不断进步提
9、供最有力的保障。二、工作目标1、完善和落实各项规章制度,为教学工作的开展提供有力保障,使考核考精选公文范文 精选公文范文查做到有章可依、有制可查。具体包括: XX小学教学常规考核办法、XX小 学乡村少年宫”活动考核评价标准、XX小学班主任定西市安定区丰旺小学二0一四年八月二十六日一、指导思想:本学期,教导处在校长的领导下, 以创建书香校园为目标,以课程改革为 中心,以高效课堂课堂教学为重点,深 入开展教学研究,树立以 学生发展为 本”的教育思想,不断更新教学观念,改 变教师的教学行为和学生的学习方式, 努力提高教学有效性,全面提高教学质 量,力争取得新的突破。二、工作目标:1 .细化、优化各项
10、常规工作,主要 抓好课堂教学的规范。2 .加强教师队伍建设,尤其要加强 青年教师培养工作。3、提高教学质量,促进学生全面发三、工作措施(一)关注教学流程,规范教学行 为,提高管理能力。1、教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上 课,按教学进度,备课内容上课,提前 进课堂,准时下课,每天按时处理学生 的作业,不体罚和变相体罚学生。严格 控制学生在校时间。2、强课堂规范管理。3、继续做好教学六认真”的监控工 作。教导处将采取不定期检查和抽查相 结合的方式,结合导学案、作业的自查 和互查工作。检查重点关注在二次备课 上,同时注重检查情况反馈。4、面向全体教师,通过对课堂常规、 学生收获、作业批
11、改、备课反思、学习 习惯等方面的检查,加强对学生学习行 为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过 重课业负担,努力在常态中、动态生成 中提高教学质量。(二)讲求课堂实效,重视教、学 过程,提高教学质量;1、做好教学质量跟踪。每一位教师 都要树立教学质量是学校发展生命线的 思想,继续做好培优辅差工作,并在效 率上下苦功夫,花巧功夫。本学期,将进行不同形式的学生能 力调研,比如计算能力、阅读能力调研, 钢笔字书画比赛活动等。要认真做好质 量分析。学校在期末也要对学生的学习 情况进行统一的检测,并对检测的情况 进行全面的总结,各学科要切实做好这 项工作,及时分析教学中存在的问题, 提出今后改进的
12、措施。2、推进犊写算”能力的强化训练。 通过结合学科的特点开展竞赛的方式来 带动学生发展,如英语的单词默写,语 文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。 以活动提高学生的基本能力,扎实学生 基础知识,养成学生基本习惯。3、开展好古诗文诵读”活动,充实 学生阅读书库。把 人人读经典”打造成15精选公文范文 精选公文范文我校学生的标志,真正培养秀外慧中的 少年儿童。(三)强化校本研训,加强教研组 建设,提升专业水平。1、进一步加强青年教师培养工作, 有目标,有层次,有措施地加强师资队 伍建设。2、抓好教师的业务学习。本学期学 校将继续开展群众性读书活动,让学习 成为一种习惯。为更好地指导教师的广 泛阅读和专业阅读,学校教导处借助网络推荐优秀文 章,供教师阅读选择。每次的业务学习 活动要有主持人,有交流,有活动记录。 本学期要做到:自学与集体学习相结合; 学习与交流心得相结合;自己学习与讲 座指导相结合。同时要注重自我学习, 争做学习型教师,争创学习型学校。四、工作安排:九月份:1、拟订工作计划,并组织教师学习。2、做好开学初的各项准备工作精选公文范文17 精选公文范文3、制订好教研工作计划。4、开学常规工作认真检查。十月份:1、整理本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年挂靠公司汽车租赁协议3篇
- 无固定期限临时工聘用合同(3篇)
- 设备维护与施工合同
- 设计富有创造性的小学数学作业
- 诚意满满改进态度书
- 语文大专考试点题卷
- 语文要素教学法的实施要点
- 豪华住宅装修协议
- 质量保证质量书
- 购房合同完美版范文
- 大学生创业英语智慧树知到期末考试答案章节答案2024年广西师范大学
- 《高分子物理》课件-晶态高聚物应力应变曲线第三阶段
- 《液压爬升模板工程技术标准 JGJT+195-2018》详细解读
- S7-1500 PLC应用技术 习题及答案
- 五年级上册语文课件-语文园地八 人教 部编版
- 红十字会青少年工作实施方案
- 防火门安装施工方案
- 无损检测射线常见缺陷图集及分析
- 最新外科疾病诊疗指南(精品课件)
- 外墙门头改造脚手架施工(完整版)
- PICC+CVC+输液港使用及维护
评论
0/150
提交评论