七年级政治上册 第一课 第1框 新学校 新同学课件 新人教版

1、我上初一了，我上初一了，真高兴啊！真高兴啊！第一课 珍惜新起点 新学校，新同学学习目标学习目标： 1、引导学生适应新环境，、引导学生适应新环境， 对初中生活充满兴对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。趣，满怀信心地迎接初中生活。 、要以积极的心态面对新学校、新同学与新、要以积极的心态面对新学校、新同学与新班班 级，与同学友好相处，养成团结合作级，与同学友好相处，养成团结合作乐于助人的优良品质。乐于助人的优良品质。 学习重点：学习重点：感受初中生活新环境，珍惜新起的。感受初中生活新环境，珍惜新起的。学习难点：学习难点： 如何建立新友谊，珍视新友谊，与新朋友如何建立新友谊，珍视新友谊，与新朋

2、友结伴成长。结伴成长。 一、创设情景，激情导入。一、创设情景，激情导入。 金秋九月，带着几多新奇、金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入初中，七几多梦想，我们步入初中，七年级，是人生道路上一个新起年级，是人生道路上一个新起点，让我们认识它，珍惜它，点，让我们认识它，珍惜它，了解它吧。了解它吧。二、 学案引导学案引导 自主学习自主学习1.自读课本。 三、聚焦主题，合作探究。三、聚焦主题，合作探究。探究点一：探究点一： 初中生活新体验初中生活新体验 进入中学后，有许多新鲜的事物，让进入中学后，有许多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。初中生活把我们我们好奇，令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭

3、新的天地，我们站在一个新的带进一个崭新的天地，我们站在一个新的起点上。我们要珍惜这个新起点，体验成起点上。我们要珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐。为一名初中生的快乐。 我遇到的新鲜事：我遇到的新鲜事：新的班集体中老师新的班集体中老师同学有许多新面孔；中学的校园面积增大了同学有许多新面孔；中学的校园面积增大了许多；有了更加宽敞明亮的寝室许多；有了更加宽敞明亮的寝室初中生活新体验初中生活新体验 探究点二：探究点二： 珍视新友谊珍视新友谊 1 1、每位同学设计一张自己独特个性的名片，先在、每位同学设计一张自己独特个性的名片，先在班里进行自我介绍，然后送给你想要认识的朋友。班里进行自我介绍，然

4、后送给你想要认识的朋友。活动：我的名片活动：我的名片 姓名：姓名：_ _ 性格性格: _: _ 特长：特长：_ _ 爱好：爱好：_住址：住址：_ _ 生日：生日：_最喜欢的运动：最喜欢的运动：_ _ 最喜欢的人：最喜欢的人：_ 最喜欢的一句名言：最喜欢的一句名言：_ _ 我的愿望我的愿望:_:_谈一谈：谈一谈：你在本次活动中的体验及感受。 答：在活动中可以认识更多的新同学，结识更多的新答：在活动中可以认识更多的新同学，结识更多的新朋友，可以逐渐克服初入中学的陌生感与孤独感，更快地朋友，可以逐渐克服初入中学的陌生感与孤独感，更快地融入新集体的生活中。（开放性试题，言之有理即可）融入新集体的生活中

5、。（开放性试题，言之有理即可） 探究点三： 与新朋友结伴成长 情景剧表演（学生编情景剧表演（学生编制本班同学和睦相处和吵制本班同学和睦相处和吵架事例，以小组为单位在架事例，以小组为单位在课堂上表演自编的短剧故课堂上表演自编的短剧故事）事）议一议： 新同学间应如何呵护新同学间应如何呵护友情？友情？ 答：答：真诚待人；理解宽容；真诚待人；理解宽容；相互关爱，相互帮助相互关爱，相互帮助.比一比：看谁收集赞美友谊的名言警句多。友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。 纪伯伦纪伯伦真正友谊像磷火真正友谊像磷火在你周围最黑暗的时刻显得最亮。在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 D.M.D.M.挚友如异体同心。挚友如异体同心。 亚里士多德亚里士多德真正的友情，是一株成长缓慢的植物。真正的友情，是一株成长缓慢的植物。 华盛顿华盛顿 归纳： 、在班级中和谐相处，共同进、在班级中和谐相处，共同进步。步。 、珍视友谊，使初中生活更加、珍视友谊，使初中生活更加精彩。精彩。 总结梳理整合提高总结梳理整合提高 1.你还有什么疑惑？ 2.通过本节课的学习，我们知道了七年级是人生道路