2012中考物理实验很重要

1、物理试题一 探究平面镜成像特点实验器材：2mm厚的玻璃板（20cm×15cm）1块，底座一副，完全相同的蜡烛2支，50cm毫米刻度尺1把操作程序：顺序操作内容1检查器材是否齐全以及完好2把刻度尺放在水平桌面上。3将固定好的玻璃板垂直放置在刻度尺的适当位置。4把一段蜡烛放在玻璃板前，观察玻璃板后面的蜡烛的像。5拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动，使玻璃板后的蜡烛与蜡烛的像完全重合，并读出物距像距。6把蜡烛放在玻璃板前的另一位置，重复上面4、5的操作。7把实验数据填写在记录表中，填写实验结论。8整理器材到实验前的状态，交实验报告单。实验记录：物到平面镜的距离（cm）像到平面镜的距离（c

2、m）第一次第二次实验结论： 说明：1、 本实验不需点燃蜡烛。2、 要真实记录实验数据，不估读或捏造数据相应扣分。物理试题二 测量水加热时的温度实验器材：温度计、烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、水槽（盛有水）操作程序：实验步骤操作内容1检查器材是否齐全以及完好2正确组装加热水装置。3向烧杯加入适量的水。4使用温度计测量加热前水的温度，并作记录。5使用酒精灯对烧杯里的水加热。6使用温度计测量加热一段时间后水的温度，并作记录。7正确熄灭酒精灯。8填写实验记录。9整理器材，保持整洁，器材恢复到实验前的状态，交实验报告单实验记录：1加热前水的温度（）2加热后水的温度（）物理试题三 研究凸透镜的成像规

3、律实验器材：光具座台、凸透镜（焦距10cm，附支架）1个、光屏（附支架）1个、 蜡烛1支、火柴1盒。操作程序：实验步骤操作内容1检查仪器是否齐全、完好2确定凸透镜焦距（可询问老师）。3安装、调整实验器材。4观察凸透镜成倒立、缩小实像的条件，并记物距u、像距v的范围。5观察凸透镜成倒立、放大实像的条件，并记物距u、像距v的范围。6观察凸透镜成正立、放大虚像的条件，并记物距u的范围、像的位置。7熄灭蜡烛。8把实验数据填写在记录表中。9整理器材恢复到实验前的状态，交实验报告单实验记录：观察要求物距u的范围像距v的范围（或位置）倒立、缩小实像倒立、放大实像正立、放大虚像物理试题四 组装比较不同物质的吸

4、热能力实验装置实验器材：托盘天平一架、酒精灯、金属盘、铁架台、石棉网、温度计各2个、沙子、水若干，火柴，角匙操作程序：实验步骤操作内容1检查实验器材是否齐全2正确放置天平并调节天平平衡。3用天平测出质量相等的沙子和水。4将测出的沙子和水分别倒入金属盘中。5将盛有沙子和水的金属盘放到铁架台的铁圈上，并垫上石棉网。6调节铁圈的高度，用酒精灯的外焰对金属盘加热。7把温度计正确插入加热时的沙子和水中（不要求搅拌和读出温度计的示数）。8停止加热，将金属盘撤离，熄灭酒精灯，知道对沙子和水加热相同时间。9整理器材，保持整洁，器材恢复到实验前的状态。 物理试题五 测量物体运动的平均速度实验器材：带有刻度、末端

5、有挡板的长木板一块；小车一个，停表一只，挡板（可移动）一块、薄垫板一块实验要求：正确使用刻度尺，停表测变速直线运动的平均速度实验过程：1检查器材是否齐全2用垫板把长木板的一端垫起，形成一个坡度较小的斜面3把小车放在斜面的顶端，测出小车到达底端的路程S1，并记录4测出小车从顶端由静止下滑到底端的时间T1，并记录5把挡板放在S1的中点，测出小车从顶端由静止滑过斜面上半段的时间T2，记录与表格6计算两段路程的平均速度，填入下表7整理器材，放回原处实验记录单：路程(m)时间（s）平均速度（m/s）S1=T1=V1=S2=T2=V2=物理试题六 测量固体的密度实验器材：天平（附砝码）1台、量筒1个、烧杯

6、（250ml）1个、待测固体一个、适量水、细线。实验要求：1、观察并记录量筒的量程为 ，最小分度值为 。（2分）2正确放置天平并调节好天平平衡。3用天平和量筒分别测出待测固体的质量和相关的体积，并将测量数据填入实验记录表中。4根据测量数据计算出待测固体的体积和密度，并分别填入实验记录表中。实验记录表：固体的质量(g)水的体积V1（cm3）水和固体的总体积V2（cm3）固体的体积V（cm3）固体的密度（kg/cm3）物理试题七 测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力实验器材：长木板1个、木块1个、弹簧测力计1个、砝码1个、毛巾1条。实验要求：1、用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，测出摩擦力

7、。 2、在木块上放砝码，测出滑动摩擦力。 3、把毛巾铺在木板上，测出木块与毛巾之间的滑动摩擦力。 将三次测得的滑动摩擦力数据填写在下面表格中： （每格1分）试验次数接触面情况压力FN滑动摩擦力fN1木块与木板木块2木块与木板木块上加砝码3木块与毛巾木块 实验结论： （3分） 实验完毕，整理器材 物理试题十 探究杠杆的平衡条件实验器材：杠杆1只、杠杆支架（或组合铁架台）1个、直尺1把（50厘米）、50克10的钩码一盒（每个钩码重按0.5N计算）、细线若干实验要求：利用所给器材，探究杠杆的平衡条件实验过程： 实验步骤操作过程和记录1检查 器材 检查实验所需器材是否齐全， 观察并记录刻度尺为量程为

8、，最小分度值为 2组装实验装置 将杠杆组装在支架上 调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于 3进行实验 在支点两侧挂数量不等的钩码，改变钩码位置，使杠杆在水平位置平衡。 用刻度尺测量两个力臂的长度，并记录在下表中。 以每个钩码为0.5N计算动力、阻力，求出动力动力臂，阻力阻力臂并记录在下表内。 改变支点两侧的力和力臂，按实验方法再做一次实验，将结果填在表内。 探究杠杆的平衡条件的实验记录表实验次数动力F1（N）动力臂L1（m）动力动力臂（N·m）阻力F2（N）阻力臂L2（m）阻力阻力臂（N·m）12分析表内数据，得出杠杆的平衡条件 4整理器材实验完毕

9、，把器材整理好放回原处。物理试题八 用电流表测并联电路中的电流实验器材：干电池2节、电池盒2个、小灯泡（2.5）2只、开关1个、小灯座2个、螺丝刀1把、导线若干、电流表1只实验要求：1、请用提供的器材测并联电路干路中的电流和一条支路的电流，实验前观察一下电流表指针是否指零，如不指零，自己或请老师调零。 观察并记录电流表的量程分别为 ， ，相应的分度值分别为 ， （2分） 2、在下面方框内画出实验电路图。（3分）实验记录单：用电流表测并联电路中的电流I干I支物理试题九 用电压表测串联电路的电压实验器材：干电池2节、电池盒2个、小灯泡2只、开关1个、小灯座2个、螺丝刀1把、导线若干、直流电压表1只

10、实验要求：1、请用提供的器材测串联电路中一个灯泡的电压U1及总电压U，实验前观察一下电压表指针是否指零，如不指零，自己或请老师调零。 观察并记录电压表的量程分别为 ， ，相应的分度值分别为 ， （2分） 2、在下面方框内画出实验电路图。（3分） 按电路图将小灯泡、电源、开关联接成串联电路，用电压表分别测出1个小灯泡电压和电路的总电压。 3、将测出的有关数据记录在下面的记录单中。（2分） 4、实验完毕，整理器材。 实验记录单：用电压表测串联电路中的电压U1U物理试题十一 探究产生感应电流的条件实验要求：利用所给器材，探究产生感应电流的条件实验器材：蹄形磁铁一只、铁架台及支架一套、方形线圈一只、灵

11、敏检流计一只、开关一只、导线若干 实验过程：实验步骤操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材是否齐全，2组装实验装置将蹄形磁铁侧放在水平实验桌上；将方形线圈吊在支架上，调整高度（评分老师事先调整好），能使其中一边悬吊在碲形磁铁的两磁极之间，联接电路：将灵敏电流计、开关、方形线圈连接起来3进行实验闭合开关，使方形线圈的一边在磁场里水平运动，观察到灵敏电流计指针 （选填“偏转”、“不偏转”）；使方形线圈的一边在磁场里上下运动，观察到灵敏电流计指针 （选填“偏转”、“不偏转”）断开开关，使方形线圈的一边在磁场里运动，观察到灵敏电流计指针 （选填“偏转”、“不偏转”）分析上述实验现象得出结论： 电路的

12、一部分在磁场中做 运动时，就可以产生感应电流。4整理器材实验完毕，把器材整理好放回原处。物理试题十二 组装省2/3力的滑轮组实验要求：用一个定滑轮和一个动滑轮组装并研究省2/3力的滑轮组实验器材：定滑轮1只、动滑轮1只、细线绳1根、方座铁架台1个、弹簧测力计1只、50克10的钩码一盒（每个钩码重按0.5N计算）实验过程：实验步骤操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材是否齐全，观察并记录弹簧测力计的量程为 ，最小分度值为 。观察弹簧测力计指针是否对准零刻度，如有偏差先进行校零或请老师帮助校零。2组装滑轮组在右图中画出最省力的滑轮组的绕线方法把定滑轮固定在方座铁架台上，把细线的一端固定在动滑轮的

13、挂钩上，用细线的自由端依次穿过定滑轮、动滑轮，在动滑轮下面挂钩码若干完成滑轮组的组装。3用弹簧测力计测量 拉力，研究拉力跟物重的关系用弹簧测力计挂到细线的自由端， 拉动测力计，观察并记录弹簧测力计所示拉力的大小为 。记录滑轮组下方所挂钩码的总物重为 。4整理器材实验完毕，把器材整理好放回原处。十三 探究通电导体在磁场中受力情况（一）实验要求：利用所给器材探究通电导体在磁场中受力的方向跟磁场方向和电流方向的关系（二）实验器材：蹄形磁铁一只，铁架台及支架一套，方形线圈一只，电池盒及电池（3节一号电池）， 开关一只，导线若干。（三）实验过程：实验步骤操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材是否齐全。

14、2组装实验器材按右图所示组装试验装置将蹄形磁铁侧放在水平实验桌上，N极朝上；将方形线圈吊在支架上，调整高度（评分老师事先调整好），能使其一边悬吊在蹄形磁铁的两极之间；连接电路3进行实验闭合开关，观察方形线圈向_运动；（选填“向里”、“向外”）；断开开关，改变蹄形磁铁的N、S极，再闭合开关，观察方形线圈向_运动；（选填“向里”、“向外”）；断开开关，将电源两极互换，闭合开关，观察方形线圈向_运动（选填“向里”、“向外”）。分析上述实验现象，得出结论：通电导体在磁场中受力的方向跟_方向和_方向有关。4整理器材实验完毕，把器材整理好放回原来的位置。 十四 探究决定液体压强的因素（一）实验要求：用U型压强计探究液体内部的压强与液体的深度和方向的关系（二）实验器材：U型压强计一套（固定在铁架台上，已经调节好液面相平），盛水的深水槽一只（或者取量程1000ml的大烧杯），毛巾一条。（三）实验过程：实验步骤操作过程和记录1检查器材检查实验所需器材是否齐全；轻轻按压压强计金属盒（或塑料盒）上的橡皮膜，检查U型压强计的灵活性2进行实验按右图所示的装置图进行实验将金属盒（或塑料盒）放入水面下约5cm，记录U型压强计两管液面高度