小学语文四年级下册3、天窗同步训练

1、3、天窗基础巩固、看拼音，写词语wgjiesao dengwdliruilihet m shOn shuo( )()()()()()q ihu mh百yingbi m fubeqifuzam ao tdu y ing( )()()()()()二、查字典。1、“掠”用音序查字法先查音序 _，再查音节_ ，形近字有（）（写两个）。2、 “莺”用部首查字法先查 _ 字头部，再查_画3、 “霸”有四种意思：强横无理、仗势欺人的人；霸权主义；霸占；古代诸侯联盟的首领。“霸道”的“霸”的意思为 _o三、写出下列词语的近义词暖和（）慰藉（)猛厉（)神奇（）确实（)美丽（)四.词语巧搭配。暖和的（）闪烁的（)

2、奇幻的（)真实的（）一扇（)一道（)一块（饼干）一条（)一顶（)五、把下列四字词补充完整，并按要求在写几个。（）落（）落闪闪（）（） 北风（）（）ABAB式: _AABB式: _ABC（式: _ _六、按要求写句子。1我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）2白发三千丈，缘愁似个长。（运用夸张修辞手法写一句话）3小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句）七、判断下列说法是否正确，正确的打“V”，错误的打“”。A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。（）B.课文中写了星月的柔美，是告诉我们天太亮了，晚上睡不着觉。（）C.作者有天窗想到了很多，是作

3、者对童年生活的美好回忆。（）D.文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋 和感伤。（）E.这篇课文的作者是著名文学家矛盾先生写的。（）快乐阅读特殊的墙暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪 抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快 速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下 去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战 士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。墙不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它

4、是由堂堂七尺男儿 之躯，是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。 它完全可以与我国的世界 之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来 堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢.乐，但这堵“墙” 迟早是要倒塌的。面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑出家门1、用课文中加点的词语造句。欢乐：_心爱：_2、短文讲的三种“墙”，分别指的是什么？3、用自己的话简单说说短文的主要意思4、你认为作者跑出家门干什么去了?快乐读书吧趣味语文故事1一场足球赛的战报写道：这一场激烈的足球赛的结果山东队战败

5、了北京队获 得了冠军。第一个人看后说，这场足球赛山东队赢了。公报写的是：这一场激烈的足球 赛的结果，山东队战败了北京队，获得了冠军。另一个人说，不对。战报上明明 写的是：这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了，北京队获得了冠军。小朋友，你认为谁拿了冠军呢？趣味语文故事1美国现代著名作家马克吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼貌， 说了一声：你真漂亮！那位女士不领情，却说：可惜我无法同样地赞美您！那没关 系，你可以像我一样说一句谎话。言辞委婉、平和，反其义而用之，那位女士低 下了头。参考答案基础巩固一 、慰藉 扫荡奇幻 黑影威力 锐利蝙蝠 霸气河滩复杂闪烁猫头鹰二、1、L lue ,（凉

6、惊）2、艹7 3、。三、暖和（温暖）慰藉（安慰）猛厉（猛烈）神奇（奇妙）确实（的确）美丽（丑陋）四.暖和的（阳光）闪烁的（星星）奇幻的（旅行）真实的（场景）一扇（窗户）一道（题目）一块（饼干）一条（大河）一顶（帽子）五、（卜）落（卜）落闪闪（烁）（ 烁）北风（呼）（呼）ABAB式 :商量商量研究研究AABB式 :冷冷清清热热闹闹ABC（式 :风尘仆仆大腹便便六、我们必须认真检查并改正作业中的错误。教室里鸦雀无声。小的天窗怎能不使你的想象活跃起来的呢？七、A. （X）B. （X）C. （V）D. （V）E. （X）快乐阅读1、欢乐：能与同学们在一起学习，是我们最欢乐的事情。心爱：我把心爱的玩 具送给了邻居的小弟弟。2、一、血肉之躯的人墙。二、爱国有民的赤诚的心垒成的。三、用来堆砌