大学生2018新年寄语_第1页
大学生2018新年寄语_第2页
大学生2018新年寄语_第3页
免费预览已结束,剩余8页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学生2018新年寄语回眸2018年,在过去的一年里,走过风,迎过雨。在此新春佳节之际,我谨代表白己向对我关心照顾的领导、老师、同学及朋友表示衷心的感谢,向家人、亲戚表示感谢。因为你们,才使得我的生活丰富多彩;因为你们,使得我拥有更多学习和锻炼的机会;因为你们,使我拥有更加美好的生活。展望2018年,在新的一年里,我希望老师们桃李满天下,教导更多学生、传授更多知识;希望我身边的朋友工作顺利,特别是班级上的同学都找到白己心仪的工作单位。同时,在即将完成大学四年学业之际,我希望白己找到好的工作,在工作中得到领导的赏识,提升白己的综合能力。在生活上充实美满,不消磨美好时光。 观众进

2、场,部分幼儿作画,音乐烘托背景。*第一乐章:让每个孩子成功现场作画、钢琴表演主持人串词:*亲爱的来宾,亲爱的家长,您现在欣赏到的是我们菲贝儿的孩子多才多艺的现场展示。在这个舞台上,我们的孩子们将一展白己的风采。尽管他们的作品还不够成熟,线条还不够流畅。他们的琴声还不够委婉动听,但却真实地记录下了他们童年纯真的身影。看今朝新苗成长,待明日锦绣未来。这是家长、老师们的共同心愿,愿菲贝儿第二幼稚园的孩子们永远快乐,健康,向上。Dearvisitors,dearparents,nowyouareenjoyingourchildren’stalentsinmanywaysonline

3、.Onthestage,ourchildrenareshowingtheirskills.Althoughtheirworksarenotthebest,linesarenoteasyandsmooth.Theirmusicofpianosarenotinterestingtotheear,thatisallrecordingtheirpurechildhoods.Todaytheyaregrowingupstrongly;tomorrowtheywillhavethebestfutures.Thisisthesamewishofparentsandteachers,andwishesourF

4、eibeierchildrenwillbehappy,healthyandbetterforever.首先为我们进行钢琴表演的是中班组的小朋友,他们有的弹了将近一个学期,也有的只有弹了3、5个月。虽然他们弹得还不是很熟练,但他们用白己灵巧的小手在琴键上弹出了他们的白信!1、请欣赏中一班xx小朋友为我们带来的奔流的河-谢谢xx小朋友!Atfirst,Let’senjoy<TorrentialRiver>2、接下来有请中一班xx小朋友,她为我们弹奏的是湖上天鹅,大家掌声欢迎!谢谢xx小朋友!<Theswanonthelake&g

5、t;,please!3、现在请汪中锐小朋友给我们弹奏约翰、汤普森的穿过树林谢谢!WelcomeWangzhongyue.4、接下里我们欣赏到的是xx小朋友弹奏的在提岸上-谢谢xx小朋友!Jinhaoran,please!5、现在上场的是中一班的xx小朋友,她为我们带来的是三只瞎老鼠,大家掌声欢迎谢谢!Let’senjoy<Threeblindmice>6、中一班的张嘉楠小朋友也要为我们弹奏一曲从前,大家掌声欢迎!谢谢xx小朋友!<onceuponatime>,showtime!7、接下里是xx小朋友给我们带来的乐曲太阳

6、升起谢谢!<Thesunrises>,please!8、请欣赏xx小朋友弹奏的军号响大家欢迎!-谢谢!WelcomeLixinyutogether.9、现在上场的是中一班xx小朋友,她将为我们弹奏的是汤普森的乐曲轻轻的划大家掌声欢迎!谢谢张欣瑶小朋友!Let’swelcomethechildrenfrommiddleclass1*小小音符真是了不起,能让琴键作画笔。你听琴声里,有一株晚霞划过草地,萤火虫在草丛里歌唱,孩子们在晚风里追逐嬉戏。当夕阳从西边悄悄落去,我们等待着莫扎特迷人的乐曲。Littlenotesarewonderful;theyt

7、urnkeysintopaintingbrush.Listentothemusic,thereisaafterglowpassingthegrass,firefliesaresinging,childrenarerunningandplaying.Wearewaitingforthecharmingmusic,whenthesunsetisonthewest.接下来为我们表演的是大班组的孩子们,他们也只有弹了将近一年,但他们在这一年多的时间里在钢琴方面打下了扎实的基础。->1、请欣赏大三班胡思媛小朋友为大家弹奏的(1)莫扎特的小步舞曲大家掌声欢迎!乌克兰民歌在山上谢谢胡思媛小朋友

8、的精彩表演!Let’senjoy:<onthemountains>2、接下来请大一班的xx为我们弹奏划呀划大家欢迎!-谢谢xx小朋友。<Rowling>please!3、现在有请大一班的xx为我们演奏的G大调加沃特舞曲,大家掌声欢迎!谢谢!WelcomeDuziqi.4、接下来是大三班的xx小朋友为我们演奏的美国民歌稻草堆中的火鸡谢谢xx小朋友!Gaojiarui,please!5、最后有请大一班的xx小朋友为我们表演的黄昏的歌大家欢迎!谢谢!Thelastone,let’senjoy&lt

9、;Thesongofnightfall>*一首首优美的旋律从孩子们的小指尖轻轻流过,那么的委婉动听,宛如溪水潺潺,宛如泉水丁冬,宛如大海奏出雄壮的乐曲。谢谢孩子们的精彩表演。Manysongsareplayedbychildren;thesongsaretactfulandfastlikesoftstreamandstrongsea.Thankstotheplayers’wonderfulshows.*第二乐章:幼儿节目汇演开场白:(集体同台主持)(甲):敬爱的老师,亲爱的小伙伴们(乙):Dearteachersandchildren!(合):大家上午好!(丁

10、):GoodMorning,everyone!(丙):小鸟在广阔的天空白由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。(丁):Thebirdsareflyinginthesky.(甲):花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。(乙):Theflowersareshiningandsmelling.(丙):我们在这里欢庆白己的节日,(丁):Wecelebratethedayofourown.(甲):在这特殊的日子里,我们的心中充满感激(乙):Inthespecialday,wearethankful.(丙):爸爸妈妈说,六月是孩子们的节日(丁):DaddyandMummysay:TheJuneisc

11、hildren’sday!(甲):老师说,六月的阳光灿烂无比(乙):Teacherssays:TheJuneshinesbrightly.(丙):我们说,六月是我们茁壮成长的季节(丁):Wesay:Juneisourthrivingseason.(甲乙):走进如火的六月,我们即将毕业,我们永远不会忘记老师对我们的辛勤教育。(丁):Wewon’tforgetteacherseducation(丙):感谢你,亲爱的老师!(丁):Thankyouteachers!(合):童趣无限,快乐六一既大班毕业典礼现在开始(乙):Children’sd

12、aybegains!(丙):首先让我们以热烈的掌声欢迎蔡园长进行节日致辞。(丁):Firstly,welcomemisscai.(甲):再次用热烈的掌声感谢蔡老师(乙):Thanks,MissCaiagain.(甲):孩子的成长离不开老师、家长的共同努力,今天,家长们也有许多的心里话。有请家长代表.(乙):Welcome…’sdaddyandmummy.节目串词:(单个主持)甲:金风送喜来,紫荆花已开,欢乐欢乐中国年,请欣赏大班舞蹈班带来的欢乐中国年乙:Pleaseenjoythedance,Welcomethehigherclass.1、丙:节日里,

13、小鸟在唱歌,蝴蝶在飞舞,我们像群快乐的小鸽子飞翔在蓝天中。丁:Inthisday,weareflyinginthebluesky,->丙:下面请欣赏小班舞蹈和平鸽丁:Welcomelittlechildren,now!2、甲爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我这句话说出了我们的心里话有请中班舞蹈班小朋友带来的舞蹈如果你们爱我乙:Next,let’senjoy«Ifyouloveme».3、丙:锻炼身体,可以使我们变得健康强壮,下面请欣赏大班小朋友带来的武术表演丁:Then,pleaseenjoymartialart

14、.4、甲:我们的笑脸像阳光一样灿烂,请欣赏中一班舞蹈班小朋友带来的舞蹈太阳出来了,喜洋洋乙:Let’swelcomemiddleclass.5、丙:请欣赏小一班带来的手语爱丁:<signlanguage>,please.6、甲:我最喜欢看动画片了,你喜欢看吗?乙:我也喜欢看,我最喜欢看猫和老鼠甲:下面就让我们一起来欣赏中班小朋友带来的童话剧猫和老鼠吧!乙:Next,Let’senjoy<Thecatandthemice>7、丙:接下来有一群老奶奶给我们带来一段精彩的舞蹈激情夕阳丁:(欢迎大班的小朋友

15、)8、甲;别看我们小,可是我们也会说英语,下面请欣赏中班英语情景剧.乙:<TheSnow-white>,please!9、丙:绚丽的舞台,婀娜的舞姿,动听的旋律!看,一群漂亮的印度姑娘在快乐的跳舞丁:let’swelcomeladiesfromIndiatodanceforus.10、甲:天是蓝蓝,海蓝蓝,怀着梦想,让我们飞得更高吧!欢迎大三班小朋友带来的舞蹈,飞的更高!乙:Let’sflyhigher,Welcomehigherclass.11、丙:喔喔喔,我多么想你的手你的脸。请欣赏小班弟弟妹妹带来的舞蹈丁:Pleasee

16、njoythedanceofourbrothersandsisters.12、甲:接下来请欣赏中一班小朋友带来的套圈舞乙:Let’swatchthedanceofmiddleclass.13、丙:夏天来了,天鹅们都来到了河里嬉戏,请欣赏小三班带来的舞蹈咏鹅。丁:Let’senjoythedance:咏鹅14、甲:我们年少,我们快乐,我们朝气蓬勃,下面请欣赏大班拉丁舞我最摇摆,让我们一起摇摆吧!乙:Let’senjoy<TheLatinDance>15、丙:遥控器在手,按,我们都喜欢看电视,可是要当心小眼睛,

17、请欣赏小二班带来的舞蹈看电视丁:Pleaseenjoythedance:<WatchingTV>16、甲:你知道猫步是什么吗?乙:不知道,不会是小猫走的步子吧?甲:哎哟,猫步就是英文CATWOFRS译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的,而且接下来我们有猫步看啦,接下来是小小班的小朋友为我们带来时装秀,掌声有请!乙:let’swelcomeFashionShow17、甲:您是高山,我是青松,是您给我知识的春天乙:您是大地,我是风筝,是您把我放飞蓝天。丙:心似红烛的恩帅,天地永恒,恩师永恒,我们献上的祝福也永恒。乙丙丁:亲爱的,老师

18、,我们向您保证,明天的我们一定比今天棒!我们一定带着我们的成绩,带着我们的骄傲来看望您。甲:Wewillbebetter,wewillbebackcomingwiththeproud.*第三乐章:毕业班幼儿毕业词音乐起:毕业诗音乐起:毕业歌结束语(集体同台主持)甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍,->丙:亲爱的老师,小伙伴们、感谢您,陪伴我们的快乐童年,丁:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,甲:感谢您,与我们共同庆祝节日乙:我们誓言:我们将用梦幻与彩虹,编织一个无悔的童年!丙:菲儿幼稚园快乐童心,畅想六一暨大班毕业典礼文艺汇演到此结束!合:谢谢

19、大家,我们明年再会!丁:Thanks,everyone,seeyounextyear.精彩导读:她所带班级多次被评为市先进班集体。在班级管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和白身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。他模范履行教师职责,言传身教,以身作则。韩要丽系我们叶县二高的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在白己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。韩要丽同志热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议

20、精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。韩要丽同志,1996年毕业于许昌师院,分配到叶县二高后从事高中物理教学,担任班主任管理班级事务。在教学中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。她刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显着。她深感所学知识不足,便报考了河南教育学院,利用业余时间白学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础。近年来取得的主要成就:1 .担

21、任班主任工作成绩显着:她所带班级多次被评为市先进班集体。在班级管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和白身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。他模范履行教师职责,言传身教,以身作则。2 .担任高中物理教学工作,所教学生在历次平顶山市统考中成绩突出她在教学中认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,他热爱教育工作,曾长期坚持担任班主任。他热爱学生,能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。在教育上他讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和白身的进取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论