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2、骤3 3：单击：单击“确定确定”按钮，得出按钮，得出 排序结果。排序结果。 请打开请打开“文件接收柜文件接收柜”文件夹中文件夹中的的“排序练习排序练习.xls”文件，文件，按每个学按每个学生一星期零用钱支出的生一星期零用钱支出的“平均数平均数”从多到少排序，保存文件。从多到少排序，保存文件。 ( (以比赛的形式进行，看哪个同以比赛的形式进行，看哪个同学做的最快。）学做的最快。） 请打开请打开“文件接收柜文件接收柜”文件夹中文件夹中的的“排位练习排位练习.xls”文件，统计每位文件，统计每位学生支出的零用钱总数在所有学生学生支出的零用钱总数在所有学生中的排名，保存文件。（降序）中的排名，保存文件。（降序） 请打开请打开“文件接收柜文件接收柜”文件夹中文件夹中的的“排位练习排位练习.xls”文件，统计每位文件，统计每位学生支出的零用钱总数在所有学生学生支出的零用钱总数在所有学生中的排名，保存文件。（降序）中的排名，保存文件。（降序）请打开请打

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