7.6用锐角三角函数解决问题_第1页
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1、锐角三角函数的应用锐角三角函数的应用丰县欢口育英初级中学丰县欢口育英初级中学李芳李芳中考专题复习如图(1)，在Rt ACD中，D=900,C=0，AD=2，求CD、AC的长。如图(2)在Rt ABD中，若D=900, B=0，AD=2，求BD、AB的长。(1)(2)如图，在 ABC中，C=300，B=450.若ADBC ,AD=2,你可以求出哪些线段的长？图中有几条线段？任给一条线段的长，求出其余线段的长（2017.宿迁）如图所示，飞机在一定高度上沿水平直线飞行，先在点A处测得正前方小岛C的俯角为300，面向小岛方向继续飞行10km到达B处，发现小岛在其正后方，此时测得小岛的俯角为450，如果

2、小岛的高度忽略不计，求飞机飞行的高度（结果保留根号）ABC300450D图中有几条线段？任给一条线段的长，求出其余线段的长学以致用（2017.长沙）为了维护国家主权和海洋权力，海监部长沙）为了维护国家主权和海洋权力，海监部门对我国领海实现了常态化巡航监理，如图，正在执门对我国领海实现了常态化巡航监理，如图，正在执行巡航任务的海监船以每小时行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方海里的速度向正东方航行，在航行，在A处测得灯塔在北偏东处测得灯塔在北偏东600方向上，继续航行方向上，继续航行1小时到达小时到达B处，此时测得灯塔处，此时测得灯塔P在北偏东在北偏东300方向上。方向上。（1）求）

3、求APB的度数的度数（2）已知在灯塔）已知在灯塔P的周围的周围25海里内有暗礁，问海监船海里内有暗礁，问海监船继续向正东方向航行是否安全。继续向正东方向航行是否安全。PAB600300北北综合实践课上，小明所在的小组要测量护城河的宽度。如图所示是护城河的一段，综合实践课上，小明所在的小组要测量护城河的宽度。如图所示是护城河的一段，两岸两岸ABCD,ABCD,河岸上有一排树，相邻两棵大树之间的距离均为河岸上有一排树，相邻两棵大树之间的距离均为1010米。小明先用测角米。小明先用测角仪在河岸仪在河岸CDCD的的MM处测得处测得1 130300 0，然后沿河岸走，然后沿河岸走5050米到达米到达N N点，测得点，测得2 260600 0，请，请你根据这些数据帮小明算出河宽你根据这些数据帮小明算出河宽FRFR。（结果保留根号）。（结果保留根号）ABECQD1FNR2M盘点小结：说一说这节课你有什么收获？如图，小明在教学楼处分别观测对面实验楼CD底部的俯角为450，顶部的仰角为370，已知教学楼和实验楼在同一

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