2022年joinin(三年级起点)四年级英语上册第三单元第六课时(1213144842)

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学校英语四年级上册自主探究导学案备注：正文内容全部都是Comic San Ms 小四课题Unit3Part8&groupwork主备人庞淑英辅备人张改改胡亚琴 吕建英闫丽娟课型对话教学课时第 6 课时时间1、通过听录音、看图片等形式听懂简洁的购物交际；2 、懂得并娴熟应用how much is it.It is _p.目标How much are they. They are _p.导航3 、在老师的指导下用，please. How much is it.How much are they.Here you ar

2、e. Thank you.进行购物的简洁交际；4 、两人或三人一组进行英语购物的简洁交际；懂得并娴熟应用how much is it.It is _p.学习重点How much are they. They are _p.用， please. how much is it.How much are they.学习难点Here you are. Thank you.进行购物的简洁交际；课前预备录音机， banana， orange juice， ice cream等食物的实物或者图片课件精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - -

3、- - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -教学互动教学随想自主学习，温故知新1、老师出示卡片，复习食物类的单词；2、依据价格表填空；（ 21P.）（19P.）（ 35P.） （45P.）（ 15P.）NameTomThings they buyBanana and orange juiceHow muchlilyCola and two applesPatIce cream and banana3、同学沟通自己的答案；小组合作，探究新知1、出示一个香蕉和两个苹果的图片，同时对应的下面标上价格（ 15P.） （45P.）2、老师指着香蕉问：how muc

4、h is it.回答 It s 15P.并把问题和答案写在相应的图片下；（ 15P.）how much is it.Its 15P3、老师指着苹果问： How much are they. They are 45p.并把问题和答案写在相应的图片下；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -（45P.）How much are they. They are 45p.4、问同学，比较两个问句和答语，你发觉了什么？同学回答；提问一个东西的价格用how

5、 much is it.回答是 Its _P.提问很多东西的价格用 How much are they.回答是 They are _p.5、老师再出示一个食物和很多食物的图片，同学两个人用how much is it.It is _p.How much are they. They are _p.进行练习；（同学也可以用自己预备的实物和图片进行练习，老师巡察指 导；）4、Tom 想去商店买两根香蕉和一个果汁，他怎么就能完成他的这次购物呢？5、打开书，听录音，看图片；展现汇报，表达自我1、看图片，听录音；2、再听一次，边听边小声跟读；3、自由练读 .4、表演故事（老师说同学表演；两人一组一人说一

6、人演； 个别同学上台演，下面的同学说； ）拓展延长，精益求精1、出现一幅超市图及部分食物及价格表；2、自己挑选商品，小组合作尝试对话练习；3、各小组自选两个代表，上台模拟商店购物员和消费者的购物对话；4、四人一组，把自己预备的图片和实物展现在桌子上，进行购物的对话练习，老师巡察指导；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -达标检测，摸索应用1、Tom 买了六个冰激凌，他想知道他们的价格，该怎么去问售货员阿姨呢？A. how much is i

7、t.B. How much are they. 2、排序，完成对话；（ ）Good morning.（ ）Here you are.（ ）Good bye（ ）Bye-bye（ ）a chocolate bar and a cola, please. How much is it.（ ）Morning.（ ）45p ，please.（ ）Thank you.3. 排序，然后听录音并检查；（1）、hello.精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - -

8、 - Two apples, please. 45p, please. Thank. Here you are. No problem.2 Is that 40p. A cola, please. No, 30p. Thank you. 30p, please.Here you are.3、挑选；归纳总结，自我评判1、Homework ；和父母表演对话；2、想一想：这节课你积极参加课堂了吗？ 你自己觉得哪些地方是需要连续努力的？我是最棒的！今日我学会了：Listen Speak Read Write精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -板书设计教学反思精选名师 优秀名师 - - - - - - - - -